2023年湖北省教師招聘考試《中學生物》重點題型匯編及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.在雜交育種實驗中，將紙袋套在花上的目的是（）。

A.保持開花的溫度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止白花傳粉D.防止外來花粉的干擾

2.正常條件下進行光合作用的某植物，當突然改變條件后，即可發現其葉肉細胞內五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。

A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳濃度C.升高二氧化碳濃度D.降低二氧化碳濃度

3.下列生物中，不具有產能系統的是（）。

A.藍藻B.放線菌C.支原體D.衣原體

4.分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復制前期)細胞融合后，可能出現的情況是（）。

A.來自G1期細胞的染色質開始復制

B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍

C.來自G1期細胞的染色質開始凝集

D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉

5.用樣方法調查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度，正確做法是（）。

A.計數該草地上蒲公英的全部個體數目

B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣

C.設置1平方米樣方若干，分別計數，取平均值

D.采用五點取樣法

6.下列哪種是促進抗利尿激素釋放的最有效刺激（）。

A.血漿中晶體滲透壓升高B.循環血量減少C.血漿膠體滲透壓升高D.血壓升高

7.人心臟的左心室連接著（）。

A.肺靜脈B.肺動脈C.上、下腔靜脈D.主動脈

8.根據班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預期B.成敗經驗C.自我歸因D.自我期待

9.學過高等數學后有利于對初等數學的進一步理解和掌握，這屬于（）。

A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移

10.下列有關人體細胞內ATP的敘述，錯誤的是（）。

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化

11.下列不被生物膜包被的細胞器是（）。

A.線粒體B.高爾基體C.核糖體D.內質網

12.培養料進入細胞的方式中，運送前后物質結構發生變化的是（）。

A.主動運輸B.被動運輸C.促進擴散D.基團移位

13.下丘腦在人體的穩態中具有重要的調節作用，下列相關敘述錯誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內液滲透壓的變化，因而能夠調節水和無機鹽的平衡

B.當血糖含量降低時，下丘腦的某一區域通過有關神經的作用，使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，從而使血糖濃度升高

C.當血糖含量升高時，下丘腦的另一區域通過有關神經的作用，使胰島B細胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦，動物就不再具有維持體溫恒定的能力，這說明體溫調節中樞在下丘腦

14.葉綠體色素的紙層析結果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（）。

A.相對分子質量最小B.相對分子質量最大C.在層析液中的溶解度最小D.在層析液中的溶解度最大

15.還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應，顏色變化為（）。

A.橘紅色溶液B.橘黃色溶液C.紫色溶液D.磚紅色沉淀

16.下列能正確表示蛙的生殖與發育過程的是（）。

A.卵細胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵細胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

17.試卷效度的含義是（）。

A.測試符合教學目標的有效程度

B.測試符合測試目的的有效程度

C.測試符合課程標準的有效程度

D.測試符合學生實際的有效程度

18.人們常用能量金字塔來說明生態系統中哪兩者之間的關系（）。

A.能量與營養級B.能量與個體大小C.能量與個體數量D.能量與生物代謝類型

19.下列節肢動物中屬于昆蟲的是（）。

A.鼠婦B.螞蟻C.蜘蛛D.蜈蚣

20.下列關于無脊椎動物的敘述，錯誤的是（）。

A.腔腸動物開始出現組織分化，具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統進一步分節，但沒有呼吸系統和循環系統

C.線形動物身體細長，呈線形，身體不分節，消化道有口無肛門

D.環節動物身體從前到后由許多形態相似的體節組成

21.下列有關基因工程中限制性內切酶的描述，錯誤的是（）。

A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內切酶的活性受溫度影響

C.限制性內切酶能識別和切割RNA

D.限制性內切酶可從原核生物中提取

22.下列敘述中。除哪項外，都與植物體細胞雜交密切相關（）

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

23.下列關于生物膜的敘述，不正確的是()。

A.細胞內的ATP可在生物膜上合成

B.原生質體融合與生物膜的結構特點有關

C.細胞分化后.細胞膜的通透性不會改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實現能量的轉換

24.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。

A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種

25.已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對相對性狀，用適宜的誘變方式處理花藥可導致基因突變。為了確定基因A是否突變為基因a，有人設計了以下4個雜交組合，雜交前對每個組合中父本的花藥進行誘變處理，然后與未經處理的母本進行雜交。若要通過對雜交子一代表現型的分析來確定該基因是否發生突變，則最佳的雜交組合是（）。

A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)

D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)

26.以下是關于“初中生物概念圖教學的實驗研究”的研究步驟，不恰當的是（）。

A.選擇的實驗班和對照班入學摸底考試成績等均無差異

B.甲老師在實驗班進行概念圖教學，乙老師在對照班進行傳統方式的教學

C.利用期終考試進行觀測，分析對照班和實驗班成績有無顯著差異

D.運用問卷對實驗班和對照班的學生進行“概念圖教學滿意度”的調查

27.水稻葉表層上的保衛細胞吸水，氣孔張開；保衛細胞失水，氣孔關閉。現將兩塊放置在清水中的葉表層取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察；一塊完全浸入適宜濃度(大于細胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察，觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是（）。

A.開啟關閉B.關閉開啟C.關閉先開啟后關閉D.開啟先關閉后開啟

28.果蠅白眼為伴x染色體隱性遺傳，顯性性狀為紅眼。下列哪組雜交組合為子代，通過眼色就可直接判斷果蠅的性別（）

A.白眼雌蠅×白眼雄蠅B.雜合紅眼雌蠅×紅眼雄蠅C.白眼雌蠅×紅眼雄蠅D.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

29.關于記憶細胞形成的敘述中，正確的是（）。

A.只有部分B細胞能形成B.只有部分T細胞能形成C.B細胞和T細胞都不能形成D.B細胞和T細胞都能形成

30.素質教育的時代特征是（）。

A.面向全體學生B.培養學生的創新精神C.促進學生全面發展D.促進學生的個性發展

二、判斷題(5題)31.由載體蛋白介導的物質逆濃度梯度或電化學梯度由濃度低的一側向高濃度一側進行跨膜轉運的方式稱為協同運輸。（）

A.正確B.錯誤

32.植物體在白天進行光合作用，在夜晚進行呼吸作用，二者循環交替發生。（）

A.正確B.錯誤

33.植物的薄壁組織可分為同化組織、貯藏組織、通氣組織、貯水組織和傳遞細胞。（）

A.正確B.錯誤

34.細胞質遺傳一般表現為母系遺傳，但雜種后代的遺傳符合經典遺傳學的三大定律。（）

A.正確B.錯誤

35.人體蝸背側核與蝸腹側核發出的纖維大部分在背蓋腹側交叉到對側，與對側未交叉的纖維一起上行與中腦的外側構成外側丘系。（）

A.正確B.錯誤

參考答案

1.D育種實驗過程中，去雄后以及人工異花授粉后都需要套上紙袋，其目的是防止外來花粉的干擾。故選D。

2.D暗反應第一步：CO2與C3合成C3，光反應產生的ATP和[H]用于暗反應中C3還原成C5的反應過程。A項，停止光照，光反應停止，但暗反應中二氧化碳的固定仍能進行，即C5能轉變成C3。由于光反應停止，導致ATP和[H]減少，因此C3轉變成C5的速率變慢，因此C5的含量下降，A錯誤；B項，降低二氧化碳濃度時，使C5轉變成C3的速率下降，同時由于停止光照，ATP和[H]減少，C3轉變成C5的速率下降，因此C5的含量基本不變，B錯誤；C項，升高二氧化碳濃度時，C5轉變成C3的速率加快，光反應不受影響，即C3轉變成C5的速率不變，故C5的含量下降，C錯誤；D項，降低二氧化碳濃度時，C5轉變成C3的速率下降，光照正常，說明C3轉變成C5的速率不變，因此C5的含量增加，D正確。

3.D衣原體是一類在真核細胞內營專性能量寄生的小型C-原核生物。曾長期被誤為是“大型病毒”。特點是：①有細胞構造；②細胞內同時含有RNA和DNA兩種核酸；③有細胞壁，但缺肽聚糖；④有核糖體；⑤缺乏產生能量酶系，有“能量寄生物”之稱；⑥以二分裂方式繁殖；⑦對抑制細菌的抗生素和藥物敏感；⑧只能用雞胚卵黃囊膜、小白鼠腹腔等活體培養。故本題選D。

4.C分裂期細胞內存在促進染色質凝集為染色體的物質，細胞融合后，來自G．期細胞的染色質便會開始凝集。凝集后，高度螺旋化的染色體由于無法實現DNA的解螺旋，染色體也無法完成復制，即此時融合細胞內DNA的含量為G。期細胞的3倍，融合后細胞的細胞周期會重新調整運轉。

5.C樣方法是指在被調查種群的生存環境內，隨機選取若干個樣方，通過計數每個樣方內的個體數，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度的方法。所以樣方法并不是計數該草地上蒲公英的全部個體數目，故A錯誤，C正確；樣方法調查植物種群密度時應隨機取樣．不應選擇茂盛處而避開稀疏處，故B錯誤；取樣法調查種群密度時應做到隨機取樣，五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式，但五點取樣不適合狹長草地，應選用等距離取樣法，故D錯誤。

6.A抗利尿激素分泌增加的原因是細胞外液的滲透壓升高，血漿屬于細胞外液，血漿晶體滲透壓的改變可明顯影響抗利尿激素的分泌，是引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素(大量發汗，嚴重嘔吐或腹瀉等情況使機體失水時，血漿晶體滲透壓升高，可引起抗利尿激素分泌增多)。下丘腦分泌抗利尿激素儲存在垂體，當細胞外液的滲透壓升高時，垂體釋放抗利尿激素。

7.D肺循環：右心室→肺動脈→肺中的毛細血管網→肺靜脈→左心房；體循環：左心室→主動脈→各級動脈→身體各處的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈(體靜脈)→右心房。因此本題選D。

8.B班杜拉認為，影響自我效能感最重要的因素是成敗經驗。

9.B后繼學習對先前學習的影響是逆向遷移，兩種學習之間起到積極促進作用則為正遷移。初等數學的學習在前，高等數學的學習在后，而有利于初等數學的理解和掌握是正遷移，所以選擇B項。

10.B人體細胞在進行有氧呼吸時，在有氧呼吸的第一階段和第二階段，不需要氧氣參與，能合成少量ATP。人體細胞還可以進行無氧呼吸，例如，在做某些劇烈運動時，肌細胞無氧呼吸供能，不需要氧氣參與，但依然可以產生ATP。

11.C細胞器中，無生物膜包被的細胞器有核糖體與中心體。線粒體具雙層膜，高爾基體和內質網具單層膜。

12.D基團移位指一類既需特異性載體蛋白的參與，又需耗能的一種物質運送方式，其特點是溶質在運送前后還會發生分子結構的變化，因此不同于一般的主動運輸。基團移位主要用于運送各種糖類(葡萄糖，果糖，甘露糖和N-乙酰葡糖胺等)，核苷酸，丁酸和腺嘌呤等物質。

13.A下丘腦是水鹽調節的神經中樞，因此能調節水和無機鹽的平衡，故A錯誤。血糖含量低時，因為胰高血糖素是能夠升高血糖的，胰高血糖素是胰島A細胞分泌的，腎上腺素也能夠升高血糖。故B正確。血糖含量高時，胰島B細胞分泌的胰島素能夠降低血糖，故C正確。如果破壞了下丘腦說明體溫調節中樞在此處．故D正確

14.C紙層析法分離色素原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同。溶解度越大，擴散的速度越快，其色素帶距離濾液細線越遠，反之則越近。葉綠體色素的紙層析結果顯示葉綠素b位于層析濾紙的最下端，說明葉綠素b在層析液中的溶解度最小。

15.D葡萄糖里的醛基將氫氧化銅還原，生成了氧化亞銅，為磚紅色沉淀。

16.B蛙是變態發育，其生殖與發育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，卵細胞一般不能直接生長發育成為個體。

17.B效度是指測試的內容及其方式是否符合測試的目的要求。如果符合測試的目的要求．測試的結果也達到了既定的測試目的，那么，就可以說這個測試是有效的，即具有高效度。

18.A由于生態系統的能量傳遞的特點是單向的、逐級遞減的。將單位時間內各個營養級所得到的能量數值，由低到高繪制成圖，可形成一個金字塔圖形，叫做能量金字塔。底層為第一營養級，生產者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不可倒置，數量金字塔可倒置。因此能量金字塔常用來說明能量與營養級之間的關系

19.B昆蟲的主要特征之一是：3對足，鼠婦有7對足，蜘蛛有4對足，蜈蚣有很多對足，它們都屬于節肢動物，但不是昆蟲。螞蟻有3對足，屬于昆蟲綱膜翅目。所以，選B。

20.C腔腸動物開始出現組織分化，具有簡單的器官，身體中央有消化腔，有口無肛門，A正確；扁形動物身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，無呼吸系統和循環系統，B正確；從線形動物開始，消化道出現了肛門，有口和肛門兩個開口，C錯誤；環節動物身體從前到后由許多形態相似的體節組成，D正確。

21.CA項，限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，因此一種限制酶只能識別特定的堿基序列和切割一定的位點，A正確；B項，酶活性通常受溫度和pH值的影響，B正確；C項，限制性核酸內切酶只能識別和切割DNA序列，C錯誤；D項，限制性核酸內切酶主要就是從原核生物中分離純化出來的，D正確，故選C。

22.B植物體細胞雜交首先需利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁，獲得原生質體，然后再通過離心、振動、電刺激等使原生質體融合，植物體細胞雜交克服了遠緣雜交不親和的障礙。微型繁殖和作物脫毒利用的是植物組織培養技術，無植物體細胞雜交過程。所以本題選擇B選項。

23.C線粒體內膜是ATP合成的主要場所，A項正確。原生質體融合與生物膜的流動性有關，B項正確。細胞分化為不同細胞后，膜上的載體發生變化，對膜內外物質的運輸產生了變化，因此細胞膜的通透性也發生了改變，C項錯誤。光能轉換成活躍的化學能這一過程是在葉綠體類囊體薄膜上進行的，D項正確。

24.BA項，誘變育種可以通過基因突變使水稻產生