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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列加點字注音無誤的一項是(
)A.瞥見(piē)
逞能(chěn)
壓榨(zhà)
筵席(yán)B.愧赧(nǎn)
星宿(xiù)
豢養(huàn)
闊綽(chuò)C.箴言(zhēn)
聒噪(guō)
襤褸(1ǚ)
伶俐(níng)D.虛妄(wàng)
嘟囔(náng)
作揖(yī)
撩逗(1iǎo)
2、下列加點詞語,注音和書寫正確的一項是(
)A.叫天風挽你坦蕩的漫游,像鳥的歌唱,云的流盼,樹的搖曳(yì)。B.一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點似的罵一天,一氣呵成(hē),也不倒嗓子,誰也招駕不住。C.在篷隙(xī)向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個簫索的荒村。D.要論中國人,必須不被搽(chá)在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。
3、下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是(
)A.明代文學家歸有光不墨守唐宋八大家之文而較廣泛地吸取先秦和兩漢之風,他的文章氣勢豐沛,獨具一格。B.原子彈讓日本廣島、長崎的民眾遭受了滅頂之災,但絕對不能成為日本忘記曾經侵略他國的遁詞。C.立法公開能夠有效地結合權威意見和民意基礎,是提高立法質量的不二法門。D.當一個人的內心向往干凈整潔的事物時,氣質就會改變,心態更會積極向上,生活也會更加附庸風雅。
4、下列句子沒有語病的一項是出(
)A.《水滸傳》之所以精彩的原因是有許多生動形象的人物和波瀾起伏的情節造成的。B.“一帶一路”把40多億人聯結成休戚與共的利益共同體和命運共同體。C.為了防止新冠病毒不再蔓延,社區正在招募志愿者。D.漫步于懷化黃巖大峽谷,我聽到了大自然的鳥語花香。
5、下列說法不正確的一項是()A.《香菱學詩》節選自《紅樓夢》?!都t樓夢》是我國古代小說的頂峰之作,小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史。B.排比這種修辭就是把結構相同或者相似、內容相關、語氣一致的幾個短語或者句子排列起來,以加強語言的氣勢和感情的表達。例如:苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。C.關聯詞語“與其……,不如……”表示選擇關系;“只要……,就……”和“只有……,才……”都表示條件關系。D.閱讀議論文需要把握文章的論點、論據和論證。其中論點是作者對所論述問題的見解和主張,在形式上一般是完整的句子;論據是用來證明論點的事實和道理;論證是運用論據來證明論點的過程和方法。
6、將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是
①生產者先將牛奶發酵變成了酸奶。
②但是,他們又把酸奶進行高溫加熱,把所有的乳酸菌都殺光了,然后在無菌條件下灌進了利樂包裝,趁熱封裝。
③當然,這類產品無法指望它們幫你補充乳酸菌,不過,乳酸和大部分B族維生素還留在里面,鈣和蛋白質也沒變少。
④那些能夠在室溫下存放好幾個月的酸奶產品,實際上屬于“滅菌”酸奶。
⑤所以即便在室溫下放幾個月,這些酸奶既不會變酸,也不會腐敗。
⑥常溫銷售的酸奶產品中根本沒有活乳酸菌。A.①②⑤③⑥④B.⑥④①②⑤③C.④①③⑥⑤②D.⑥①③④②⑤
二、古詩文默寫
7、默寫古詩文中的名篇名句。
(1)補寫出下列名句的上句或下句。
①長風破浪會有時,____________。【李白《行路難》(其一)】
②____________,____________。此事古難全。【蘇軾《水調歌頭》(明月幾時有)】
③然則何時而樂耶?其必曰“____________,后天下之樂而樂”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?/p>
④醉翁之意不在酒,____________。(歐陽修《醉翁亭記》)
(2)請在李商隱的《無題》(首聯、頷聯)和劉長卿的《長沙過賈誼宅》(頸聯、尾聯)中任選一首,在下面的橫線處默寫(不寫題目和作者)。
__________________,__________________。_________________,__________________。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面兩個文段,完成問題。
【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!保ü澾x自莊子《北冥有魚》)
【乙】岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世力農。飛生時,有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。少負①氣節,沈厚寡言,家貧力學,尤好《左氏春秋》、孫武《兵法》。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩②八石,學射于周同③,盡其術,能左右射。同死,朔望設祭于其冢。父義之,曰;“汝為時用,其徇國死義乎。”(節選自《宋史?岳飛傳》,有刪改)
【注釋】①負:具有。②駑(nǔ):一種用機械力量射箭的弓。③周同,人名,即朔日和望日。
(1)下列句子中加點的字意思不相同的一項是(
)A.其名為鵬/名之者誰B.去以六月息者也/去國懷鄉C.誦習達旦不寐/一狼假寐D.尤好《左氏春秋》/知之者不如好之者(2)請將下列句子翻譯為現代漢語。
摶扶搖而上者九萬里
(3)【甲】文在寫法上有何獨特之處,請結合具體內容簡要分析。
(4)【乙】文中岳飛形象是否和【甲】文中莊子筆下的大鵬形象契合,請結合事例分析。
四、現代文閱讀
9、閱讀下面的文章:完成下面小題。老屋記徐則臣①去年,在山東某地出差,因離家近,順道回了趟老家。②家里正在翻蓋房子,兩層半的小樓已經完成了兩層。父親帶我爬上空蕩蕩的毛坯房的二樓。房子算不上高,但視野開闊,半個村莊都在眼里,還能把鄰居們的院子看個遍,我陡生了身輕如燕之感以及登高望遠的豪邁。這感覺因老屋而來。③老屋在旁邊,低矮的平房,紅磚白瓦,為了給新房子騰地方,拆了一半,看上去悲傷破敗。多少年來,一家人就生活在老屋里,當然,那時候還不覺得它老,不認為它狹矮陳陋,我們在瓦房里出出進進,過得喜氣洋洋。那時候我小,對世界充滿著最樸素的好奇,坐在院子里仰臉望天,整個村莊的人聲和狗吠都擁到一個院子里,我想站到高處,看一看別人的生活是什么樣子,看一看到了夏天的傍晚,他們是如何在院子里擺出一張桌子吃飯的。但是院落低矮,除了爬到樹頂,我只能坐井觀天。我爬過很多樹,可是村子里的樹沒多高,且到處都是樹,目光剛越過別人家的山墻就被枝葉擋住了。住在老屋里的我,如同一枚棋子,被摁在了低海拔的角落里。④于是我想飛,總是想象自己像一只鳥,飛抵村莊上空。我更喜歡想象自己一步一步走到足夠高的地方,直到把這個世界看清楚。⑤此后的很多年,我離家念書、工作,寒暑兩季放假回家或是小住,不是鉆進書本里不出來,就是火燒屁股一般轉個身就走。同樣是待在老屋里,但全然沒有了少年時的天真,再想不起要登高望遠,也不再對鄰居家的院子和飯桌感興趣。⑥但是現在,站在二樓粗糙的房坯上,我突然又想起了那只鳥,想起了童年生活的一個關鍵詞:登高望遠。現在,房子的確長高了,長到了二層,而且還要再長高半層。也許我曾經設想過有一天房子會做夢般地長高,但我肯定不會想到,真正站在長高了的房子上看村莊,究竟是什么感覺。⑦母親一直不愿意蓋新房子。30多年里她蓋了6次房子、搬家三年窮,何況造新家,窮怕了也累怕了。這幾年但凡誰動議破舊立新,母親都要歷數6次蓋房子的窮困與操勞。母親扳著指頭算,草房子蓋了幾間,半邊草半邊瓦的房子蓋了幾間,瓦房蓋了幾間……蓋這些房子我都經歷過,只是每一間都是該款的絕唱,日子總是往好了過。⑧記得我們從院子里長老槐樹和果樹的草房子里徹底搬進白瓦房,就是現在的老屋,那時我只有四五歲、把自己的小零件螞蟻搬家似的往新屋子里運,路上光腳踩到了一枚圖釘,一扎到底。因為疼痛,記憶從那枚清醒的圖釘開始,蔓延到白瓦房和草屋子,然后是新舊兩個院子,然后是新舊兩個院子所屬的兩個時代的生活——它們通過一顆閃亮的圖釘緊緊地咬合在了一起。那是我關于這個世界最初的完整的記憶。在遺落了圖釘的新的白瓦房里,我們家一住20多年,直到把白瓦的顏色住灰,把新房子住舊,成了老屋;直住到這些年有了一點點錢的鄰居們都把小瓦房拆了,原地蓋起了雄偉敞亮的大屋子。⑨前后左右的鄰居們,眼見他起高樓,眼見他宴賓客,我們家成了峽谷,頭頂只有院子大的四方的天。年過90的祖父要了一輩子強,現在低頭抬頭都憋得慌。⑩祖父說:沒法活了,人家都住在咱們頭頂上,喘不過來氣。蓋不蓋??我說:蓋。?祖父說:怎么蓋??我說:兩層半。宜早不宜遲。?我負責說服父母:老房子住了20多年了,夠本了,再住下去就成了危房;還有三五十年要活,新房子早晚要蓋,好日子早過一天算一天。母親還猶豫,我向她保證,這是這輩子她蓋的最后一次房子,咱們全用好材料。?母親說:就算用金鑾殿的材料,不還是得我和你爸操持??是的,除了拿出一點錢,對于這座新房子我能做的只是在電話里說了幾次自己的設想,囑咐材料盡量用最好的。3個月之后,我回到家,直接站到了二樓頂上;下一次再回來,我看見的將是一座祖父祖母和我父母這輩子住過的最完美的房子。?搬家的時候我肯定不在,從老屋到新樓,我其實希望自己能像四五歲的時候一樣,螞蟻似的一趟趟搬運;就算出現第二枚圖釘也未必不是好事,踩上去,疼痛將貫穿我一生。這可能也是我在自己的村莊里建造的最后一座房子。?我從二樓下來,給祖父祖母買了煙酒和點心,陪他們說了會兒話,和父母吃了頓晚飯,就拎著行李去了機場。從下車到離開,我在家僅待了4個小時。(有刪改)“我”為什么“陡生”這種感覺?帶著疑問往下讀。面對外面的世界,充滿好奇,這就是孩子的天真!“摁在了”準確寫出了“我”的感受。離家念書、工作的“我”和少年時不一樣了?!暗歉咄h”一再出現。想想母親此時的心理?!拔摇焙湍赣H的體會不一樣。如此詳寫兒時搬家踩到圖釘的記憶,是要表現什么?怎樣理解相父此時的心態?新樓如愿以償地蓋起來了,而且很快。這里“我”的情感有點復雜,你體會到了嗎?6.文章開頭寫“我陡生了身輕如燕之感以及登高望遠的豪邁”。請聯系全文內容,分析這種感受的由來。
7.聯系語境,分析下面句子中加點詞語所表現的人物心理。
住在老屋里的我,如同一枚棋子,被揌在了低海拔的角落里。
8.文章寫母親不愿意蓋新房子這件事,有什么作用?
9.讀完這篇文章,也許你會聯想到這些詞語:童年、故鄉、記憶……請結合全文內容選擇其中一個詞語談談你對主題的理解。
10、閱讀下文,完成問題。東藏記宗璞①昆明的天,非常非常的藍。②這是一種不可名狀的藍,只要有一小塊這樣的顏色,就會令人贊嘆不已了。而天空是無邊無際的,好像九天之外,也是這樣藍著。藍得豐富,藍得慷慨,藍得澄澈而光亮,藍得讓人每抬頭看一眼,都要驚一下,哦!有這樣藍的天!③一九三八年九月二十八日日寇飛機首次襲擊昆明,玷污了純凈的藍天和瑰麗的白云。④空襲威脅著昆明。跑警報已經成為昆明人生活的一項重要內容,像吃飯睡覺一樣占一定的時間。有一陣空襲格外頻繁,人們早早起身,燒好一天飯食,不等放警報便出城去,到黃昏才回家。⑤日本空軍大概在養精蓄銳。讓昆明人享受了幾天平安之后,又一次大舉轟炸了昆明。⑥隨著警報聲響,明侖大學的師生都向郊外走去。他們都可謂訓練有素了,不少人提著馬扎,到城外好繼續上課。一個小山頭兩邊坡上,很快成為兩個課堂,一邊是歷史系孟樾(字弗之)講授宋史,一邊是數學系梁明時講授數論。孟樾講到周濂溪的太極圖說。梁明時講到第一位對數論做出巨大貢獻的歐洲人費馬?!艾F在說到無限下推法:形如4n+1的一個質數可能而且只能以一種方式表達為兩個平方數之和……”這些玄妙的話傳入歷史系學生的耳鼓。數學系學生則聽見“太極圖說‘惟人也得其秀而最靈。形既生矣,神發知矣,五性感動而善惡分,萬事出矣’”。兩位先生有力的聲音碰撞著,大家聽得都笑起來。⑦緊急警報響了,講課依然進行,沒有人移動。傳來了飛機的隆隆聲,依然沒有人移動??罩谐霈F了轟炸機,排成兩個正方形,黑壓壓的,向頭頂飛來。愈來愈強的馬達聲淹沒了講課的聲音。兩位先生同時停止了,示意學生隱蔽。⑧“升空了,我們的飛機升空了!”學生們興奮地大喊。只見我們的飛機只有兩架,正勇敢地升空迎戰。下面高射炮也開始射擊,但究竟火力太小,敵機仍然從容地飛,開始按著次序俯沖投彈了。一聲聲爆炸,震得地面都在跳動。“新校舍起火了!”好幾個學生同時叫。只見新校舍上空濃煙滾滾,是中了炸彈。⑨聽到學生這一叫,弗之猛然想到:“卣辰!卣辰在實驗室!”心里一驚,恨不得走過去看個明白。⑩莊卣辰本來已經接受勸說,不守實驗室,參加跑警報。近來因為學校購買了兩件珍貴儀器——光譜議和墻式電流器,他總覺得走開不放心。幾次空襲都沒有飛機來,他認為跑出去實在浪費時間,不如留著看書思考問題,倒是清靜。光譜儀的核心是光柵,體積不大,可以拆下帶走,但卣辰覺得帶出去不安全,總之是不如守著。?他坐在實驗桌前,讀一本新到的物理雜志,那是1938年春劍橋大學出版的。四周很靜。他解開長衫領扣,讀得專心,沒有聽見遠處的隆隆聲。及至飛機轟鳴直追頭頂,他才猛然意識到敵機來了。?窗外紅光一閃,巨大的爆炸聲震得他跳起來。眼看著一排排校舍倒塌下來,洋鐵皮屋頂落下時發出金屬的聲音?!斑@樣近!”他想,他下意識地取出光柵掩在衣襟中,又用值夜的棉被蓋住電流器,才走至門外。敵機飛得很低,似乎對準了他,機艙中的人清晰可見。又是一聲天塌地陷般的巨響,他什么也不知道了。?莊卣辰醒來時,發現自己好好站著。他倒不了,因為半截身子埋在土中。他仍緊緊抱著光柵。光柵完好無損!這時還沒有解除警報,人們紛紛回到新校舍來救護。人們跑過來時,見莊先生如一尊泥像,立在廢墟上,眼淚將臉上泥土沖開兩條小溝。莊先生在哭!人們最初以為他是嚇的,很快明白了他哭是因為高興,為光柵的平安而高興!?“發現兩個人!恐怕已經死了!”救火的人跑過來報告。很快有學生認出,兩位死者是化學系學生,參加步行團由長沙到昆明的。他們像千百萬青年一樣,有熱血,有頭腦,有抱負,原是要為國為民做出一番事業的,可憐剎那間便做了異地望鄉之鬼!?火場上飄過來白煙,似要遮住一切。孟弗之和梁明時,還有其他人等都肅立,良久不語,一任濃煙纏繞。?只有那藍天依舊,藍得寧靜,藍得光亮。它沒有留下一點敵機破壞的痕跡,它這樣寬闊,這樣深邃,連妖魔鬼怪也都能融成美麗的藍。(節選自《東藏記》,有刪改
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