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文檔簡介

《4.2.2光合作用的研究歷史》教學課件（2）

問題：植物生長所需的物質來自何處？圖A土壤90.8kg幼樹2.3kg圖B只澆雨水（幾乎不含任何養料）圖C五年后樹長大了圖D樹長成重76.7kg植株，土壤只減少了57g1642年赫爾蒙特的實驗（比利時）1、實驗可以得出的結論:

柳樹增重的物質是從水中得到的。通過實驗否定了一直以來被奉為經典的錯誤觀點——植物生長是因為它從土壤里吸收了養分，植物增加的重量等于土壤減少的重量。

2、仔細觀察對實驗的描述和圖解：例如實驗中泥土稱重時為什么必須是干燥的？為什么要用雨水澆柳樹？為什么要加桶蓋？等等3、你現在認為赫爾蒙特實驗設計科學嗎？結論正確嗎？設計中應該還要注意哪些因素？在此后的100多年時間內，人類對光合作用的研究幾乎沒有大的進展。直到1771年，英國科學家普利斯特利的一次實驗為沉寂了1個多世紀的問題打開一個缺口。1771年普利斯特利的實驗

普里斯特利實驗得出結論：

植物能改善空氣，使空氣變得更干凈。但是，人們重復他的實驗,有的能夠成功,有的失敗,你認為失敗可能是什么原因造成的？1779年英格豪斯的實驗（荷蘭）結論:光是該實驗成功的必要條件。有光無光比較英格豪斯和普利斯特利的實驗：

2、英格豪斯實驗的成功為我們的實驗研究和設計提供了什么啟示？1、分析英格豪斯實驗成功的因素是什么？問題：光合作用需要二氧化碳和水，在釋放氧氣的同時，還產生了哪些物質？1864年薩克斯的實驗（德國）結論:光合作用的產物還有淀粉請分析薩克斯的實驗的之所以成功的因素是什么？1941年魯本的實驗(美國)同位素標記第一組:CO2+H218O→(CH2O)+18O2第二組:C18O2+H2O→(CH218O)+O2證明:光合作用的氧全部來自水20世紀40年代，美國科學家卡爾文的實驗14CO2探明了二氧化碳和有機物之間的關系回顧時間科學家國家實驗結論1642年赫爾蒙特比利時植物長大只來源于水1771年普里斯特利英國植物能更新空氣1779年英格豪斯荷蘭空氣中的養分是二氧化碳；植物吸收二氧化碳需要光1782年塞尼比爾瑞士植物在光照下產生氧氣，氧氣來源于二氧化碳1804年索敘爾法國植物光合作用是以二氧化碳和水為原料的1864年薩克斯德國淀粉是光合作用的產物；光合作用離不開光照1880年恩吉爾曼德國葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所1939年希爾英

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