愛在家人間導入新課1.

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，描述了慈母什么

樣的情感？你的家人通常怎樣表達這樣的情感？

2.

“誰言寸草心，報得三春暉”，表達了孩子什么

樣的情感？你是怎樣表達對家人的這種情感的？悟情于思

親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；

親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐；

親情是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的惦念

；

親情是“烽火連三月，家書抵萬金”的守候。

這種愛與被愛的割舍不斷的情感就是家中的親情之愛。親情是維系家庭的紐帶，是我們永遠的依戀！心靈導航2016年8月10日，美國選手克麗斯廷在奪得里約奧運會女子公路自行車個人計時賽冠軍后，與兒子相擁而泣。

奧運賽場親情如影

頒獎儀式后，克麗斯廷和兒子分享了金牌的榮耀。

8月15日，意大利選手維維亞尼在奪得場地自行車男子全能賽冠軍后喜極而泣奔向看臺與家人慶祝。2016年8月14日，家人在安慰剛剛輸掉比賽的阿根廷隊女排球員阿科斯塔（左）。奧運賽場親情如影

看過了奧運賽場上“親情如影”，關于“親情之愛”，你有什么樣的感悟？理解感悟親情之愛

生命之愛關心之愛影響之愛分擔之愛，分享之愛陪伴見證之愛

……奧運賽場奪冠后，在親人面前，有人掩飾不住無盡的喜悅，有人縱情淚水。

每個家庭的親情表現各不相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的自然隨和。親情的表達方式會變，家庭中成員也可能會變，，但是親情中愛的內涵永不變化！親情萬花筒

答疑解惑

親情，顧名思義即基于婚姻、血緣、收養關系組成的親人之間存在的感情。是不是親人之間一定存在著親情？不是親人的人之間就不能建立起親情？

親情的真諦是什么？

“親情”重在“情”字，無血緣關系的人之間也可以有親情；有血緣關系的人也不一定有親情。真正的愛才是親情的真諦。“世界上最遠的距離，不是生與死，而是我在你身邊，你卻在低頭玩手機。”“手機連通了世界，但阻隔了親情”如何看待這種現象？親情百態親情是真實的情感，需要用真愛來呵護。課堂活動：親情對對碰1.選擇一位你認為重要的家人，回憶并記

錄彼此關心對方的事情。2.分別統計彼此關心對方事情的數據。3.根據數據結果，寫一段關于親情的感悟。有位同學臨近期中考試決心要努力復習，打一個翻身仗。在學校刻苦學習了一整天，回家后回想自己一天總算沒有虛度，他決定小小地放縱一下。

于是，他懷著惴惴不安的心情看著電視。但是，心里總是不踏實，總感覺父母在盯著自己，越來越不安。終于，他下定決心關了電視回房間學習。

案例探究:親情碰撞

就在他快要進房門一剎那，身后傳來了母親的聲音：“快考試了，你要好好復習。”瞬間，他已經快要達到頂點的學習熱情被這聲音澆滅了，他噘著嘴嘟囔著“就沖你這句話，今天我不學了！”

這樣的碰撞在你的生活中有沒有？你心里的感受是怎樣的？案例探究:親情碰撞如何正確認識親子沖突？分析明理親子沖突是親子之間互動的一種方式，體現了青少年個體的發展，也能夠促進父母的改變與完善。但是，過度、頻發的親子沖突則具有巨大的隱患和消極作用（影響我們吸納父母的建議，影響學業成績等）。

從主觀方面看，青春期的一個重要任務就是獲得發展自主權。從客觀方面看，我們與父母在心智、學識、經歷、等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異。深化認識親子沖突是成長中難以回避的問題

有位同學臨近期中決心要努力復習打一個翻身仗。在學校刻苦學習了一整天，回家后回想自己一天總算沒有虛度，決定小小地放縱一下。于是，他懷著惴惴不安的心情看著電視，但是心里總是不踏實，總感覺父母在盯著自己，越來越不安，終于他下定決心關了電視回房間學習。就在他快要進房門一剎那，身后傳來了母親的聲音：“快考試了，你要好好復習。”瞬間，已經快要達到頂點的學習熱情突然被這聲音澆滅，他噘著嘴嘟囔著“就沖你這句話，今天我不學習了！

案例再現這位同學應該怎樣做才能化解親子沖突？

溝通字面意思：有溝便通。原意是分享或建立共同的看法。中文大辭典的解釋：穿溝通達也；疏通意見，使之融洽。概念解析知識拓展美國傳播學家艾伯特.梅拉比安研究揭露出，有效的溝通技巧應該包含三大要素：肢體語言、聲調和說話內容，而它們的重要性在整個技能中的比例竟然是５５：３８：７。溝通=語言（７％）＋語氣語調（３８％）＋表情肢體語言（５５％）梅拉比安溝通模型表情肢體語言占55%

眼神、身體姿態、手勢、

面部表情等語氣語調占38%

音頻、音調、音量、音質語速、頓挫、聲音的吸引

力和可信度語言（即說出的話）占7%知識拓展梅拉比安溝通模型梅拉比安溝通模型給我們什么啟示？案例中那位同學怎樣和父母溝通效果更好？心靈空間

作為子女，我們無法選擇父母，但是我們可以：

接納父母的做法------如：接納父母的嘮叨理解父母行為中蘊含的愛------如：理解父母望子成龍的心情

嘗試讓父母了解我們的變化和需要-----如：主動和父母溝通用他們能接受的方式表達我們的愛----如：學會換位思考與父母溝通的技巧關注事實，溝通之中得理解把握時機，溝通起來更容易留意態度，有效溝通不可少選擇方式，巧妙溝通是關鍵考慮環境，溝通結果更樂觀我來支招

結合所學探討：如何與父母就這件事進行有效溝通？學以致用你回家后還是發現了------1、選擇你與父母都高興的時刻；2、避免與父母爭辯，抗爭是溝通的毒藥；3、從父母需要什么的觀點來達成自己的心愿；4、再來一次；5、借助第三者的力量。與父母溝通應注意的問題注意事項親情在在愛與被愛中感悟親情在親子碰撞中經受考驗親情在溝通理解中得到升華愛需要呵護總結升華課后活動自制一張親情卡，表達你對親人的愛。在親人過生日時或重要的節日里送給她（他）。板書設計

體味親情之愛割舍不斷表現各不相同愛的碰撞

正確認識不可過度溝通傳遞愛溝通技巧愛需要呵護難免需要愛在家人間知識點1體味親情知識點過關1．親情之愛的含義：每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的________。這種情感就是家庭中的親情之愛。2．親情的表現：每個家庭的親情表現____________，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的自然隨和……情感不盡相同3．正確看待家庭結構的變化：現實生活中，由于親人的離開或新成員的出現，我們的家庭結構也會隨之改變。但是，只要我們用心感悟就會發現，家中的親情仍在，盡管它的__________可能會發生變化。表現形式知識點2愛的碰撞1．親子沖突產生的原因：(1)一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要____________我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關注和呵護。過多干涉(2)我們開始________父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至挑戰父母的權威與經驗，親子之間的碰撞增多了，有時伴著甜蜜，有時出現緊張，甚至發生沖突。這是我們成長中難以回避的問題。(3)作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面________較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，親子沖突有時難以避免。審視差異2．親子沖突的危害及化解：(1)危害：親子沖突如果處理不好，就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。(2)化解：有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己________。努力知識點3溝通傳遞愛1．學會用溝通呵護愛：(化解親子沖突的方法)(1)從日常小事中感受和體會父母對我們的愛。(2)愛是需要呵護的。親子沖突需要雙方通過良好的____________來解決。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，可以幫助雙方緩解、化解矛盾，增進感情。(3)我們可以試著去________父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。互動溝通接納(4)我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能______的方式表達我們的愛。2．和父母溝通的技巧：關注事實、把握________、留意態度、選擇方式、考慮環境。接受時機1星題基礎鞏固1．雨天的街道上有這樣一幕：父親左手拎著公文包，右手為幼小的孩子撐著傘，自己后背卻已被雨水全部打濕……從中我們感受到(

)A．家庭親情的表現是各不相同的B．割舍不斷的家庭中的親情之愛C．家庭是我們唯一可以棲息的港灣D．家中唯有父母的付出是不求回報的B返回2．[易錯題]國家實施三孩政策后，部分家庭迎來了新的家庭成員。對下面漫畫理解正確的一項是(

)A．生了三孩后，各種爭吵和比較讓家庭“硝煙彌漫”B．雖然家庭結構發生了變化，但是親情仍在C．父母的愛被轉移，我們渴望的關愛不再有D．家庭有了新成員，家庭經濟負擔開始加重B

【易誤易混】比一比差異，并判斷正(√)誤(×)。1．現實生活中，無論是親人的離開還是新成員的出現，都不會使家庭結構和親情發生改變。(

)2．現實生活中，無論是親人的離開還是新成員的出現，家中的親情仍在。(

)√×返回3．如下圖所示，當父母要求我們干某事的時候，我們明明知道這樣做對自己有好處，但就是不去做。這表明(

)A．青春期的我們容易與父母發生親子沖突B．我們已經不需要父母了C．父母的教育方法不對D．我們與父母的矛盾無法解決A返回4．根據下面的思維導圖，請你把原因①、原因②補充完整。(

)A．年齡差異親子代溝B．孝親敬長關愛家人C．家庭和睦充滿親情D．相互尊重理解差異A返回5．[2022·廣東]九年級小楊同學最近很苦惱，中考填報志愿，他想選擇自己喜歡的學校，父