千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦轉專業申請書四篇轉專業申請書四篇

在法律不斷完善的社會中，許多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要留意態度要懇切、樸實。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是我幫大家整理的轉專業申請書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉專業申請書篇1

尊敬的領導：

我是XXX專業的XXX屆同學。

（身份證號：學號：）我現在嚴肅提出轉專業申請，期望從XXX專業轉入XXX系的XXX專業。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，由于聽親戚們說XXX專業很好，以后的進展也比較好，于是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里，才發覺自己并不喜愛XXX這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課余的時候，接觸了很多有關XXX專業的一些學問，從而自己也開頭對那個專業產生了深厚的愛好，常常的向XXX專業的同學問一些關于那個專業的狀況。還有就是自身就對XXX的一些事物比較感愛好，所以從那時開頭就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習，并且會更加努力的學習新專業的學問。我想假如學習這個專業，將其學好之后，也是應當會對自己的進展有肯定的幫忙的'。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

我期望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長發揮的更加的精彩，在本專業的學習會很努力，制造更好的成果。

以上便是我的申請報告，期望各位領導能批準。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

轉專業申請書篇2

各位院領導，系領導：

你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的同學x。現在嚴肅提出轉專業申請，期望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所打算的。也正因如此，難以轉變;就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅除寒冷的價值卻永久消逝了。

轉專業申請書篇3

尊敬的院領導們：

你們好！

我是xx級計算機工程系1班的同學xxx。來我校一個學期以來，在對計算機專業有肯定了解后，發覺此專業有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發覺對此專業的種種不適應。計算機專業并非我所寵愛的，我對計算機專業課程的熱忱和對自身學習本專業的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對計算機專業的學習中。

而相比較之下，我更喜愛土建專業，始終以來對此專業也很關注。由于其中有我喜愛的物理，有我喜愛的手工動作。對于將來的就業，我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛，但是我也很歡樂。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到土建專業的學習中。

人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進高校都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程，慢慢明白并最終了解了自己，計算機工程不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成為計算機工程系的優秀份子，但如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅除寒冷的價值卻永久消逝了。

以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

所以，我想申請轉系。由我校計算機專業轉向土建專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

時間：20xx年2月19日

轉專業申請書篇4

尊敬的學校領導：

您們好!

我是20xx級生物工程專業02班的同學張華。因入校時聽從調劑進入生物工程專業，經過幾個月的學習，我發覺自己無法融入到這個專業，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經過對本校各專業的了解，我認為化學專業更適合自己。

來到學校已經半年了，在對生物工程專業有肯定了解后，發覺此專業是我校有影響力的專業，師資力氣很強，試驗室設備在國內屬于一流，就業前景、進展前途光明。

但是，通過本學期專業課程的學習及將來專業課程的了解，我發覺自己對本專業的重點專業課程缺少學習愛好，生物工程專業并非我所寵愛的專業;同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀復習，完成試驗與作業，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛化學專業，高考時，因對此專業的愛好而把本校當做高考的目標，圓滿的是我沒能進入該專業學習。入學后，我始終關注化學專業，并自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，信任假如轉專業勝利，得到專業老師的教導，我肯定能夠在本專業取得較好的成果，不辜負院系領導的培育。

對于將來的就業，我期望從事有關于化學專業方面的工作。請領導信