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文檔簡介
精品文檔精品文檔什么是計劃?計劃是工作或行動之前預先擬定的具體內(nèi)容和方案。計劃的制定不在于繁與簡,而在于清晰明確。什么是計劃?計劃是工作或行動之前預先擬定的具體內(nèi)容和方案。計制定計劃的重要性?1、制定計劃是為了更好地實施教育教學活動。2、制定計劃是為了改進以往教學中存在的問題。3、制定計劃是一個創(chuàng)造性的勞動過程。制定計劃的重要性?1、制定計劃是為了更好地實施教育教學活動。幼兒園需要制定哪些計劃?學校層面:園務計劃中間層面:教研計劃、科研計劃、后勤計劃。教研組層面:安全計劃、教研組計劃、保健工作計劃、保育組工作計劃、課題計劃幼兒層面:班級計劃、主題計劃、周計劃、半日活動計劃幼兒園需要制定哪些計劃?學校層面:園務計劃中間層面:教研計劃在制定計劃時需遵循哪些原則?1、貫徹《綱要》和《指南》的精神。在制定計劃時需遵循哪些原則?1、貫徹《綱要》和《指南》的精神1、貫徹《綱要》精神的原則。第一部分總則第二部分教育內(nèi)容與要求第三部分組織實施第四部分教育評價1、貫徹《綱要》精神的原則。第一部分總則第二部分教育1、貫徹《綱要》精神的原則。1、貫徹《綱要》精神的原則。1、貫徹《綱要》精神的原則。1、貫徹《綱要》精神的原則。在制定計劃時需遵循哪些原則?1、貫徹《綱要》精神的原則。2、幼兒為本的原則。3、循序漸進的原則。4、保教結合的原則。5、具體可行的原則。在制定計劃時需遵循哪些原則?1、貫徹《綱要》精神的原則。2、具體計劃的制定具體計劃的制定學期工作計劃的制定幼兒發(fā)展情況登記表學期工作計劃表學期工作計劃的制定幼兒發(fā)展情況登記表學期工作計劃表幼兒發(fā)展情況登記表序號姓名性別健康社會語言科學藝術好中差好中差好中差好中差好中差統(tǒng)計總人數(shù)幼兒發(fā)展水平好人好人好人好人好人中人中人中人中人
中人差人差人差人差人差人幼兒發(fā)展情況登記表序號姓名性別健康社會語言科學藝術好中差好中學期工作計劃表內(nèi)容幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析學期目標健康社會語言科學藝術學期工作計劃表內(nèi)容幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析學期目標健康社會語言學期工作計劃制定需注意的地方:
1、在制定班級計劃之前一定要對班級情況進行調研,做到班級情況心中有數(shù),了解孩子的情況,對幼兒發(fā)展情況有所了解。2、在幼兒發(fā)展現(xiàn)狀中可以分五大領域進行分析,我們可以從不同的角度去分析孩子的情況,這樣的分析比較全面也很到位。3、根據(jù)分析情況制定本學期幼兒發(fā)展的目標,此目標是需要幼兒通過努力達到的,雖然不是很難達到,但是也是需要跳一跳才能達到的,這樣富有挑戰(zhàn)性的目標是最適合孩子的。學期工作計劃制定需注意的地方:1、在制定班級計劃之前一定月工作計劃的制定上月情況分析本月工作重點領域月目標主要活動環(huán)境材料家長工作健康社會語言科學藝術月工作計劃的制定上月情況分析本月領域月目標主要活動環(huán)境材料家月工作計劃制定需注意的地方:1、主要活動包括了幼兒的一日活動。在我們幼兒園中大家都有這樣一種觀點:幼兒的一日活動皆課程。也就是說在幼兒的一日活動中都可有教育的存在。
2、環(huán)境材料:這里的環(huán)境是指大環(huán)境概念,因此包括班級環(huán)境、自然角、區(qū)域活動游戲及材料,還可以涉及心理環(huán)境。盡量為孩子們提供一個豐富的、安全的、快樂的活動環(huán)境,也要最大化地發(fā)揮環(huán)境的作用。
3、家長工作:做好家長工作,一方面讓家長了解幼兒在園的一切情況;另一方面讓家長主動地參與到活動中來,為幼兒園教學服務。月工作計劃制定需注意的地方:1、主要活動包括了主題計劃的制定主題名稱:所需時間:主題說明主題目標指導要點環(huán)境與資源主題計劃的制定主題名稱:所需時間:主題指導環(huán)境與資源主題計劃的制定主題名稱:活動內(nèi)容涉及領域組織形式游戲活動建議第周主題計劃的制定主題名稱:涉及領域組織形式游戲活動建議第主題計劃的制定主題名稱:主題反思:主題計劃的制定主題名稱:主題計劃制定的注意點:1、制定主題計劃的時,主題目標要緊扣主題。2、制定主題計劃的時,主題內(nèi)容應建立在幼兒已有生活經(jīng)驗基礎之上。3、制定主題計劃的時,在認知、情感、能力等不同的角度可有所側重4、主題計劃中選擇的活動內(nèi)容是適宜幼兒學習的。5、主題計劃中選擇的活動內(nèi)容應該是全面的,途徑是多元化。主題計劃制定的注意點:1、制定主題計劃的時,主題目標要緊扣主周計劃的制定周重點生活活動學習活動集體活動小組活動游戲活動及區(qū)角活動戶外活動家長工作周計劃的制定周重點生活學習集小游戲戶外家長周計劃制定的注意點:平衡性秩序性靈活性個體性周計劃制定的注意點:平衡性秩序性靈活性個體性半日活動計劃的制定
小班幼兒作息時間表7:00早班教師到園(7:45晚班教師到園)7:00——8:00來園、室內(nèi)游戲7:30——8:15戶外活動、早操8:00——8:50戶外活動、早操8:15——8:50室內(nèi)游戲8:50——9:10點心8:50——9:10點心9:10——9:30教學活動9:10——9:45小組學習活動9:30——9:45戶外活動9:45——10:05戶外活動9:45——10:05教學活動10:05——10:50游戲活動10:05——10:20戶外活動10:20——10:50游戲活動10:50——11:30午餐11:30——12:00餐后活動(戶外散步)12:00——14:20午睡14:20——14:40點心14:40——15:20戶外活動(包括午操)15:20——15:50游戲活動15:50——16:00離園活動16:00幼兒離園、整理教室半日活動計劃的制定半日活動計劃的制定
中、大班幼兒作息時間表7:00早班教師到園(7:45晚班教師到園)7:00——7:55來園、室內(nèi)游戲7:25——8:10戶外活動、早操7:55——8:45戶外活動、早操8:10——8:45室內(nèi)游戲8:45——9:00點心8:45——9:00點心9:00——9:30教學活動9:00——9:45小組學習活動9:30——9:40戶外活動9:45——10:05戶外活動9:40——10:10教學活動10:05——10:50游戲活動10:10——10:20戶外活動10:20——10:50游戲活動10:50——11:30午餐11:30——12:00餐后活動(戶外散步)12:00——14:20午睡14:20——14:40點心14:40——15:20戶外活動(包括午操)15:20——15:50游戲活動15:50——16:00離園活動16:00幼兒離園、整理教室
半日活動計劃的制定中來園活動:來園接待晨檢
1、熱情接待每位幼兒,并組織幼兒做一些簡單的勞動、照顧自然角、學擦桌椅。
2、引導幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。
3、觀察每位幼兒來園時的情緒及身體狀況,與家長作簡單交流,相互了解孩子最近的表現(xiàn)。半日活動安排:來園活動:來園接待晨檢
1、熱情接待每位幼兒,并半日活動安排:晨間活動:區(qū)角活動
目標:1、創(chuàng)造良好的個性心理品質,通過幼兒自主活動,嘗試獲得知識的方法和途徑,培養(yǎng)幼兒自主、獨立、堅持、專注的操作習慣。2、體驗與同伴分享合作的快樂。
1)音樂區(qū):投放小樂器若干,如:串鈴、竹梆等;各種幼兒歌曲、律動音樂磁帶
★重點指導:幼兒大膽表演和演唱。
2)益智區(qū):撲克牌:①小貓釣魚②找相連數(shù)
3)美工區(qū):小手印:樹葉
剪貼:秋天大樹★重點指導:能夠正確的使用剪刀。
4)結構區(qū):雪花片
半日活動安排:晨間活動:區(qū)角活動
目標:1、創(chuàng)造半日活動安排:晨間談話、早操、早點:
1、晨間談話:提醒幼兒入廁小便,并脫去多余的外套,做好活動前的準備。
2、早操:
①認真觀察幼兒在活動中表現(xiàn)情況,做好活動中個別指導,及時提醒幼兒擦汗及調整運動量。
②精神飽滿、情緒愉快的提醒做操,動作有力能跟著音樂有節(jié)奏地做。
3.早點
①.引導幼兒入廁,用正確的方法洗手。
②.引導幼兒吃完自己的一份點心,并保持桌面清潔。
③.提醒幼兒吃完后用手帕擦嘴,拿茶杯漱口。
半日活動安排:晨間談話、早操、早點:
1、晨間談話半日活動安排:主題教育活動《
空氣變新鮮了
》自由活動半日活動安排:主題教育活動《空氣變新鮮了》自由活動半日活動安排:游戲活動:自主性游戲活動目標:
1.引導幼兒自由選擇角色玩游戲。
2.鼓勵幼兒積極與同伴交往,友好合作。
3.指導幼兒在游戲活動中正確使用游戲工具,并注意安全等。
4.活動后請幼兒及時收拾玩具用品,擺放整齊等。
半日活動安排:游戲活動:自主性游戲半日活動計劃制定的注意點:
1、要圍繞周計劃目標開展。5、要給予幼兒充分游戲的時間。3、室內(nèi)室外交替進行。4、要給予幼兒自主游戲的時間。
2、要體現(xiàn)動靜交替。6、一日活動的課時安排要富有彈性。半日活動計劃制定的注意點:1、要圍繞周計劃目標開展。5、活動計劃的制定:活動目標活動準備活動過程活動延伸活動名稱活動計劃的制定:活動目標活動準備活動過程活動延伸活動名稱是教育活動所能達到的教育效果,它包含認知能力的發(fā)展、動作技能的掌握、興趣態(tài)度和行為習慣的養(yǎng)成等。活動目標大班藝術活動《哈里昆的狂歡》(美術欣賞)
1、通過觀察畫面中的各種形態(tài),初步理解作品所表達的內(nèi)容,感受抽象畫的藝術風格。
2、能大膽想象,會用語言和身體動作表達對作品的認識和感受。
3、對美術欣賞活動感興趣。是教育活動所能達到的教育效果,它包含認知能力的發(fā)展、動作技能物質準備(教具、學具)和經(jīng)驗準備活動準備活動過程指完成教學目標所設計的活動過程。活動延伸課堂中來不及解決或無法解決的部分可以通過課后的活動延伸環(huán)節(jié)來實現(xiàn).物質準備(教具、學具)和經(jīng)驗準備活動準備活動過程指完成教學目活動計劃制定的注意點:1、活動的命名要規(guī)范化2、活動目標的制訂要具體化4、活動過程的設計要確保有效性3、活動準備的考慮要全面活動計劃制定的注意點:1、活動的命名要規(guī)范化2、活動目標的制1、活動的命名要規(guī)范化歌曲:《大樹媽媽》歌唱活動:《大樹媽媽》音樂活動:《大樹媽媽》藝術活動:大樹媽媽(歌曲)藝術活動:大樹媽媽(歌唱活動)音樂活動:大樹媽媽(歌曲)1、活動的命名要規(guī)范化歌曲:《大樹媽媽》藝術1、活動的命名要規(guī)范化語言活動:春天的電話(故事)語言活動:小貓生病了(講述活動)科學活動:5的組成數(shù)學活動:5的組成
故事:春天的電話講述活動:小貓生病了計算活動:5的組成1、活動的命名要規(guī)范化語言活動:春天的電話(故事)故2、活動目標的制訂要具體化中班數(shù)學活動《美麗的序列》1、嘗試根據(jù)物品的不同特征,進行ABB、BBA、AABB排序;
2、感受序列的規(guī)律美,體驗裝飾表演道具的快樂。2、活動目標的制訂要具體化中班數(shù)學活動《美麗的序列》2、活動目標的制訂要具體化
活動目標制訂與表達要具體,便于操作,便于教師的把握、包含的內(nèi)容要全面、從幼兒的實際年齡特征出發(fā)、確立要在過程前完成、表述要前后一致、圍繞知識、技能、情感來制定。2、活動目標的制訂要具體化活動目標制訂與表達要2、活動目標的制訂要具體化小班早期閱讀活動《小海龜》1.通過講述故事、閱讀大書、做游戲等多種形式,加深幼兒對故事的理解,體驗小海龜?shù)那楦惺澜纭?/p>
2.學習運用簡單句式“××看見了××"進行完整表述。
3.激發(fā)幼兒的想象和大膽表達的愿望。2、活動目標的制訂要具體化小班早期閱讀活動《小海龜》3、活動準備的考慮要全面(一)物質材料的投放(二)知識經(jīng)驗的準備3、活動準備的考慮要全面(一)物質材料的投放(二)知識經(jīng)驗的4、活動過程的設計要確保有效性
活動過程是指教師與幼兒在共同實現(xiàn)教學任務中的活動狀態(tài)變換及其學習流程。4、活動過程的設計要確保有效性活動過程是指教師案例:中班科學活動《各種各樣的電話機》師:今天,好多小朋友帶來了電話機,請你找個好朋友說一說,你帶來的電話機是什么樣的?可以說說它的形狀、顏色和它的用處。(幼兒自由交流,但交流的過程中幼兒時而吵鬧時而玩耍,不投入。)師:哪個小朋友給大家來介紹一下?幼1:我?guī)У碾娫挋C是紅色的,形狀有點象正方形,這是聽筒聽聲音的,這是話筒講話對著的,上面是數(shù)字鍵,打電話的時候要按電話號碼的……(孩子講的頭頭是道。)師:XX小朋友介紹它的電話機很完整,把電話機的許多功能都說出來了。幼2:老師,昨天x老師已經(jīng)和我們講過了。(教師在活動結束后一問配班老師,原來是昨天社會活動《有用的電話》中已經(jīng)和小朋友討論過了。)案例:中班科學活動《各種各樣的電話機》案例:中班藝術活動“小青蛙找家”(歌唱活動)活動目標是“學習用自然好聽的聲音演唱歌曲,感受××一××一和×××一×××一的節(jié)奏,初步學會創(chuàng)編歌曲。”活動過程分六個步驟:第一步,聽《森林音樂會》音樂人場;第二步,向幼兒講述自編故事《青蛙的成長過程》,從而引起幼兒興趣,引出新歌曲;第三步,學習歌曲;第四步,學習用不同的聲音、以不同速度來鞏固歌曲;第五步,學習創(chuàng)編歌曲;第六步,歌表演《春天在哪里》,結束活動。案例:中班藝術活動“小青蛙找家”(歌唱活動)案例:小班美術活動《戰(zhàn)勝大灰狼》師扮兔媽媽幼扮兔寶寶師:寶寶們,今天的天氣真好,我們一起到草地上運動運動吧。(師帶幼在草地上活動)(情境:另一老師扮“大灰狼”出現(xiàn))師:不好了,寶寶們,大灰狼來了,怎么辦?(幼兒很著急)師:寶寶們快看,那兒有許多的“大石頭”(紙球),我們一起來砸大灰狼吧。(幼兒緩過神來,和老師一起砸大灰狼。)………案例:小班美術活動《戰(zhàn)勝大灰狼》案例:大班語言活動《我喜歡我收集》在大班語言活動《我喜歡我收集》中,一位新教師請小朋友來進行創(chuàng)編活動,“你喜歡收集什么?”,一幼兒回答:我喜歡收集玩具。教師引導:誰能將他的話說得更完整些。沒有幼兒回答。案例:大班語言活動《我喜歡我收集》如何進行有效討論?現(xiàn)狀:多:就是討論的次數(shù)很多,短短的30分鐘會進行許多次討論活動,頻繁的使用討論活動讓幼兒失去了參與討論的積極性;雜:就是討論的問題雜亂,缺乏討論的價值,有的內(nèi)容過于簡單,幼兒常常用三言兩語就將問題解決了,有的過于難,幼兒在問題面前顯得措手不及,一片茫然;亂:就是討論場面混亂,孩子們交頭接耳看似講得很熱鬧,可仔細一聽,他們天南地北無所不談,出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象,缺乏針對性。如何進行有效討論?現(xiàn)狀:●討論前:(一)選擇有價值的討論話題1、話題應來源于幼兒的生活。2、話題應基于幼兒的知識水平。3、話題應具有開放性。(二)營造良好的討論環(huán)境如何進行有效討論?●討論前:如何進行有效討論?活動中:(一)合理組建討論小組(二)進行開放式地指導首先教師是幼兒討論的傾聽者。其次教師是幼兒討論活動的指導者。如何進行有效討論?活動中:如何進行有效討論?活動后:進行及時地交流共享進行及時地總結提煉如何進行有效討論?活動后:如何進行有效討論?如何撰寫教學反思?(1)寫成功之處。(2)寫不足之處。(4)寫孩子創(chuàng)新。(3)寫教學機智。(5)寫“再教設計”。如何撰寫教學反思?(1)寫成功之處。(2)寫不足之處。(4課后作業(yè):
大班主題名稱《過年啦》設計一個主題活動(一周),包括主題說明、主題目標、指導要點、環(huán)境資源、主要活動安排。上交時間:2014年1月20日發(fā)至郵箱:517948950@QQ.com課后作業(yè):大班主題名稱《過年啦》歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用幼兒園各類教學計劃的制定課件幼兒園各類教學計劃的制定課件幼兒園各類教學計劃的制定課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設始終未入正軌。修筑權救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權救亡圖存京張鐵路
二、水運與航空1.水運(1)1872年,
正式成立,標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設
,郵傳正式脫離海關。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]
電視劇《闖關東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]
電視劇《闖關東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。
提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]幼兒園各類教學計劃的制定課件
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉化為民族資本家;洋務運動標志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志;洋務運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉化為民族資本家;洋務運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔。”這是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖幼兒園各類教學計劃的制定課件[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]
C[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務運動中由軍工企業(yè)轉向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權利。據(jù)此本題選C項。答案:C[題組沖關]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權益B.西方國家學習中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的幼兒園各類教學計劃的制定課件[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關的近代事業(yè)是(
)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]
A[典題例析][例2]
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