第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校家長(zhǎng)開放日方案家長(zhǎng)學(xué)校開放日心得體會(huì)(3篇)心得體會(huì)是指一種讀書、理論后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)校家長(zhǎng)開放日方案家長(zhǎng)學(xué)校開放日心得體會(huì)篇一大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)學(xué)校參加“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，更感謝大家多年來(lái)對(duì)大光華國(guó)際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來(lái)，有著今天的輝煌與燦爛，是我們師生共同努力的結(jié)果，更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛的結(jié)果。借此時(shí)機(jī)，我代表全體教職工對(duì)大家表示衷心的感謝。各位家長(zhǎng)，從您的孩子跨入我校那一刻起，就是我們相識(shí)并攜手合作的開場(chǎng)。教育孩子安康成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，為了一個(gè)共同的目的，我們今天走到一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，為了讓家長(zhǎng)全面理解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活效勞等方面的不斷變化，搭建家校聯(lián)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，提供老師、學(xué)生、家長(zhǎng)互通渠道。本學(xué)期，我們正在進(jìn)展著一場(chǎng)深入的變革。因?yàn)槲覀兩钊氲卣J(rèn)識(shí)到：課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革，解決學(xué)生不會(huì)學(xué)和不愿學(xué)的問題;正在進(jìn)展以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建立;正在進(jìn)展藝體課堂教學(xué)形式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革。將來(lái)開展的思路：(一)抓“龍頭”，形成德育管理的新場(chǎng)面。設(shè)立學(xué)生道德講堂，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們學(xué)的舒心，住得安心，吃得放心;建立以“白楊精神”為主題的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。加強(qiáng)根底文明教育，矯治學(xué)生不良行為和心理。(二)抓隊(duì)伍，形成全校師生的新相貌。加強(qiáng)老師道德建立，塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。(三)抓常規(guī)，形成教育教學(xué)的新特色。注重進(jìn)步教學(xué)流程常規(guī)管理程度;著重于過(guò)程管理，在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫;多途徑探究教育教學(xué)改革形式。(四)抓制度，形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度，力爭(zhēng)做到責(zé)任到人，有據(jù)可依，按章辦事。(五)抓改革，形成自我開展的新活力。不斷增強(qiáng)自我造血功能，盤活現(xiàn)有資，最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力減輕老師負(fù)擔(dān)，進(jìn)步教學(xué)效能，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)師生的自我超越。世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，將來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā)，用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開場(chǎng)他們的人生征途。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù)，但我更欣賞你們的智慧，因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績(jī)，但我更欣賞你們的方法，因?yàn)椴拍鼙戎R(shí)更重要;我看重你們的才能，但我更欣賞你們的品質(zhì)，因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?我看重你們的名次，但我更欣賞你們的進(jìn)步，因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾４蠊馊A的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)心的教育，大光華的教育是以孩子的和諧開展為本的教育。親愛的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信孩子，也請(qǐng)相信我們：大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì)創(chuàng)造孩子美妙的明天!大光華的才能和孩子的努力一定會(huì)點(diǎn)燃孩子將來(lái)的希望!學(xué)校家長(zhǎng)開放日方案家長(zhǎng)學(xué)校開放日心得體會(huì)篇二尊敬的家長(zhǎng)，大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡送和衷心的感謝。今天你們可以在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加我們的開放日活動(dòng)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不但在于我們能通過(guò)活動(dòng)更多的交流什么，還在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動(dòng)有什么內(nèi)容，只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加活動(dòng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量泉。假如說(shuō)這次活動(dòng)是成功的的話，那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)活動(dòng)已經(jīng)成功了一半。我們舉行這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。今天為了孩子的安康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美妙的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我們學(xué)校的老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。我們關(guān)注每個(gè)孩子，使他們具有良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，強(qiáng)健的體魄，聰明的大腦，總之一句話，我們的出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的活動(dòng)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功！對(duì)你們的到來(lái)和參與，再次表示感謝！學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快??！看著孩子一天天長(zhǎng)大，孩子一天天進(jìn)步，我和大家一樣，感到非?？鞓?。但是，目前班上存在很多問題，我就針對(duì)這些問題來(lái)談?wù)?，也希望在座的各位能大力的配合與支持。存在的問題主要有：1、有的孩子上課愛做小動(dòng)作、愛左顧右盼、東張西望；〔喬祥云、郝高鵬、昌國(guó)柱、張馨濤〕2、有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言，一言不發(fā)；〔孫昱、劉亞欣、賈志偉、王琴、馬曉琴等人〕3、有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)拖拉；〔昌國(guó)柱，李東飛、喬祥云、尚雨薪、郭恒鑫等人〕4、有的孩子倒能按時(shí)完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，書寫不工整，出現(xiàn)的錯(cuò)誤多；5、〔孫琳琳、李東飛、張娜娜、張海燕、劉英、劉園等人〕6、有的孩子有老師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)作業(yè)寫的特別好，但一分開大人，作業(yè)質(zhì)量就差。〔景榮，其別人根本沒人輔導(dǎo)〕7、有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好，有些學(xué)科又學(xué)得特別差〔偏科〕。8、還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)慣用具等?！怖钊鹕热恕尺@些問題的存在對(duì)于我們班想獲得一個(gè)好成績(jī)真是太難到達(dá)了。不過(guò)，認(rèn)真分析^p上述問題存在的原因，主要是孩子們的自理才能不太好和自律意識(shí)不強(qiáng)造成的。我們一方面培養(yǎng)孩子自理才能，增強(qiáng)孩子自理才能的同時(shí)，一定要經(jīng)常監(jiān)視、檢查作業(yè)情況。希望在本學(xué)期最后一段時(shí)間，我們共同努力，幫助孩子盡可能地進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)然，在進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也不能無(wú)視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣鑄就品德。人的成績(jī)差了可以趕上，但思想品質(zhì)差了、定型了，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過(guò)來(lái)的，品德決定著人的開展方向和開展結(jié)果，品德也是人生前進(jìn)的動(dòng)力，所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長(zhǎng)期的重要使命?！踩?，在教室里罵臟話〕。最后，我希望大家和我們一起朝著這個(gè)目的共同努力。要想讓我的目的能在短期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)，我也要給我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友留一個(gè)“作業(yè)”——每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)情況：陪同孩子一起學(xué)習(xí)，做到“以身作那么”；每天的作業(yè)都要家長(zhǎng)親自簽字。希望在接下來(lái)的活動(dòng)中，家長(zhǎng)能給孩子們積極的支持與評(píng)價(jià)，也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過(guò)一個(gè)愉快的、值得回味的下午。再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心與支持，謝謝大家！學(xué)校家長(zhǎng)開放日方案家長(zhǎng)學(xué)校開放日心得體會(huì)篇三尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好!感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的開放日活動(dòng)。在這里，我著重對(duì)學(xué)校的根本情況，辦學(xué)條件，辦學(xué)理念，開展目的，給家長(zhǎng)們做一次介紹，也算是個(gè)宣傳吧。一、學(xué)校根本情況：xx小學(xué)創(chuàng)辦于20xx年，是一所直屬于白云區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學(xué)校，創(chuàng)辦時(shí)只有300多名學(xué)生和18位老師，到20xx年開展到39個(gè)教學(xué)班，2300多名學(xué)生和80多名教職工，經(jīng)過(guò)近兩年壓縮規(guī)模后，如今還有35個(gè)教學(xué)班，1789名學(xué)生和80名教職工。往后兩年，還將繼續(xù)壓縮辦學(xué)規(guī)模，最終將辦學(xué)規(guī)模控制在24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200人左右。二、辦學(xué)條件：創(chuàng)辦初期，校園環(huán)境臟、亂、差，辦學(xué)條件也非常簡(jiǎn)陋。近幾年，在各級(jí)政府和社會(huì)各界以及廣闊家長(zhǎng)朋友的關(guān)心和支持下，校園環(huán)境有了宏大變化，同時(shí)，辦學(xué)條件也有了很大改善，如今不僅教室和辦公室全部安裝了空調(diào)，而且裝備了多媒體教室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、美術(shù)室、音樂室等多個(gè)功能教室，添置了投影儀、電腦、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材等設(shè)施。在往后的一兩年內(nèi)，我們將投入巨資，用于改造學(xué)校的食堂，全面裝修教學(xué)樓、重新規(guī)劃校園文化建立，教室全部安裝多媒體平臺(tái)，使學(xué)校硬件設(shè)備到達(dá)更高程度。三、辦學(xué)理念：我校的辦學(xué)理念概括起來(lái)是“以人為本，快樂教育”?！耙匀藶楸尽薄侨宋木竦暮诵模瑥?qiáng)調(diào)人在學(xué)校中主體性的地位和作用，充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，全方位考慮人的可持續(xù)開展，充分開發(fā)人的潛能，尊重人的精神，表達(dá)人的價(jià)值。“快樂教育”——顯示的是教育參與者的心理和行為狀態(tài)。作為教育參與者的老師和學(xué)生具有最根本的情緒和情感方面的需求，教育應(yīng)使師生在教育教學(xué)過(guò)程中獲得積極、愉悅的情緒與情感體驗(yàn)。理想的教育應(yīng)是在師生和睦、融洽、輕松、愉悅的教育情景下，培養(yǎng)和養(yǎng)成學(xué)生的積極情感。教育需要快樂，但快樂絕不是教育的最終目的，教育的最終目的應(yīng)是學(xué)生的全面、和諧開展。“以人為本，快樂教育”的辦學(xué)理念涵蓋的內(nèi)容有：1、樹立“以人為本”的管理觀：表達(dá)在校長(zhǎng)尊重人、相信人、解放人、調(diào)動(dòng)人和開展人上，學(xué)校高度重視行政管理隊(duì)伍的現(xiàn)代素養(yǎng)建立，優(yōu)化部門職能，尊重老師和學(xué)生的自主性，吸引師生參與到學(xué)校的管理中來(lái)。2、樹立“以人為本”的老師觀：關(guān)注老師的成長(zhǎng)，既要關(guān)心老師的專業(yè)開展，努力為老師創(chuàng)設(shè)和諧的工作環(huán)境，又要關(guān)心老師的身心安康，讓他們工作得愉快，生活得幸福。3、樹立“以人為本”的學(xué)生觀：以培養(yǎng)學(xué)生和開展學(xué)生為根本，做到：①尊重學(xué)生——不拔高對(duì)孩子的要求，不低估孩子的才能，以平和的心態(tài)承受學(xué)生的現(xiàn)狀。不抱怨、不詆毀、不挖苦挖苦、不傷害學(xué)生的心靈和肉體，以真誠(chéng)的目光、語(yǔ)氣鼓勵(lì)學(xué)生。②信任學(xué)生——每個(gè)學(xué)生都需要信任，每個(gè)學(xué)生都希望老師信任他。即使是屢教屢犯的學(xué)生，也并非本質(zhì)惡劣，而是由于知識(shí)上的混亂和行為上的錯(cuò)誤造成的，假如一味用懲罰的方式進(jìn)展教育，將使他失去信心和改正錯(cuò)誤的勇氣。因此，要從認(rèn)知上、方式上進(jìn)展調(diào)整，從行為上加以引導(dǎo)，創(chuàng)造條件幫他們成功，相信他們也一樣優(yōu)秀。③關(guān)心學(xué)生——學(xué)校一切教育活動(dòng)都要表達(dá)人文關(guān)心。用關(guān)心去觸動(dòng)他們的心靈，去激發(fā)學(xué)生的情感。一句話，就是把學(xué)生當(dāng)學(xué)生、當(dāng)朋友、當(dāng)老師、當(dāng)同學(xué)、當(dāng)作教育的主體，與他們平起平坐。樹立“以人為本”的教學(xué)觀：更新教學(xué)理念，讓課堂成為師生自主開展的沃土，讓學(xué)生學(xué)得自主、自信，讓老師教得快樂、有成就感?；谏鲜鲛k學(xué)理念，我們提煉出了xx小學(xué)的德育理念為：“以生為本，和諧開展”。校訓(xùn)為：行知合一，向善向上;校風(fēng)為：尊師、誠(chéng)信、合群;教風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。創(chuàng)新;學(xué)風(fēng)為：勤奮、明禮、善思。四、辦學(xué)目的：從20xx年創(chuàng)辦至20xx年，學(xué)校的主要目的是擴(kuò)大規(guī)模。因此，學(xué)?？偸窃诓粩嗟恼猩?，不斷地?cái)U(kuò)班，最終到達(dá)了39個(gè)班，2300多名學(xué)生，學(xué)校規(guī)模到了極限。從20xx年開場(chǎng)，學(xué)校改變了辦學(xué)理念，調(diào)整了辦學(xué)思路，不但不再擴(kuò)大規(guī)模了，反過(guò)來(lái)是對(duì)已有的規(guī)模進(jìn)展壓縮，通過(guò)新生限招，老生只出不進(jìn)的方式，每學(xué)期壓縮1—2個(gè)班，每學(xué)期自然減少學(xué)生100人左右。騰出教室改造成功能室，騰出場(chǎng)地增加在校學(xué)生的活動(dòng)空間，騰出老師的精力用于鉆研教材，研討教法，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。往后再用3—5年時(shí)間，加大標(biāo)準(zhǔn)化建立的步伐，學(xué)校目的是將辦學(xué)規(guī)?？刂圃?4班1200人左右。學(xué)校將以一流的硬件設(shè)施、一流的師資程度、一流的教學(xué)質(zhì)量展現(xiàn)給家長(zhǎng)。讓xx小學(xué)成為高品質(zhì)、高品位的知名學(xué)校。尊敬的各位家長(zhǎng)，我校的辦學(xué)理念是符合當(dāng)今世界教育開展潮流的，我校的辦學(xué)目的也是明確而符合社會(huì)期望的。但是，要踐行這種理念，要達(dá)成這一目的，只憑學(xué)校的努力是不夠的，還需要各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持，更需要各位家長(zhǎng)的大力支持!在上述辦學(xué)理念和辦學(xué)目的的引領(lǐng)下，近幾年我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響也有了很大提升。僅以剛剛畢業(yè)的上一屆六年級(jí)小升初為例：全校畢業(yè)生249人，考入白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校16人，華師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校9人，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校3人，培英實(shí)驗(yàn)學(xué)校7人，八十中精英班25人，八十中普通班14人，天河省實(shí)2人，花都黃岡中學(xué)6人，廣闊附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校33人，全校考入名校學(xué)生115人，名校錄取率46%，這些不包含石井中學(xué)、匯橋中學(xué)這一類學(xué)校錄取的學(xué)生。在注重抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我校還注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，進(jìn)步孩子們的幸福指數(shù)和綜合素質(zhì)，學(xué)校利用放學(xué)后的托管時(shí)間，專門開設(shè)了經(jīng)典誦讀、書法、陽(yáng)光體育、藝