




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三角形全等的判定教學(xué)目標(biāo)1.回顧本章所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化.2.熟練掌握三角形全等的條件,學(xué)會(huì)多角度.多方位的觀察圖形和思考問(wèn)題.3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)有條理的思考.運(yùn)用四步法來(lái)完成證明題.4.感受全等三角形與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).知識(shí)點(diǎn)1.全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形2.全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.3.三角形全等的條件:SSSSASASAAAS
HL4.應(yīng)用:利用全等三角形性質(zhì)證明兩條線段或兩個(gè)角相等.例題一:
已知:如圖∠B=∠DEF,BC=EF,補(bǔ)充條件求證:ΔABC≌ΔDEFDEFABC(1)若要以“SAS”為依據(jù),還缺條件_____;
AB=DE(2)若要以“ASA”為依據(jù),還缺條件____;∠ACB=∠DFE(3)若要以“AAS”為依據(jù),還缺條件_____
∠A=∠D(4)若要以“SSS”為依據(jù),還缺條件___
AB=DEAC=DF(5)若∠B=∠DEF=90°要以“HL”為依據(jù),還缺條件_____AC=DF例2如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是拿()去配.證明題的分析思路:①要證什么②已有什么③還缺什么④創(chuàng)造條件注意1.證明兩個(gè)三角形全等,要結(jié)合題目的條件和結(jié)論,選擇恰當(dāng)?shù)呐卸ǚ椒?/p>
2.全等三角形,是證明兩條線段或兩個(gè)角相等的重要方法之一,證明時(shí)
①要觀察待證的線段或角,在哪兩個(gè)可能全等的三角形中.②有公共邊的,公共邊一定是對(duì)應(yīng)邊,有公共角的,公共角一定是對(duì)應(yīng)角,有對(duì)頂角,對(duì)頂角也是對(duì)應(yīng)角總之,證明過(guò)程中能用簡(jiǎn)單方法的就不要繞彎路.==__ABCDP例3已知:如圖,P是BD上的任意一點(diǎn)AB=CB,AD=CD.
求證:PA=PC①要證明PA=PC可將其放在ΔAPB和ΔCPB或ΔAPD和ΔCPD考慮②已有兩條邊對(duì)應(yīng)相等(其中一條是公共邊)
③還缺一組夾角對(duì)應(yīng)相等
若能使∠ABP=∠CBP或∠ADP=∠CDP即可.
創(chuàng)造條件
分析:==__ABCDP例3已知:P是BD上的任意一點(diǎn)AB=CB,AD=CD.
求證PA=PC證明:在△ABD和△CBD中
AB=CBAD=CDBD=BD∴△ABD≌△CBD(SSS)∴∠ABD=∠CBD
在△ABP和△CBP中
AB=BC∠ABP=∠CBPBP=BP∴△ABP≌△CBP(SAS)∴PA=PC例4已知:如圖AB=AE,∠B=∠E,BC=EDAF⊥CD求證:點(diǎn)F是CD的中點(diǎn)分析:要證CF=DF可以考慮CF、DF所在的兩個(gè)三角形全等,為此可添加輔助線構(gòu)建三角形全等,如何添加輔助線呢?已有AB=AE,∠B=∠E,BC=ED
怎樣構(gòu)建三角形能得到兩個(gè)三角形全等呢?連結(jié)AC,AD
添加輔助線是幾何證明中很重要的一種思路
證明:連結(jié)AC和AD∵在△ABC和△AED中,
AB=AE,∠B=∠E,
BC=ED∴△ABC≌△AED(SAS)∴AC=AD(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)∵AF⊥CD∴∠AFC=∠AFD=90°,在Rt△AFC和Rt△AFD中
AC=AD(已證)
AF=AF(公共邊)∴Rt△AFC≌Rt△AFD(HL)∴CF=FD(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)∴點(diǎn)F是CD的中點(diǎn)如果把例4來(lái)個(gè)變身,聰明的同學(xué)們來(lái)再試身手吧!已知:如圖AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn)
(1)求證:AF⊥CD(2)連接BE后,還能得出什么結(jié)論?(寫(xiě)出兩個(gè))
請(qǐng)你談?wù)勈斋@感想小結(jié):1.全等三角形的定義,性質(zhì),判定方法.2.證明題的方法
①要證什么②已有什么③還缺什么④創(chuàng)造條件
3.添加輔助線小試牛刀1
①如圖,已知△ABC中,AE為角平分線,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 100條常見(jiàn)諺語(yǔ)(俗語(yǔ))及解釋
- 高考常考的184個(gè)單詞變形(背誦版)
- 汽車維修技術(shù)培訓(xùn)委托協(xié)議書(shū)范文
- 環(huán)保行業(yè)安全科科長(zhǎng)崗位職責(zé)
- 橋梁建設(shè)施工流程及注意事項(xiàng)
- 信息技術(shù)資料員工作流程
- 餐飲行業(yè)OA系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)效率措施
- 2025-2030水利工程產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 中醫(yī)門診部醫(yī)護(hù)人員職責(zé)
- 2025-2030中國(guó)泡沫包裝制品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)與戰(zhàn)略投資研究報(bào)告
- 鍍鋅生產(chǎn)線張力驅(qū)動(dòng)控制基礎(chǔ)
- 組裝檢查記錄表
- 小學(xué)部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治《4、地球-我們的家園》第一課時(shí)說(shuō)課稿
- DB11T 1340-2022 居住建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 保險(xiǎn)市場(chǎng)調(diào)查與分析實(shí)訓(xùn)三任務(wù)一2.3.1任務(wù)一運(yùn)用Excel整理市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)
- 中央空調(diào)(多聯(lián)機(jī))施工方案
- PKPM磚混結(jié)構(gòu)抗震及其他計(jì)算全攻略
- “育鯤”輪轉(zhuǎn)葉式舵機(jī)工作原理和電氣控制以及故障分析
- 最新.爾雅批判與創(chuàng)意思考--馮林答案
- 宿州光伏玻璃項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(范文模板)
- 10KV變電站施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論