合肥市包河區度八年級上冊語文期中試題及答案第頁合肥市包河區2023-2023學年度八年級上冊語文期中試題及答案內容預覽：合肥市包河區2023-2023學年度第一學期期中考試八年級語文試題〔本卷總分值100分，其中卷面分3分，考試時間120分鐘〕親愛的同學：一年多來初中語文世界的徜徉，熱愛生活的你一定有了深深的語文情節。又到了展示自己的時候啦!不錯，面對散發著縷縷墨香的試卷，只要你胸有成竹，專注其中，你會發現，完成試題的過程，其實也是一次愜意的心靈之旅！一、語文積累與運用?！补?2分〕1、古詩文默寫?！?分〕行走在古代文人詩詞歌賦的園圃中，我們常常能觸摸到他們敏感而又豐富、深沉而又蘊藉的內心世界：〔1〕會當凌絕頂，。抒寫了杜甫追逐理想的豪情壯志；〔2)坐觀垂釣者，。郁積了孟浩然出仕無門的焦急無奈；〔3〕，長歌懷采薇。流溢出王績知音難覓的孤獨抑郁；〔4〕，煙波江上使人愁。吟詠出崔顥眷戀家園的濃濃愁緒；〔5〕故人不獨親其親，，使老有所終，壯有所用，幼有所長。詮釋了儒家對世界大同的無限期許；〔6〕?陋室銘?中的，。表白了劉禹錫不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的傲岸節操。2、根據文段內容，解答問題?！?分〕閱讀經典，咀嚼經典，那些沉著流淌的文字中，卻常常涌動著令我們感動的愛的激流：阿長辛苦買來的粗zhuó()的?山海經?中蘊含著的濃濃關愛；父親蹣跚〔〕的背影中流淌著的舔犢之情；老王在生命盡頭的微薄的回饋所牽動的一個善良文人的愧zuò()；一肩擔盡古今愁的老信客以大半輩子的窮愁潦倒演繹出的無悔的的忠誠……常常感動于生活中的細小的愛與關心，我們才能更好的品味生活！1〕在原文括號中給加點的漢字注音或根據拼音寫漢字?！?分〕2〕解釋劃線詞語的意思?！?分〕窮愁潦倒：3、以下各句中有語病的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.世博園里，眾多國家的場館宛如一張張國家名片，彰顯著各自的特色。B.教師楷模汪金權的感人事跡一經報道，就在社會上引起了強烈反響。C.我省開始實施“陽光家園〞方案，三年內將為1.2萬殘疾人提供托養效勞。D.在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團體冠軍。4、仿照下面句子，改變地點和內容，寫一個句式相同的句子?！?分〕我夢想，來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓〞的情懷；我夢想，坐在故土的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故土明〞的感慨；我夢想，5、瀏覽新聞，答復以下問題。〔3分〕中新網西昌10月1日電北京時間10月1日18時59分57秒，中國在西昌衛星發射中心用“長征三號丙〞運載火箭，將“嫦娥二號〞衛星成功送入太空。18時59分57秒，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌而出，伴隨著震天巨響，“長征三號丙〞火箭在驚天動地的吼叫聲中拔地而起，以雷霆萬鈞之力直刺蒼穹。一瞬間，群山抖動，大地震顫，人們翹首仰望，火箭拖著長長的火柱，向東南方向飛去，在天空中劃出一條長長的白色軌跡，猶如仙女拋出的長絹，當空飛舞。一會兒的功夫，火箭便鉆入更加稠密的云霧層里，什么也看不見了。唯有那震天動地的吼叫聲，還在持續。這時，群山中爆發出陣陣歡呼聲和掌聲，似大海波濤，似空中驚雷，久久回蕩在發射場幽深的峽谷中。據了解，此次發射是繼“嫦娥一號〞任務取得圓滿成功的根底上，為我國探月二期工程實現月面軟著陸開展局部關鍵技術試驗，積累工程經驗，是二期工程的技術先導星。為后續的嫦娥三號、嫦娥四號探測器實現成功落月積累經驗，進一步深化嫦娥一號月球科學探測。〔1〕請給本那么新聞擬寫一條恰當的標題〔2〕所選新聞第三段屬于新聞結構的哪個局部？試說說其作用?！?分〕6、綜合性學習〔5分〕質樸善良的阿長，獨立支撐的父親，負笈遠行的信客，彌留之際惦念感恩的老王……讀懂了那些普通的人兒，我們就能讀懂他們的艱辛；讀懂了那些普通的人兒，我們怎能不為他們平凡中的偉大而感動……班級要開展“讓世界充滿愛〞專題活動，請你參與：〔1〕請為此次活動擬寫一個主題標語?！?分〕〔2〕“愛的箴言〞--自古以來，有關于愛的名人名言很多。其實你也能根據自己的深刻體會自創一句，下邊就請一試身手吧！〔1分〕〔3)“底層的光芒〞攝影展--那些在街頭巷尾和雨雪風霜中艱難求生的普通人常常撞擊著我們的心靈，請用你的筆描繪出一幕最讓你感動的普通人或卑微者勞作或生活的場景，并融入你的感情。(3分)二、閱讀理解。〔共40分〕〔一〕、阿長與?山海經?〔13分〕我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他〔遠房的叔祖〕是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地答復我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好時機。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關著門。玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的?山海經?。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問?山海經?是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，快樂地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!〞我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，翻開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口〞，還要“執干戚而舞〞的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的?爾雅音圖?和?毛詩品物圖考?，又有了?點石齋叢畫?和?詩畫舫?。?山海經?也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經記不清是什么時候失掉了。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!7、寫叔祖的“疏懶〞，別人都不肯真實地答復“我〞，這同表現阿長有什么關系？請聯系后文簡要加以說明?！?分〕8、阿長為什么關心?山海經?？這突出了她的什么特點？〔2分〕9、當阿長問?山海經?時，“我〞是怎樣想的？表現了“我〞什么樣的心理？〔3分〕10、“此后我就更其搜集繪圖的書〞，這里的“此〞指代什么？“我就更其搜集繪圖的書〞說明了什么？〔3分〕11、文章末尾一句，運用了怎樣的表達方式，表達了作者怎樣的情感？〔3分〕Sectiontargeting〔二〕、閱讀下面的文章，答復12--15題?！?4分〕⑴剛剛經歷了一場艱苦卓絕的保衛戰，莫斯科的街道上隨處可見戰爭給這個城市留下的創傷。⑵上萬名疲憊不堪、無精打采的德國戰俘排成長長的縱隊，在荷槍實彈、威風凜凜的蘇聯士兵的押解之下走進莫斯科城。⑶得知法西斯戰俘進城的消息之后，人們幾乎傾城而出，紛紛涌上街頭。寬闊的莫斯科大街兩旁，圍觀的群眾人山人海，擠得風雨不透。人群中大局部是老人、婦女和兒童。⑷蘇軍在戰敗入侵的德國法西斯的同時，自己也造成了重大的傷亡。這些老人、婦女和兒童都是戰爭的受害者，他們的親人，在這場異常殘酷的戰爭中被入侵的德國法西斯殺害了。⑸失去親人的痛苦把原本溫和、善良的人們激怒了，他們懷著滿腔的仇恨，將牙齒咬得格格山響，一雙雙充滿血絲與復仇火焰的眼睛齊刷刷地向俘虜即將走來的方向張望著。⑹為了防止出現意外，大批的軍隊和警察出動，組成一堵墻，排在憤怒的人群前面。⑺戰俘出現了，近了，更近了。圍觀的人群開始騷動，有人喊出打倒法西斯的口號，有人叫罵著讓殺人的兇手償命。一會兒，人群潮水般的向前涌。負責維持秩序的警察企圖進行阻止，馬上被洶涌的人潮沖得七零八落，最后警察和士兵手拉著手組成人墻，竭盡全力，好不容易才將人潮擋住。⑻此時，戰俘已經來到人群前面。他們個個衣衫襤褸，步履蹣跚，每向前邁一步都十分艱難。他們有的頭上裹著繃帶，有的身帶重傷，還有的失去了手腳，躺在擔架上不住地發出痛苦的呻吟。⑼面對激怒的人群，德國戰俘呆滯、木訥的目光中充滿了恐懼與驚慌。出于求生的本能，他們不住的后退。許多戰俘本來就身負重傷、疲憊不堪，遭如此驚嚇都癱軟在地。擔架上的重傷號，被扔在地上，無力逃脫，拼命地哭嚎呼救。⑽這時，一位中年婦女在混亂中拼力擠過人墻，沖到一個受傷的戰俘跟前，舉拳要打。⑾這是一個失去雙腿的重傷號，他頭上打著繃帶，破爛的軍裝上沾滿了血跡，臉上的稚氣說明他絕對不會超過二十歲。①面對撲面而來的拳頭，他無力躲閃，瞪著驚恐的眼睛，發出絕望的哭泣。⑿驀然間，中年婦女停住了，木雕泥塑般的站在那里。她怔怔地看著年輕的戰俘，心頭一陣劇烈的刺痛。在年輕傷號稚氣的臉上，她看到了自己剛剛戰死的兒子的影子！⒀婦女猶豫了一下，嘆了口氣，那只高舉的拳頭無力的垂了下來。她從懷里掏出一塊用紙裹著的面包，輕輕地遞到傷號的面前。②年輕的傷號幾乎不敢相信自己的眼睛，他那驚恐的眼睛盯著面包，不敢去接。直到婦女硬把面包塞到他手中，他才如夢方醒，伸手抓起，連裹在面包外面的紙都顧不上撕，就狼吞虎咽的大吃起來。看得出他一定幾天沒有吃飯，餓壞了。⒁看到傷號餓成這個樣子，婦女緩緩蹲下身子，用顫抖的雙手輕輕撫摩著傷號頭上的彈傷，失聲痛哭起來?、颖瘧Q的哭聲撕心裂肺，騷動的人群一下子安靜下來！人們都驚呆了,一個個都用驚異的目光注視著眼前的一切?？諝夥路鹨幌伦幽套×耍麠l大街一片死寂。⒃過了良久，人們才醒悟過來。這時，出人意料的一幕出現了：那些老人、婦女、孩子，紛紛拿出面包、火腿、香腸等食品，一齊向受傷的戰俘涌去……12、文章第⑹段說“為了防止出現意外〞，第⒃段又說“出人意料的一幕出現了〞?！耙馔猕暫汀俺鋈艘饬熄曉谖闹械暮x各是指什么？〔3分〕13、文章第⑻段著力描寫了戰俘們的肖像、神態和動作。聯系上下文，說說作者這么寫有什么作用?！?分〕14、結合語境，比較分析文中兩處劃線句中的“驚恐〞分別表現了年輕傷號怎樣的心理?！?分〕15、法國作家弗朗索瓦·費訥隆說過：“所有的戰爭都是內戰，因為所有的人類都是同胞。〞請結合你閱讀本文的感受和對這句名言的理解，談談你對戰爭的感悟。〔4分〕〔三〕、閱讀下面的文章，答復16--19題。〔13分〕水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。16、解釋加點的詞在文中的意思?！?分〕〔1〕可愛者甚蕃〔2〕香遠益清〔3〕可遠觀而不可褻玩焉〔4〕宜乎眾矣17、翻譯以下句子。〔4分〕〔1〕予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?〕菊之愛，陶后鮮有聞。18、從作者對蓮的贊美來看，這種“君子〞應該具備哪些品質，請結合文章內容用自己的話歸納一下。〔2分〕19、?佛典?有云：一花一世界，一樹一菩提。細細思量，我們身邊的每一種花都有其獨特的品質。你又喜愛哪種花呢？說說你從它身上發現到的內在品質?！?分〕三、寫作〔35分〕20、按下面的提示和要求作文。生活中的太多的人、事、景、物讓我們難忘。親情使人感動，友誼令人陶醉，美景讓人留戀。如海一般的父母深情，如夢一般的金色童年，如畫一般的詩意山水……請你展開聯想和想象，選擇你最有感悟的話題，以?如?為題，寫一篇文章。要求：〔1〕先在“如〞字前后分別填入適宜的詞語，把題目補充完整，然后作文。〔2〕文體自選〔詩歌除外〕，不少于550字?！?〕文中不能出現真實的校名、班級名、人名；題目：2023-2023學年度第一學期期中考試八年級語文參考答案一、語文積累和運用?！?2分〕1、古詩文默寫〔7分〕〔1〕一覽眾山小〔2〕徒有羨魚情〔3〕相顧無相識〔4〕日暮鄉關何處是〔5〕不獨子其子〔6〕無絲竹之亂耳，無案牘之勞形2、〔1〕拙pánshān怍〔2分〕〔2〕形容又窮又愁無路可走，非常失意?！?分〕3、D〔2分〕4、仿寫例如：我夢想，登上齊魯的泰山，在云霧的繚繞中，感受“一覽眾山小〞的豪情?！?分〕5、〔1〕例如：“嫦娥二號〞衛星成功飛天〔1分〕〔2)屬于這那么新聞的背景局部。起到補充強調此次衛星發射在我國探月工程中的重大意義的作用?！?分〕6、綜合性學習〔5分〕〔1〕例如：贈人玫瑰，手有余香。關愛別人，快樂自己?！?〕例如：〔1〕愛，是人間最純潔的感情。〔2〕愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗?！?〕略。二、閱讀理解。〔40分〕〔一〕〔13分〕7、從側面襯托阿長。因為后文寫道“連阿長也來問?山海經?是怎么一回事〞，后來竟然買到作者渴望已久的這套書。這同叔祖和其他人的漠不關心形成鮮明比照?！?分〕8、因為她發現作者非常喜愛這套書，而作者又是她最疼愛、最關心的孩子。反映了她的善良和對我的關愛?！?分〕9、