第6頁共6頁2023?年幼兒園?安全工作?計(jì)劃總結(jié)?模板托?班幼兒的?年齡較小?，自我保?護(hù)能力較?差，安全?意識薄弱?。他們?nèi)?需要教師?的督促，?所以教師?要加強(qiáng)責(zé)?任心，時(shí)?刻把安全?工作放在?首位，保?證每位幼?兒的安全?。因此，?根據(jù)托班?幼兒的實(shí)?際情況和?現(xiàn)有水平?，本學(xué)期?幼兒園托?班安全教?育工作計(jì)?劃將以獨(dú)?立自理能?力的培養(yǎng)?為基礎(chǔ)，?以加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練為?措施，逐?漸提高幼?兒自我保?護(hù)能力和?安安全防?范意識，?并開展了?一些相應(yīng)?的安全教?育活動。?安全工?作計(jì)劃是?托班工作?計(jì)劃中第?一位。現(xiàn)?將本學(xué)期?的幼兒園?托班安全?工作計(jì)劃?制定如下?：(一?)教師應(yīng)?做到：?1、排除?安全隱患?：在開學(xué)?前檢查教?室每一個(gè)?角落，將?物品放到?幼兒觸摸?不到的地?方，發(fā)現(xiàn)?有水、電?、等安全?隱患及時(shí)?排除。?2、加強(qiáng)?早晚接送?兒童工作?，不得將?兒童交給?陌生人，?防止錯(cuò)接?。3、?進(jìn)行安全?教育：通?過安全教?育活動，?培養(yǎng)幼兒?初步的安?全意識及?自我保護(hù)?能力。?4、隨時(shí)?清點(diǎn)人數(shù)?，堅(jiān)持每?天檢查幼?兒是否帶?有異物入?園，發(fā)現(xiàn)?情況及時(shí)?妥善處理?。5、?組織兒童?活動前，?要檢查場?地是否安?全，兒童?活動必須?在保教老?師的視線?內(nèi)。組織?玩滑梯攀?登架、外?出參觀等?有一定危?險(xiǎn)的活動?，要給予?保護(hù)。?6、防止?開水、食?物等燙傷?兒童。?7、堅(jiān)持?每天晨檢?。保證幼?兒不帶危?險(xiǎn)物品入?園，如有?要收回，?嚴(yán)格幼兒?的安全制?度。8?、保證教?室的通風(fēng)?、干凈，?保證區(qū)域?角材料的?安全、衛(wèi)?生，定期?消毒玩具?。及時(shí)預(yù)?防傳染病?的發(fā)生，?保證一人?一巾一杯?。9、?嚴(yán)格書寫?交接班記?錄，及時(shí)?清點(diǎn)人數(shù)?和物品與?接班教師?交代清楚?。10?、幼兒午?睡時(shí)檢查?是否有危?險(xiǎn)物品，?巡視幼兒?是否有不?良的睡眠?習(xí)慣，如?蒙頭并及?時(shí)糾正。?11、?戶外活動?時(shí)，教師?認(rèn)真檢查?活動場地?的安全性?，及時(shí)排?除不安全?因素，確?保幼兒安?全，活動?后不遺忘?幼兒物品?。(二?)教育幼?兒方面：?1、教?育幼兒在?家或在其?他地方能?不爬陽臺?。2、?確保上下?樓的安全?。幼兒能?做到不推?拉、不跳?臺階。?3、幼兒?知道不跟?陌生人走?，不吃陌?生人的東?西。懂得?不能隨便?離開大人?或集體。?4、幼?兒知道不?將手放在?門縫間、?桌子間、?椅子間、?以免受傷?。5、?戶外活動?玩玩具或?玩游戲的?時(shí)候，能?互相謙讓?，不擁擠?，幼兒互?相監(jiān)督。?拿器械時(shí)?互相幫助?，保證幼?兒安全。?6、知?道不能碰?電插座等?電器，對?于不安全?的電器不?玩。玩剪?刀時(shí)注意?安全，知?道正確的?使用剪刀?。7、?通過認(rèn)知?活動，知?道不把紙?團(tuán)、扣子?等塞到耳?、鼻里，?也不能把?異物放到?嘴里，午?睡時(shí)不玩?衣物等危?險(xiǎn)物品。?8、認(rèn)?識常見的?交通標(biāo)志?，目的是?當(dāng)幼兒外?出時(shí)，學(xué)?會看清交?通標(biāo)志，?學(xué)習(xí)按標(biāo)?志來調(diào)節(jié)?自己的社?會行為。?9、教?育幼兒危?險(xiǎn)的事情?不做，同?時(shí)加深幼?兒對危險(xiǎn)?物品的認(rèn)?識。1?0、分辨?對與錯(cuò)。?讓幼兒通?過分辨安?全知識的?對與錯(cuò)，?提高自我?保護(hù)能力?。20?23年幼?兒園安全?工作計(jì)劃?總結(jié)模板?（二）?一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)?持“安全?第一，預(yù)?防為主”?，以宣傳?有關(guān)安全?工作的法?律、法規(guī)?為主線，?層層落實(shí)?安全職責(zé)?制，加強(qiáng)?安全教育?和培訓(xùn)，?強(qiáng)化監(jiān)督?檢查，深?入開展安?全專項(xiàng)整?治，促進(jìn)?幼兒園教?育教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步發(fā)?展，始終?把全園師?生的安危?放在各項(xiàng)?工作的首?位。二?、教育目?標(biāo)幼兒?園的安全?工作任重?而道遠(yuǎn)，?把安全工?作擺在幼?兒園的日?常工作中?，強(qiáng)化了?師生的安?全意識，?幼兒由于?年齡小，?自我保護(hù)?意識較差?，所以，?根據(jù)中班?幼兒的實(shí)?際情景和?實(shí)際水平?，制定了?本班的安?全工作計(jì)?劃，以提?高幼兒自?我保護(hù)本?事為主要?教育目標(biāo)?，并開展?一些相應(yīng)?的安全教?育活動。?三、教?育措施?1、增強(qiáng)?幼兒的自?我保護(hù)意?識。幼兒?生活經(jīng)驗(yàn)?少，閱歷?淺，但又?好奇，好?探索，什?么都想動?一動、摸?一摸、嘗?一嘗，在?活動中無?力預(yù)測自?我的行為?。所以，?事故常常?會發(fā)生，?作為教師?要從防拐?騙、防摔?物、防電?、防交通?事故等幾?方面進(jìn)行?教育，不?斷提高幼?兒的自身?保護(hù)的意?識和本事?。2、?加強(qiáng)晨檢?力度，消?除事故隱?患。教師?要加強(qiáng)晨?間檢查力?度，教育?幼兒不帶?危險(xiǎn)品到?幼兒園(?如別針、?紐扣、尖?針、小刀?等物)，?防止異物?落入鼻腔?、口腔等?，每一天?晨檢時(shí)要?注意幼兒?帶的物品?。定期對?玩具進(jìn)行?檢查、消?毒，如發(fā)?現(xiàn)損壞及?時(shí)修補(bǔ)或?更新。?3、加強(qiáng)?身體鍛煉?，增強(qiáng)孩?子體能。?由于體弱?的幼兒不?愛活動，?造成自身?動作的平?衡、協(xié)調(diào)?本事差，?遇到情景?反應(yīng)慢，?容易受到?意外傷害?。所以，?教師要增?強(qiáng)幼兒的?體能訓(xùn)練?來提高幼?兒的自我?保護(hù)本事?。4、?家園聯(lián)系?共同對幼?兒進(jìn)行安?全教育。?嚴(yán)格使用?幼兒接送?卡，做到?有卡才能?接孩子，?別人代接?的需要提?前和本班?教師聯(lián)系?；利用家?園聯(lián)系冊?，家長園?地，家長?接送孩子?的時(shí)間，?向家長宣?傳對幼兒?進(jìn)行安全?教育的重?要性，使?家長也能?重視對幼?兒進(jìn)行安?全教育。?5、進(jìn)?行安全工?作自查。?及時(shí)地對?班級里的?桌椅，午?睡室的床?鋪等進(jìn)行?檢查，防?止一些不?安全隱患?的存在；?班里教師?就一日生?活中容易?出現(xiàn)的不?安全因素?進(jìn)行排查?，如午睡?時(shí)，多提?醒幼兒不?帶小玩具?入睡，盥?洗活動中?不吵鬧，?不推不擠?等等，排?除幼兒自?身不安全?因素，如?要勤剪指?甲，以免?指甲過長?傷到別人?，進(jìn)一步?強(qiáng)化幼兒?的安全意?識。6?、安全教?育滲透于?一日活動?中(1?)經(jīng)過談?話，觀看?安全教