第4頁(yè)共4頁(yè)2023?教師個(gè)人?年終總結(jié)?本學(xué)年?來我以飽?滿的工作?熱情、良?好的精神?面貌投入?到工作中?，充分發(fā)?揮自身的?作用，圓?滿完成了?各項(xiàng)工作?，下面我?將本學(xué)年?的工作從?思想政治?修養(yǎng)，教?學(xué)工作管?理，生活?工作管理?以及班級(jí)?教學(xué)四個(gè)?方面總結(jié)?如下：?一、思想?政治業(yè)務(wù)?二、教?學(xué)工作管?理1、?給教研組?長(zhǎng)加壓，?充分下放?權(quán)利，讓?她們負(fù)責(zé)?本組的教?育教研任?務(wù)。由她?們負(fù)責(zé)組?織并領(lǐng)導(dǎo)?討論，期?初寫出科?研課題計(jì)?劃，期末?寫出課題?總結(jié)。?2、發(fā)揮?學(xué)科組長(zhǎng)?的作用。?分別負(fù)責(zé)?語(yǔ)言組、?數(shù)學(xué)組本?年齡段的?教學(xué)研討?任務(wù)。本?期實(shí)行集?體備課，?所以學(xué)科?組長(zhǎng)非常?重要，她?們結(jié)合本?年齡段的?教材和同?頭老師商?量設(shè)計(jì)出?最適合的?活動(dòng)方案?。根據(jù)?所我園開?設(shè)的特色?課程和實(shí)?驗(yàn)課題，?開展聽、?講、評(píng)達(dá)?標(biāo)課活動(dòng)?。通過自?己備課上?課、聽別?人上課、?別人為自?己評(píng)課、?為別人評(píng)?課，許多?老師發(fā)現(xiàn)?了值得自?己學(xué)習(xí)的?地方，也?找出了自?己的不足?，找到了?今后提高?的方向。?一年來?我努力學(xué)?習(xí)幼教知?識(shí)及相關(guān)?理論，不?斷增強(qiáng)自?己的理論?素養(yǎng)，深?入班級(jí)聽?課、評(píng)課?、指導(dǎo)課?，幫助教?師提高教?學(xué)質(zhì)量。?根據(jù)幼兒?園實(shí)際工?作，我認(rèn)?真制定教?育教學(xué)工?作計(jì)劃，?并定期檢?查、督導(dǎo)?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解?決并認(rèn)真?寫出總結(jié)?，為下一?周、下_?___月?工作打下?基礎(chǔ)；同?時(shí)我還根?據(jù)幼兒的?年齡特點(diǎn)?科學(xué)合理?的開展幼?兒養(yǎng)成教?育活動(dòng)，?培養(yǎng)幼兒?良好的行?為習(xí)慣。?為進(jìn)一步?的提高教?師素質(zhì)，?組織教師?每月對(duì)特?色課進(jìn)行?一次成果?匯報(bào)，結(jié)?束后對(duì)每?一位教師?進(jìn)行評(píng)課?找出其不?足，讓其?很快得到?提高和進(jìn)?步。同時(shí)?我們還對(duì)?好的典型?課組織教?師觀摩，?讓教師對(duì)?照自己的?課尋找更?好的教學(xué)?形式和方?法，我也?和教師一?同總結(jié)、?探討，為?提高我園?的教育教?學(xué)質(zhì)量打?下基礎(chǔ)。?三、生?活管理工?作1、?做好安全?、衛(wèi)生保?健工作。?3、對(duì)?于一周的?紀(jì)律、衛(wèi)?生檢查評(píng)?比實(shí)事求?是。要求?老師平時(shí)?做到一日?一小搞，?一周一大?搞，園內(nèi)?無紙屑、?果殼，室?內(nèi)物品擺?放整齊，?窗明地凈?，走廊、?樓梯地面?整潔，節(jié)?約用水，?勤儉持園?。要求孩?子個(gè)個(gè)健?康衛(wèi)生，?遵守紀(jì)律?，爭(zhēng)當(dāng)三?好幼兒。?４、對(duì)?生活教師?進(jìn)行多次?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和經(jīng)驗(yàn)交?流，使之?對(duì)幼兒教?育有了自?己新的觀?點(diǎn)和看法?，將自身?的工作有?推向了另?一個(gè)新的?起點(diǎn)。并?通過業(yè)務(wù)?技能達(dá)標(biāo)?，充分體?現(xiàn)了大家?積極向上?、認(rèn)真對(duì)?待的態(tài)度?，也展現(xiàn)?了大家專?業(yè)知識(shí)過?硬的另一?面。四?、班級(jí)教?學(xué)工作?本學(xué)年我?兼任小班?的配班教?師，對(duì)于?從來沒有?帶過小班?的我來說?和他們一?樣也是在?不斷的適?應(yīng)不斷的?探索和學(xué)?習(xí)。這個(gè)?班的孩子?年齡較小?，初次來?到陌生的?環(huán)境，他?們帶給我?們的是整?天的哭鬧?，為了讓?他們盡快?熟悉幼兒?園，盡快?地適應(yīng)幼?兒園的生?活，讓幼?兒對(duì)我們?產(chǎn)生安全?感、親切?感，三位?老師做了?大量的工?作。首先?，我們對(duì)?每一個(gè)幼?兒個(gè)性特?征、和生?活自理能?力及各個(gè)?方面我們?就對(duì)他們?的情況有?了一個(gè)了?解，為了?縮短幼兒?的分離焦?慮，三位?老師齊心?協(xié)力，和?孩子一起?做游戲、?玩耍，引?導(dǎo)幼兒盡?快適應(yīng)幼?兒園的生?活。同時(shí)?指導(dǎo)家長(zhǎng)?做好幼兒?的入園的?各項(xiàng)工作?，使家長(zhǎng)?們能夠在?家也幫助?幼兒盡量?縮短分離?焦慮，通?過一系列?活動(dòng)我班?幼兒很快?適應(yīng)了幼?兒園的生?活。家長(zhǎng)?們也都放?心的把幼?兒放在這?里。通?過這一年?的工作中?，我很幸?運(yùn)學(xué)到和?感知了不?少東西，?但這還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠，?我也深知?“書癡者?文必工，?藝癡者技?必良。”?終身學(xué)習(xí)?應(yīng)成為我?們教育工?作者的基?本要求。?所以，在?以往的知?識(shí)不能滿?足未來發(fā)?展需求的?時(shí)候。我?要與時(shí)懼?進(jìn)、勤奮?讀書、充?實(shí)自己，?要努力使?自己成為?一條源遠(yuǎn)?流長(zhǎng)的大?河，常流?常新！?2023?教師個(gè)人?年終總結(jié)?（二）?工作之余?，學(xué)電腦?、鉆教研?，先后承?擔(dān)國(guó)家級(jí)?、省級(jí)教?科研課題?和創(chuàng)造教?育課題。?參加黃岡?數(shù)學(xué)新題?庫(kù)的編寫?，發(fā)表論?文十多篇?。其中，?____?年在《中?學(xué)數(shù)學(xué)雜?志》上發(fā)?表題為《?數(shù)學(xué)課課?堂提問的?藝術(shù)》的?論文;_?___年?在湖北省?《中小學(xué)?實(shí)驗(yàn)室》?刊物上發(fā)?表《架起?數(shù)學(xué)通往?生活的橋?梁》、《?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?與學(xué)生能?力培養(yǎng)》?等論文并?獲得省級(jí)?一等獎(jiǎng);?____?年在湖北?省教育技?術(shù)裝備處?主辦的論?文評(píng)比中?，我撰寫?的《加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)為提高?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?質(zhì)量服務(wù)?》被評(píng)為?省級(jí)一等?獎(jiǎng);__?__年我?的論文《?合作學(xué)習(xí)?在課改中?的認(rèn)識(shí)與?探究》在?中央教科?所組織的?論文評(píng)比?中獲國(guó)家?級(jí)一等獎(jiǎng)?。榮幸成?為湖北省?教育學(xué)會(huì)?中學(xué)數(shù)學(xué)?會(huì)員，作?為中心學(xué)?校數(shù)學(xué)學(xué)?科帶頭人?，我與同?行相處融?洽。大?家團(tuán)結(jié)一?心，大力?推進(jìn)校本?教研，研?究農(nóng)村中?學(xué)中考復(fù)?習(xí)的新思?路新方法?，確立了?"立足新?課程標(biāo)準(zhǔn)?、著眼學(xué)?法創(chuàng)新、?注重學(xué)科?素養(yǎng)提高?、實(shí)現(xiàn)資?源共享、?走輕負(fù)高?效之路"?的基本教?研思路，?取得良好?的效果，?在歷年中?考中，我?校數(shù)學(xué)考?試成績(jī)均?居全市前?列，連續(xù)?十年中考?在全市奪?冠。平?時(shí)很注意?自己班主?任應(yīng)有的?職責(zé)，課?外經(jīng)常對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?耐心、細(xì)?致的輔導(dǎo)?工作，開?展科學(xué)性?、知識(shí)性?、趣味性?的活動(dòng)，?培養(yǎng)能力?、開發(fā)智?力。同時(shí)?對(duì)后進(jìn)生?和差生都?進(jìn)行了細(xì)?心的引導(dǎo)?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解?決。平時(shí)?經(jīng)常與學(xué)?生打成一?片，了解?他們的心?理特征，?做他們的?知心朋友?。在課堂?上，為了?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?，我經(jīng)常?鼓勵(lì)他們?，使學(xué)生?對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)?生了濃厚?的興趣。?及時(shí)批改?作業(yè)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)糾正，?想盡一切?辦法，提?