《數據庫原理及應用》教案課程名稱：MySQL數據庫原理及應用課次：第五次課時：10學時教學內容：1.數據描述2.數據模型的分類及表示方法3.關系模型4.關系的完整性約束5.關系代數6.數據庫系統的組成與體系結構教學目標：1.理解數據、信息、信息處理的概念。2.掌握現實世界、信息世界、數據世界三個世界的描述方法。3.掌握數據模型的分類及表示方法。4.掌握關系模型的表示及關系的完整性約束。5.掌握關系代數中各種運算的靈活綜合使用。6.掌握DB、DBMS、DBS等概念。7.掌握數據庫系統的組成。8.掌握數據庫系統的體系結構。教學重點：1.關系代數中各種運算的靈活綜合使用。2.數據庫系統的組成。3.數據庫系統的體系結構。教學難點：1.關系代數中各種運算的靈活綜合使用。2.數據庫系統的體系結構。教學活動及主要環節：一、創設意境，導入新課（10分鐘）導入：介紹數據庫的概念，并引出新內容：理解數據庫。二、新授內容及時間分配1.介紹課程主要內容，在軟件技術專業中的重要性，上課、作業、實驗、筆記本電腦、手機等要求，考試說明。（20分鐘）2.數據、信息、信息處理的概念。（10分鐘）3.數據描述：現實世界、信息世界、數據世界三個世界的描述方法。（30分鐘）4.數據模型的分類及表示方法，重點是關系模型的表示方法。（30分鐘）5.關系的完整性約束。（25分鐘）6.關系代數，各種關系運算的運算規則及各運算的綜合應用。（75分鐘）7.數據庫系統的組成。（35分鐘）8.數據庫系統的體系結構，理解三級模式和二級映象及二級數據獨立性。（65分鐘）9.第一章內容復習。（100分鐘）10.第一章習題，先由學生自己做完，老師再講。（100分鐘）三、課堂小結（20分鐘）學生活動：1.列舉學生所做題目及過程等。2.進行關系的碼、完整性約束的判斷。3.使用并、交、差、笛卡爾積、選擇、投影、連接等各種運算，所做題目為課本例題[例1.4]---[例1.8]及課本P19強化訓練的題目。4.做第一章課后習題及考試題庫中的題目。課程名稱：MySQL數據庫原理及應用課次：第五次課時：10學時教學內容：1.數據描述2.數據模型的分類及表示方法3.關系模型4.關系的完整性約束5.關系代數6.數據庫系統的組成與體系結構教學目標：1.理解數據、信息、信息處理的概念。2.掌握數據模型的分類及表示方法，包括關系模型的表示方法和關系的完整性約束。3.靈活綜合使用關系代數中各種運算。4.理解DB、DBMS、DBS等概念，掌握數據庫系統的組成和體系結構。教學重點：1.靈活綜合使用關系代數中各種運算。2.掌握數據庫系統的組成和體系結構。教學難點：1.靈活綜合使用關系代數中各種運算。2.理解數據庫系統的體系結構。教學活動及主要環節：一、導入新課（10分鐘）介紹數據庫的概念，并引出新內容：理解數據庫。二、新授內容及時間分配1.介紹課程主要內容、考試要求等。（20分鐘）2.數據、信息、信息處理的概念。（10分鐘）3.數據描述：現實世界、信息世界、數據世界三個世界的描述方法。（30分鐘）4.數據模型的分類及表示方法，重點是關系模型的表示方法和關系的完整性約束。（30分鐘）5.關系代數，各種關系運算的運算規則及綜合應用。（75分鐘）6.數據庫系統的組成和體系結構的介紹。（100分鐘）7.第一章內容復習和習題講解。（100分鐘）三、課堂小結（20分鐘）學生活動：1.進行關系的碼、完整性約束的判斷。2.使用并、交、差、笛卡爾積、選擇、投影、連接等各種運算。3.做第一章課后習題及考試題庫中的題目。2．數據模型：本部分主要介紹數據模型的分類及表示方法，重點是關系模型的表示方法。3．關系代數：本部分主要介紹各種關系運算的運算規則及各運算的綜合應用。4．數據庫系統的組成與體系結構：本部分主要介紹數據庫系統的組成部分以及其體系結構。四、作業：本章共安排2次作業，包括P231、（1）、（2）、（3）、（11）、（13）和P231、（4）、（6）、（7）、（9）、（10）、（12）。五、預習：下一章將介紹創建數據庫的相關內容。課程名稱：MySQL數據庫原理及應用任務、項目、課題名稱：設計數據庫課次：第四課課時：8學時教學內容：1．數據庫的設計流程：本部分主要介紹數據庫的設計流程，包括需求分析、概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計、數據庫的實施以及數據庫的運行與維護。2．需求分析：本部分主要介紹需求分析的任務、目標及實現方法。3．概念結構設計：本部分主要介紹概念結構設計的任務、方法、局部E-R圖設計以及全局E-R模型的設計。教學目標：1．掌握數據庫的設計流程。2．掌握設計流程中各步驟的任務及實施方法。教學重點：1．數據庫的設計流程。2．概念結構設計中E-R圖的繪制方法、E-R圖的合并及優化。教學難點：1．概念結構設計中E-R圖的繪制方法、E-R圖的合并及優化。2．邏輯結構設計中E-R圖向關系模式的轉換。教學活動及主要環節：一、復習（10分鐘）：1.提問：a.把客觀存在的事物以數據的形式存儲到計算機中經歷哪幾個領域？分別怎么表示？b.常用的數據模型有哪幾種？分別怎么表示？c.關系模型中的相關概念：關系、記錄、屬性、碼、域。d.數據庫系統有哪幾部分組成？e.數據庫系統的體系結構。2.作業、實驗總結：作業中出現的問題已在習題課中講解。二、創設意境，導入新課（5分鐘）：導入：我們已經理解了數據庫的相關概念，那么我們要設計一個數據庫的話應該怎么做？從哪幾個步驟入手？每一步需要做什么？怎么做？學生活動：列舉學生所做題目及過程等內容。三、新授內容及時間分配：1．數據庫設計的流程簡介，主要介紹數據庫設計的6個階段及各個階段的主要任務。（15分鐘）2．需求分析的任務、目標及實現方法。（10分鐘）3．概念設計的任務、方法、局部E-R圖設計、全局E-R模型的設計（60分鐘）。邏輯結構設計是數據庫設計的重要環節之一，主要包括E-R圖向關系模式的轉換和規范化理論的應用。在轉換過程中，需要遵循一定的規則和約束條件，確保轉換后的關系模式能夠準確地反映實體、屬性和聯系之間的關系。同時，規范化理論也是邏輯結構設計中不可忽視的部分，它通過一系列的范式來規范化關系模式，減少數據冗余和數據不一致性的問題。數據庫的物理設計包括確定合適的存取方法和數據庫的存儲結構。存取方法主要包括索引、視圖和存儲過程等技術，用于提高查詢效率和數據訪問的靈活性。而數據庫的存儲結構則是指數據在磁盤上的存儲方式，如何組織數據、分配存儲空間等都是需要考慮的問題。數據庫的實施是指將設計好的數據庫創建并將數據導入其中，同時還需要編寫相關的數據庫應用程序，如數據錄入、查詢、修改等。在實施過程中，需要考慮數據安全性、數據一致性和性能等方面的問題。數據庫的運行和維護是數據庫管理的重要環節之一，包括數據庫的備份與恢復、性能優化、安全管理、故障處理等。這些工作的目的是確保數據庫的穩定運行和數據的安全性，同時也是保證數據庫應用程序正常運行的基礎。在本章中，我們還將對第二章的內容進行復習，并安排了相關的習題作業。通過這些復習和練習，學生們可以更好地掌握數據庫設計的流程和方法，為后續的學習打下堅實的基礎。作業包括P59的第4題第2小題和P56的第1題的第16、17、21、23、26、28小題。這些作業旨在幫助學生鞏固本章所學的知識，并提高他們的綜合應用能力。下一章的內容是創建數據庫，我們將學習如何在具體的數據庫管理系統中創建數據庫，并掌握其具體操作方法。在學習過程中，我們將重點掌握MySQL數據庫的安裝、配置和常用工具的使用，以及數據庫的組成、創建和維護等方面的知識。（15分鐘）本節課的主要內容是表的創建與管理，包括表的概述、MySQL數據類型、列的屬性設置、表的創建方法、維護操作以及數據記錄的添加、查看、修改與刪除等操作。重點講解了使用CREATETABLE命令創建表，以及DEFAULT、ATUO-INCREMENT、NULL、NOTNULL等屬性的含義及設置方法。同時，也介紹了利用Navicat工具進行表的創建、查看、修改、復制和刪除等操作。四、學生活動（20分鐘）在學生活動環節，學生們將列舉自己所做的題目及過程等，包括安裝MySQL軟件、MySQL服務的啟動與關閉及屬性設置、登錄MySQL服務器、數據庫的創建、打開及刪除操作等。他們可以利用Navicat工具或mysql命令進行操作，并在過程中發現和解決問題。五、課堂小結（5分鐘）在課堂小結環節，老師將對本節課的重點進行概括和總結，強調學生需要掌握的知識點和操作方法。六、作業與預習（5分鐘）作業是P961、（1）---（6），預習內容是表的創建與管理，包括表的命名、表的結構、字段長度與小數位數等基本概念，常用MySQL數據類型，DEFAULT、ATUO-INCREMENT、NULL、NOTNULL等屬性的含義及設置方法，以及表的創建、查看、修改、復制和刪除等維護操作。本節課程主要介紹MySQL數據庫中的表的基本概念和操作方法，包括表的命名、結構、字段長度和小數位數等基本概念，以及常用的MySQL數據類型。同時，我們還介紹了表的屬性設置，包括DEFAULT、ATUO-INCREMENT、NULL和NOTNULL等屬性的含義和設置方法。在課程中，我們還詳細介紹了表的創建方法，包括利用Navicat工具和CREATETABLE命令兩種方法，并講解了表的查看、修改、復制、刪除等維護操作及其SQL命令，以及在表中添加、查看、修改和刪除數據記錄的操作方法。最后，我們進行了課堂小結和作業布置，并提前預習了下一節課的內容，即數據查詢。本節課程的教學目標包括掌握單表無條件查詢、單表有條件查詢、聚集函數的使用、查詢結果的分組與排序、多表連接查詢和嵌套查詢等知識點的使用。己嘗試編寫類似的SQL語句。在教師的指導下，學生們可以互相交流討論，加深對數據更新命令的理解和掌握。改寫建議：6.相關子查詢（5分鐘）學習相關子查詢的執行過程。7.數據查詢復習（2次課）（200分鐘）本課程主要包括以下內容：1.單表無條件查詢和有條件查詢，包括各種條件表達式的書寫。2.聚集函數的使用以及查詢結果的分組和排序。3.多表連接查詢的方法。4.嵌套查詢的使用。課堂小結（15分鐘）本節課程主要講解了數據更新的相關命令，包括記錄插入、修改和刪除。在學習過程中，我們還復習了之前講解的數據查詢命令，并完成了相關的作業和習題。作業安排：本節課程共安排四次作業，包括以下內容：12、P148（1）②、④、⑩P148（2）①、④、⑦、⑧15、P149②、⑥、⑨、⑩14、P149④、⑥預習內容：下一節課將學習數據更新的進階內容，包括記錄的插入、修改和刪除命令的高級使用方法。學生所學習的內容包括常量、變量、表達式的概念，變量的分類、創建、賦值、查看，流程控制語句，MySQL常用函數和游標。在本節課中，我們將重點講解變量和流程控制語句以及MySQL常用函數。首先，我們需要了解常量、變量、表達式的概念。然后，我們將重點講解變量的分類、創建、賦值、查看，以及流程控制語句的分支結構和循環結構。此外，我們還將介紹MySQL常用函數的使用方法。學生需要完成相關題目的練習，包括變量的聲明、賦值、查看，流程控制語句的練習以及MySQL常用函數的使用。在課堂上，我們將通過講解和實踐來幫助學生掌握這些知識點。最后，我們將進行課堂小結，強調學生需要掌握的內容和重點，以便他們在接下來的學習中更好地理解和應用這些知識。同時，我們還會布置相關作業，讓學生繼續鞏固和深化所學的知識。教學目標：1.理解觸發器的概念、分類和觸發時機。2.掌握觸發器的創建和管理操作。3.理解事務的概念和四個特性。4.掌握事務的并發操作引起的問題及解決辦法。5.了解鎖的類型及加鎖、解鎖的操作。教學重點：1.觸發器的創建和管理。2.事務的概念和四個特性。3.事務的并發操作引起的問題及解決辦法。教學難點：觸發器的創建和管理。教學活動及主要環節：一、復習（5分鐘）1.提問：存儲過程和存儲函數的概念及創建方法。2.講解作業或實驗中出現的問題。二、創設意境，導入新課（5分鐘）導入：通過列舉學生所做的題目和過程，引出新內容：觸發器。三、新授內容及時間分配1.觸發器的概念、優點（5分鐘）2.觸發器的創建：包括創建方法、命令、觸發時機的確定，掌握INSERT、UPDATE、DELETE三類觸發器（30分鐘）3.觸發器的查看與刪除操作（5分鐘）4.事務的概念及事務的特性（5