2022-2023學年四川省瀘州市瀘縣第四中學高一物理第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)已知某行星繞太陽運動的軌道半徑為r,公轉的周期為T,萬有引力常量為G,則由此可求出()A.某行星的質量 B.太陽的質量 C.某行星的密度 D.太陽的密度2、一負電荷從電場中A點由靜止釋放,只受電場力作用,沿電場線運動到B點,它運動的速度--時間圖像如圖所示.則A、B兩點所在區域的電場線是下圖中的A. B. C. D.3、(本題9分)如圖所示,由粗糙的水平桿AO與光滑的豎直桿BO組成的絕緣直角支架,在AO桿、BO桿上套有帶正電的小球P、Q,兩個小球恰能在某一位置平衡.現將P緩慢地向左移動一小段距離,兩球再次達到平衡.若小球所帶電量不變,與移動前相比()A.桿BO對Q的彈力減小B.桿AO對P的彈力減小C.桿AO對P的摩擦力增大D.P、Q之間的距離增大4、(本題9分)下列說法正確的是()A.高速行駛的公共汽車緊急剎車時,乘客都要向前傾倒,說明乘客受到慣性力的作用B.短跑運動員最后沖刺時,速度很大,很難停下來,說明速度越大,慣性越大C.慣性的大小僅與質量有關,質量越大,慣性越大.D.把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性的緣故5、(本題9分)2019年5月17日,我國成功發射第45顆北斗導航衛星,“北斗二號”系統定位精度由10米提升至6米.若在北斗衛星中有a、b兩衛星,它們均環繞地球做勻速圓周運動,且a的軌跡半徑比b的軌跡半徑小,則A.a的周期小于b的周期B.a的線速度小于b的線速度C.a的加速度小于b的加速度D.a的角速度小于b的角速度6、(本題9分)A、B兩船的質量均為M,它們都靜止在平靜的湖面上,當A船上質量為M的人以水平速度v從A船跳到B船,再從B船跳回A船。經多次跳躍后,人最終跳到B船上,設水對船的阻力不計,則()A.A、B兩船最終的速度大小之比為3:2B.A、B(包括人)最終的動量大小之比為1:1C.A、B(包括人)最終的動量之和為零D.因為跳躍次數未知,故以上答案均無法確定7、(本題9分)2018世界杯小組賽第4場C羅最后3分鐘上演帽子戲法,力挽狂瀾成平局。如圖所示,C羅將質量為m的足球以速度v從地面上的A點踢起,當足球到達離地面高度為h的B點位置時,取B處為零勢能參考面,不計空氣阻力.則下列說法中正確的是()A.C羅對足球做的功等于mB.C羅對足球做的功等于mC.足球在A點處的機械能為mD.足球在B點處的動能為m8、如圖所示的裝置中,木塊B放在光滑的水平桌面上,子彈A以水平速度射入木塊后(子彈與木塊作用時間極短),子彈立即停在木塊內.然后將輕彈簧壓縮到最短,已知本塊B的質量為M,子彈的質量為m,現將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統),則從子彈開始入射木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中A.系統的動量不守恒,機械能守恒B.系統的動量守恒,機械能不守恒C.系統損失的機械能為D.彈簧最大的彈性勢能小于9、(本題9分)我國發射的風云一號氣象衛星是極地衛星,衛星飛過兩極上空,其軌道平面與赤道平面垂直,周期為12h;我國發射的風云二號氣象衛星是地球同步衛星.由此可知,兩顆衛星相比較()A.風云一號氣象衛星距地面較近 B.風云一號氣象衛星的角速度較小C.風云一號氣象衛星的運動速度較大 D.風云一號氣象衛星的向心加速度較小10、(本題9分)一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面,圓錐筒固定,有質量相等的小球A和B沿著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動,如圖所示,則()A.球A的角速度等于球B的角速度B.球A的線速度大于球B的線速度C.球A的運動周期小于球B的運動周期D.球A與球B對筒壁的壓力相等二、實驗題11、(4分)(本題9分)某同學用如圖1所示的裝置來探究彈力和伸長量的關系,她分別把彈簧和橡皮筋作為研究對象,記錄每一次懸掛鉤碼的質量和指針所對應的刻度,然后通過分析這些數據獲得了自己的實驗結論.(1)實驗時,該同學認為可以用鉤碼的重力來代替彈簧或橡皮筋產生的彈力大小,這樣做的依據是______.A.鉤碼靜止時受到的彈力和重力是一對作用力與反作用力B.鉤碼靜止時受到的彈力和重力是一對平衡力C.鉤碼靜止時受到的彈力和重力本來就是同一個力(2)該同學用圖象法來分析數據,如圖2所示,其中橫軸代表伸長量、縱軸代表彈力.圖中“虛線”是根據橡皮筋的測量數據繪制出的圖線、“+”是根據彈簧的測量數據描繪的點跡,但她對彈簧的研究工作還未結束,請你根據下面表格中的數據在圖2中完成剩余工作:a.請用“+”將第4個點跡描繪在圖象中;b.請根據所有點跡“+”畫出能反映彈簧彈力變化規律的圖線______.(3)請根據圖中你所繪制的圖線計算該彈簧的勁度系數為______N/m.(保留3位有效數字)(4)若將橡皮筋和彈簧分別從原長拉伸5cm的伸長量,人克服彈力做的功分別為W1、W2,請根據圖2判斷W1______W2(選填“>”“=12、(10分)(本題9分)某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗:“探究加速度與合外力的關系”裝置中,小車質量為M,砂桶和砂子的總質量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出.現保持小車質量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數).(1)為了減小實驗誤差,下列做法正確的是_______A.需平衡小車的摩擦力B.砂桶和砂的總質量要遠小于小車的質量C.滑輪摩擦足夠小,繩的質量要足夠輕D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源(1)某同學根據實驗數據畫出了圖1所示的一條過坐標原點的斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應為_____;A.1MB.1(3)圖3為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=1.0cm、AC=8.0cm、AE=31.0cm,打點計時器的頻率為50Hz,則小車的加速度______m/s1.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】

根據萬有引力提供向心力解得太陽質量因為行星的質量被約去,無法計算,不知道太陽的半徑無法計算密度,故B正確ACD錯誤。故選B。2、D【解析】

由v-t圖象可知,粒子做加速度逐漸增大的加速運動,因此從A到B該電荷所受電場力越來越大,電場強度越來越大,電場線密的地方電場強度大,且負電荷受力與電場方向相反,故ABC錯誤,D正確。3、C【解析】

由于兩球原來平衡,移動后又達到平衡.故對Q受力分析,如圖所示,由力的合成與平衡條件可知:BO桿對小球Q的彈力NQ變大,兩小球之間的庫侖力F變大,由庫侖定律知,兩小球P、Q的距離變小,A、D錯誤;對P進行受力分析,如圖所示,由于P緩慢移動,故而處于近似平衡狀態.有平衡條件可知:Np=Fy+mpg,Fx=Ff;由于庫侖力F的豎直分力與Q的重力平衡,故而其反作用力的豎直分力Fy大小不變,則AO桿對小球P的彈力Np大小不變.故B錯誤;由于庫侖力F的水平分力與NQ平衡,故而其反作用力的水平分力Fx變大,則AO桿對小球P的摩擦力Ff變大,故C正確.故選C.也可以對整體分析得出:水平方向AO桿對P的摩擦力與BO桿對Q的彈力等大,故AO桿對小球P的摩擦力變大,豎直方向只受重力和AO桿的支持力,故AO桿對小球P的彈力不變.故而B錯誤,C正確.【點睛】本題涉及兩個物體的平衡問題,靈活選擇研究對象是關鍵.當幾個物體都處于靜止狀態時,可以把它們看成整體進行研究.4、C【解析】

高速行駛的公共汽車緊急剎車時,乘客都要向前傾倒,是由于慣性,不是受到慣性力的作用,故A錯誤;慣性的大小僅與質量有關,與速度無關,質量越大,慣性越大.故B錯誤,C正確;把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球受重力的原因,故D錯誤;故選C.5、A【解析】

北斗衛星繞地球勻速圓周運動,萬有引力提供圓周運動向心力有,可得:.A.由周期得,a的軌道半徑小,故其周期小,故A正確;B.由線速度,a的軌道半徑小,故其線速度大,故B錯誤;C.由加速度,a的軌道半徑小,故其加速度大,故C錯誤;D.由角速度,a的軌道半徑小,故其角速度大;則D錯誤.6、BC【解析】

A.兩船和人的總動量守恒,由動量守恒定律可得,所以,故A錯誤。B.兩船和人的總動量守恒,所以A船的動量和B船(包括人)的動量大小相等,方向相反,即A、B(包括人)最終的動量大小之比為1:1,故B正確。C.兩船和人的總動量守恒,系統的的初動量為零,所以A、B(包括人)最終的動量之和為零,故C正確。D.由上述分析可知D錯誤。7、AC【解析】

小明對足球做的功等于足球動能的增量,即W=12mv2,故A正確、B錯誤;以B處為零勢能面,故足球在A點處的機械能為12mv2?mgh,選項C正確;足球運動過程中機械能守恒,在B點處的機械能等于在B點處的動能,即EkB=12【點睛】本題可以對踢球的微小過程運用動能定理,小球動能的增加量等于人做的功;同時小球離開腳后,由于慣性繼續飛行,只有重力做功,機械能守恒.8、CD【解析】

AB.由于子彈射入木塊過程中,二者之間存在著摩擦,故此過程系統機械能不守恒,子彈與木塊一起壓縮彈簧的過程中,速度逐漸減小到零,所以此過程動量不守恒,故整個過程中,系統動量、機械能均不守恒,故AB錯誤;C.對子彈和木塊由動量守恒及能量守恒得,,系統損失的機械能為,故C正確;D.由于子彈和木塊碰撞有機械能損失,所以最終彈簧彈性勢能小于最初的動能,故D正確.9、AC【解析】根據得,,,,.因為風云一號的周期小于風云二號的周期,則風云一號的軌道半徑小,則距離地面較近,線速度較大,角速度較大,加速度較大.故AC正確,BD錯誤.故選AC.10、BD【解析】

物體受力如圖:將FN沿水平和豎直方向分解得:FNcosθ=ma…①,FNsinθ=mg…②兩球質量相等,則兩球對筒壁的壓力相等,向心力相等小球A和B緊貼著內壁分別在水平面內做勻速圓周運動.由于A和B的質量相同,根據力的合成可知,小球A和B在兩處的合力相同,即它們做圓周運動時的向心力是相同的.由公式,由于球A運動的半徑大于B球的半徑,F和m相同時,半徑大的角速度小,球A的角速度小于球B的角速度,故A錯誤.由向心力的計算公式,由于球A運動的半徑大于B球的半徑,F和m相同時,半徑大的線速度大,球A的線速度大于球B的線速度,故B正確;由周期公式,所以球A的運動周期大于球B的運動周期,故C錯誤.球A對筒壁的壓力等于球B對筒壁的壓力,所以D正確.【點睛】對物體受力分析是解題的關鍵,通過對AB的受力分析可以找到AB的內在的關系,它們的質量相同,向心力的大小也相同,本題能很好的考查學生分析問題的能力,是道好題.二、實驗題11、B;15.0;>;圖線與橫軸所圍面積代表功的大小;【解析】

(1)當鉤碼靜止時,對鉤碼受力分析,當處于共點力平衡時,即重力等于彈力,故B正確;(2)第四個點在圖像中的位置如圖所示,通過描點連線得(3)在F-x圖象中,斜率代表彈簧的勁度系數,則k=(4)在F-x圖象中,與x軸所圍面積為克服彈力所做的功,故W【點睛】解決本題的關鍵掌握描點作圖的方法,知道圖線的斜率倒數表示彈簧的勁度系數,與橫軸所圍面積為克服彈力做功12、AC;D;4【解析】(1)A、實驗前需要平衡摩擦力,使小車受到的合力等于繩子的拉力,故A正確;

B、小車受到的拉力可以由彈簧測力計測出,砂桶和砂的總質量不需要遠小于小車的質量,故B錯誤;

C、滑輪的摩擦和繩子

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