人才測評方案技術人員的任職資格需要參照崗位勝任力素質模型。對于研發設計，教育背景需要碩士及以上，并且專業與汽車相關，男性為主。此外，需要有6級及以上的培訓經歷，具有1-2年的崗位經驗和2-4年的行業經驗（應屆生需要研究課題與崗位相關）。知識專業需要達到4級，專業外語和計算機知識需要達到3級和2級。技能方面需要有3級的計劃、溝通、理解和創新能力，以及專業能力和學習能力。職業素養需要達到3級的成就引向、積極主動、堅持不懈、自信心、敬業精神、責任心和誠實正直。對于技術工藝，教育背景需要大學本科及以上，并且專業與汽車相關，男性為主。此外，需要有5級及以上的培訓經歷，具有1年以下的崗位經驗和1-2年的行業經驗（應屆生不限）。知識專業需要達到3級，質量管理和計算機知識需要達到3級和2級。技能方面需要有3級的計劃、溝通和理解能力，2級的創新能力和系統思考能力，以及2級的信息分析能力和書面表達能力，團隊合作能力和學習能力。職業素養需要達到2級的成就引向、積極主動、堅持不懈、敬業精神、全局觀念、責任心和誠實正直。營銷人員需要有汽車相關專業的本科學歷，男性為主。具有2-4年的崗位經驗和1-2年的行業經驗（應屆生不限）。需要掌握公司知識、戰略知識、營銷知識、財務知識、法律知識、生產知識和專業（技術）知識。其中，營銷知識需要達到3級，其他知識需要達到2級或以上。技能方面需要有3級的溝通和創新能力，2級的計劃、理解和系統思考能力，以及1級的信息分析能力和書面表達能力、團隊合作能力和學習能力。職業素養需要達到2級的成就引向、積極主動、堅持不懈、敬業精神、全局觀念、責任心和誠實正直。需要注意的是，對于技術人員和營銷人員，性別以男性為主，專業要求包括底盤、車身、電器、IT相關專業，每年根據情況確定各專業招聘人數。此外，對于研發設計和技術工藝，還需要掌握項目管理、價值工程等與工作相關的工具和方法。析，提出合理的解決方案2、確定測評方法采用面試和測試相結合的方式進行測評，具體包括以下幾個方面：（1）個人職業興趣測試，了解應聘者的職業傾向和優勢，以便更好地匹配崗位需求。（2）創新能力測試，通過案例分析和創意思維題目，考察應聘者的創新能力和解決問題的能力。（3）溝通能力測試，采用模擬場景和角色扮演的方式，考察應聘者的口頭表達和溝通能力。（4）執行能力測試，通過實際案例和任務，考察應聘者的工作執行能力和效率。（5）團隊合作能力測試，采用小組討論和合作任務的方式，考察應聘者的協作能力和團隊意識。（6）信息分析能力測試，通過數據分析和邏輯思維題目，考察應聘者的信息分析和推理能力。（7）談判能力測試，通過模擬場景和角色扮演的方式，考察應聘者的談判技巧和策略。（8）關系建立能力測試，通過模擬場景和角色扮演的方式，考察應聘者的人際交往能力和關系建立能力。3、測試題附后四、方案的實施為了提高測評效率，在應聘者較多的情況下，我們選擇職業素質測試進行快速篩選。針對技術人員和營銷人員，我們采用不同的測評方法。對于技術人員，我們主要采用半結構化面試和案例分析討論兩種方法。半結構化面試的時間為15分鐘/人，主要考察口頭表達能力、自信心、情緒控制能力、社會成熟度、變革管理、進取心、自我認知能力、人際能力和分析判斷力等維度。我們采用行為面試題和情景面試題兩種題型，以了解候選人的親身經歷和行為反應。對于營銷人員，我們則主要采用半結構化面試、無領導小組討論面試和角色扮演三種方法。半結構化面試的時間為15分鐘/人，主要考察口頭表達能力、自信心、情緒控制能力、社會成熟度、變革管理、進取心、自我認知能力、人際能力和分析判斷力等維度。無領導小組討論面試每次測試6-10人，主要考察分析問題能力、組織協調能力、影響能力、團隊合作能力、語言表達能力和靈活性等維度。角色扮演則主要考察候選人的銷售技巧和應變能力。以上測評方法都是針對不同職業素質維度進行考察的，旨在全面了解候選人的能力和潛力，以便為公司招聘到最合適的人才。最后，我們將根據每個測評方法的評分表對候選人進行評分，綜合考慮各個維度的得分，選出最優秀的人才加入公司。評估指標包括問題分析能力、組織協調能力、影響力、決策能力、團隊合作能力和語言表達靈活性。每項指標的權重和評分標準如下：問題分析能力（19分）、組織協調能力（17分）、影響力（12分）、決策能力（10分）、團隊合作能力（7分）和語言表達靈活性（4分）。評分標準為優（10分）、良（7分）、中（4分）和差（1分）。在案例分析環節，被面試人需要在1小時內分析、討論、解決給出的問題，并形成一致意見，最終提交書面建議。這個環節考察了被面試人的決策、計劃、組織、控制、激勵和創新等能力。角色扮演是評價中心中常用的一種測評方式。被測試人需要根據任務要求和自己的理解，扮演“劇情”中相應的角色，完成特定的“角色任務”。評委通過觀察測評對象完成“角色任務”的過程來對其能力素質進行測評。在測評中，被測試人需要作出具體決策，并口頭說明自己發現問題、分析問題的過程及決策的理由和根據，并回答主試人提出的各種有關問題。最終人選的確定需要各個測評項