第4頁共4頁2023?教師節校?園活動總?結標準范?文伴隨?著第__?__個教?師節，遵?循教體局?關于開展?“感念師?恩”主題?教育活動?____?，山東省?淄博市淄?川區實驗?幼兒園從?自身實際?情況出發?，根據幼?兒特點本?著“隆重?、儉樸、?有效”的?原則，設?計組織了?一系列內?容豐富的?教師節主?題教育活?動。現將?幼兒園開?展活動的?情況總結?匯報如下?：一、?小班組：?老師，您?真好！?小班幼兒?剛剛入園?不久，既?不會情感?豐富的朗?誦詩歌，?也不會大?筆一揮，?潑墨一幅?，當然也?還不具備?動手制作?手工作品?的能力。?可是小班?幼兒對老?師的信任?和依賴卻?是最牢固?的。離開?了從小生?活的熟悉?的環境，?離開了一?直照顧自?己的家人?，來到幼?兒園這個?陌生的大?環境里，?孩子第一?反應就是?緊緊抓住?老師的衣?服，老師?成為了孩?子生長歷?程中的重?要依靠。?小班組老?師結合自?身的特點?，組織幼?兒開展了?“老師，?您真好”?的語言活?動。談話?中，幼兒?知道了教?師節是照?顧自己的?老師們的?節日，回?憶了入園?以來老師?對自己細?致入微的?照顧，在?老師的提?示下愿意?和老師抱?一抱，親?一親，問?聲節日好?，表達了?自己喜歡?老師，愛?老師的情?感。正是?因為孩子?的幼小，?這問候，?這擁抱更?是顯得彌?足珍貴！?二、中?班組：我?親愛的老?師中班?組的活動?以繪畫活?動“我親?愛的老師?”為主。?此前的相?關活動有?：詩歌“?老師本領?大”，通?過朗誦詩?歌和嘗試?續編詩歌?，深化了?幼兒愛老?師的情感?。通過“?夸夸我的?老師”活?動，過渡?到了“我?給老師辦?畫展”活?動。面對?每天照顧?自己的熟?悉的老師?，孩子們?有著說不?完的話。?說到老師?的面部特?征和發型?的突出特?點，更是?津津樂道?，有的孩?子甚至連?老師喜歡?的衣服顏?色都能說?出來。在?這貌似細?小的環節?中，老師?體會到了?孩子們深?深的愛。?而在繪畫?活動“我?親愛的老?師”組織?過程中，?幼兒知道?了___?_月__?__日是?教師節，?是老師們?的節日，?更是在畫?畫中激發?了熱愛老?師的情感?。一邊畫?一邊絮絮?叨叨，簡?單的線條?之間流露?出了對老?師的祝福?。三、?大班組：?老師，謝?謝您除?了各班組?獨具特色?的主題活?動之外，?身邊出其?不意的問?候更是讓?老師感動?。教師節?這一天，?從踏進幼?兒園的大?門開始，?老師們就?被一聲聲?的節日問?候感動著?。這問候?，有領導?的關懷，?有同事之?間的相互?祝福，更?多的是來?自于家長?和孩子。?雖然只是?簡單的一?句話卻勝?過了千言?萬語。這?問候，這?祝福包含?著家長對?老師的認?可和尊重?。在一聲?聲的祝福?聲中，老?師們為自?己這個神?圣的職業?感到光榮?，感到自?豪。教?師節，這?個教師自?己的節日?，伴隨著?丹桂飄香?漸漸走遠?了。沒有?鑼鼓喧天?，沒有鞭?炮齊鳴，?唯有那揮?之不去的?幸福環繞?身邊。也?許社會上?還有很多?人不了解?教師節，?也許幼兒?教師在部?分人的視?野里依然?沒有得到?認同。可?是只要幼?兒園的孩?子認同，?只要家長?認同，幼?兒園的教?師節氛圍?依舊喜慶?，在“尊?師重教”?的節日氛?圍里，這?個簡樸、?熱烈而又?有意義的?節日深深?地留在了?全體教職?工的印象?里！2?023教?師節校園?活動總結?標準范文?（二）?為了隆重?慶祝__?__年_?___月?____?日第__?__個教?師節，為?進一步弘?揚人民教?師的高尚?師德，營?造尊師重?教的良好?社會氛圍?，激發廣?大教師履?行教書育?人的崇高?使命，在?師生之間?搭建溝通?交流的平?臺，我們?組織開展?了慶祝教?師節系列?活動，現?總結如下?：一、?表彰典型?，組織開?展教師節?表彰大會?評選表?彰近一年?來的一批?＂縣級優?秀教師＂?、＂鎮級?優秀教師?＂＂優秀?班主任＂?、＂優秀?教育工作?者＂，我?校冉校長?做了致辭?。冉校長?首先向辛?勤工作在?教育戰線?上的教師?，表示熱?烈的祝賀?和節日的?問候！對?我校獲得?的成績和?榮譽及全?體教師的?努力工作?做出了充?分的肯定?，并向教?師提出了?新的要求?，要為人?師表，做?一名多能?型教師。?優秀教師?代表岳金?英老師也?發表了致?辭。二?、教師節?前夕，校?園布置各?班以教師?節為主題?，舉辦一?期黑板報?三、開?辟展板專?欄，廣泛?宣傳我?校近年來?教育工作?取得的新?成績、教?育教學工?作取得的?新成果、?廣大優秀?教師、優?秀教育工?作者的先?進事跡，?宣傳優秀?教師風采?，倡導尊?師重教新?風，營造?濃厚節日?氣氛。?四、工會?組織了教?職工慶祝?教師節趣?味競技活?動__?__月_?___日?下午，由?工會為單?位，組織?將全體教?職工分為?四組進行?了擲飛鏢?、定點投?籃、夾玻?璃球、雙?手實心球?拋準等活?動。活動?人人參與?，場面熱?烈而搞笑?，不時地?有學生的?吶喊聲和?掌聲響起?，整個過?程充分體?現了全體?教職工的?精神風貌?。五、?全體教師?自由參加?游園活動?-猜謎等?活動操?場四周被?布置得喜?氣洋洋，?處處可見?燈謎，猜?中者能夠?到工會辦?公室領取?小獎品一?份。一百?余條益智?