湖南省郴州市蓼市中學2022年高一物理月考試題含解析_第1頁
湖南省郴州市蓼市中學2022年高一物理月考試題含解析_第2頁
湖南省郴州市蓼市中學2022年高一物理月考試題含解析_第3頁
湖南省郴州市蓼市中學2022年高一物理月考試題含解析_第4頁
湖南省郴州市蓼市中學2022年高一物理月考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省郴州市蓼市中學2022年高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,物體A、B隨水平圓盤繞軸勻速轉動,物體B在水平方向所受的作用力有()A.圓盤對B及A對B的摩擦力,兩力都指向圓心B.圓盤對B的摩擦力指向圓心,A對B的摩擦力背離圓心C.圓盤對B及A對B的摩擦力和向心力D.圓盤對B的摩擦力和向心力參考答案:B【考點】向心力;滑動摩擦力;牛頓第二定律.【分析】A和B一起隨圓盤做勻速圓周運動,先對A分析,得出B對A的摩擦力的方向,再對B分析,得出圓盤對B的摩擦力方向.【解答】解:A和B一起隨圓盤做勻速圓周運動,A做圓周運動的向心力由B對A的靜摩擦力提供,所以B對A的摩擦力方向指向圓心,則A對B的摩擦力背離圓心;B做圓周運動的向心力由A對B的摩擦力和圓盤對B的摩擦力提供,B所受的向心力指向圓心,A對B的摩擦力背離圓心,則圓盤對B的摩擦力指向圓心.故B正確,A、C、D錯誤.故選B.2.一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,若g取10m/s2,不計空氣阻力,則以下說法正確的(

)A.石子一定追不上氣球B.石子一定能追上氣球C.若氣球上升速度等于7m/s,其余條件不變,則石子在到達最高點時追上氣球D.若氣球上升速度等于9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球參考答案:AD3.(單選)下列關于洗衣機脫水筒工作原理的說法正確的是(

)A.水滴由于受到的離心力大于它所受的向心力而做離心運動B.水滴由于受到離心力作用而沿背離圓心的方向甩出C.水滴由于慣性而沿背離圓心的方向甩出D.由于水滴與衣服間的附著力小于它所需的向心力,水滴沿切線方向甩出參考答案:D4.圖所示為一列橫波在某時刻的波形圖,該波的波長為_____m;若該波的振動周期為2s,則波速為________m/s。參考答案:4,2;5.人用繩子通過動滑輪拉物體A,A穿在光滑的豎直桿上,當以速度v0勻速地拉繩,使物體A到達如圖所示位置時,繩與豎直桿的夾角為θ,以下說法正確的是()A.A物體運動可分解成沿繩子方向的直線運動和沿豎直桿向上的運動B.A物體實際運動的速度是v0cosθC.A物體實際運動的速度是D.A物體處于失重狀態參考答案:C【考點】運動的合成和分解.【分析】將A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,根據平行四邊形定則求出A的實際運動的速度.【解答】解:ABC、將A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,如圖所示,拉繩子的速度等于A沿繩子方向的分速度,根據平行四邊形定則得,實際速度v=.故C正確,A、B錯誤.D、A物體加速上升,處于超重狀態,故D錯誤;故選:C.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某物體做勻減速直線運動,初速度為10m/s,加速度大小為1m/s2,則物體在第1s內的位移大小是_______m,物體經_______s停止運動,在停止運動前ls內的平均速度為__________m/s。參考答案:9.5,10,0.57.用如圖所示的方法可以測出一個人的反應時間.甲同學用手握住直尺頂端刻度為零的地方,乙同學在直尺下端刻度為a的地方做捏住尺子的準備,但手沒有碰到尺子.當乙同學看到甲同學放開尺子時,立即捏住尺子,乙同學發現捏住尺子的位置刻度為b.已知重力加速度為g,a、b的單位為國際制主單位,則乙同學的反應時間t約等于______________.

參考答案:8.質量為m的物體受到兩個互成角度的恒力F1和F2的作用,若物體由靜止開始,則它將做________運動,若物體運動一段時間后撤去一個外力F1,物體繼續做的運動是_______運動。參考答案:(初速度為零的)勻加速直線運動

勻變速曲線運動9.“嫦娥一號”和“嫦娥二號”衛星相繼完成了對月球的環月飛行,標志著我國探月工程的第一階段已經完成.設“嫦娥二號”衛星環繞月球的運動為勻速圓周運動,它距月球表面的高度為h,已知月球的質量為M、半徑為R,引力常量為G,則衛星繞月球運動的向心加速度a=

,線速度v=

.參考答案:,.【考點】人造衛星的加速度、周期和軌道的關系;萬有引力定律及其應用.【分析】衛星繞月球做圓周運動,萬有引力提供向心力,應用萬有引力定律與向心力公式可以求出衛星繞月球運動的向心加速度a和線速度v.【解答】解:嫦娥二號衛星繞月球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G=ma=m可得:a=,v=故答案為:,.10.有一種大型游戲器械,它是一個圓筒形的大容器,游客進人容器后靠豎直筒壁坐著,如圖所示。當圓筒開始轉動,轉速逐漸增大時,游客會感到自己被緊緊地壓在筒壁上不能動彈。這一過程中,筒壁對人的彈力不斷____________。(填“增大”或“減小”)參考答案:11.如圖所示,質量為2m的物塊A,,質量為m的物塊B,與水平地面的摩擦均不計,在已知水平推力F作用下,AB做加速運動,A和B的作用力為

。參考答案:______F/3_

12.如右圖所示是某運動物體在0~10s內的位移和時間的s-t圖象,則物體在第1s內的位移為________m;物體在第5s內的位移為_____m;物體在后5s內的位移為________m。參考答案:4

0

813.如圖所示,是一個半徑為R的中國古代八卦圖,中央S部分是兩個半圓,練功人從A點出發沿相關路線進行(不能重復),在最后又到達A點。求在整個過程中,此人所經過的最大路程為____;最大位移為____。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

(1)下列說法中不正確或不必要的是______。(填選項前的序號)

A.長木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B.連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C.小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車

D.

選擇計數點時,必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶,打計數點2時小車的速度為____m/s,其余計數點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數點2對/的數據,描點作圖,求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示(1)此實驗要研究小車的勻加速直線運動,所以不需要平衡摩擦力,選項A不必要;連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行,選項B有必要;小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車,選項C有必要;選擇計數點時,應該從點跡較清晰的開始選點,沒必要必須從紙帶上第一個點開始,選項D不必要;故選AD.(2)根據圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根據描點作一條過原點的直線,如圖所示:

直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.15.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內物體沿規定的正方向做勻速直線運動,4~6s內物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內物體反向加速,7~8s內沿反方向勻速運動,8~10s內做反向勻減速運動,10s末速度減至零。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.籃球以6m/s的速度豎直向下碰地面,然后以4m/s速度豎直向上反彈,碰地的時間為0.2秒.(1)求籃球在這0.2秒內的速度變化△v.(2)有的同學這樣計算球的加速度:a==m/s2=﹣10m/s2.他的方法對嗎?為什么?正確的方法如何?參考答案:考點: 加速度.分析: 以向下為正方向,籃球撞地前的速度為正值,反彈速度為負值,根據加速度定義式求出籃球在這0.2s內的平均加速度.解答: 解:(1)以向下為正方向,所以△v=v2﹣v1=﹣4m/s﹣6m/s=﹣10m/s(2)不對.他沒有注意速度的方向.正確解法為:以向下為正方向,v1=+6m/s,v2=﹣4m/s,加速度為a===﹣50m/s2負號表示加速度方向與正方向相反,即向上.答:(1)求籃球在這0.2秒內的速度變化△v為﹣10m/s.(2)有的同學這樣計算球的加速度:a==m/s2=﹣10m/s2.他的方法不對,正確方法如上.點評: 本題考查加速度的矢量性.對于一維的情況,矢量的表示方法是:先規定正方向,用帶正負號的數值表示矢量.不能只考慮大小,不注意方向.17.(10分)一輛汽車在十字路口遇紅燈,當綠燈亮時汽車從靜止以4m/s2的加速度開始行駛,恰在此時,一輛摩托車以10m/s的速度勻速駛來與汽車同向行駛,汽車在后追摩托車,求:(1)汽車從路口開始加速起,在追上摩托車之前兩車相距的最大距離是多少?(2)汽車經過多少時間能追上摩托車?參考答案:(1)當汽車速度與摩托車速度相等時,兩者距離最大;設所用時間為tat=10m/st=2.5s此時間內汽車行使距離:s1=at

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論