可能性的大小

可能性的大小BCABCA記下每次摸到球的顏色，看哪一種顏色可能性最大。

摸球時不能用眼晴看，試驗結束后不要打開盒子喲!

記下每次摸到球的顏色，摸球時不能用眼晴看，試驗

記錄次數1、每個同學摸5次，每次摸一個球。2、每次摸完后放回，搖勻后再摸。3、組長用喜歡的方法進行統計。游戲規則：記錄次數1、每個同學摸5次，每次摸一個球。游戲匯報交流，我會總結：可能性的大小與球的（）有關，數量越多，摸到的可能性就越（）；數量越少，摸到的可能性就越（）。數量大小匯報交流，我會總結：可能性的大小與球的（）有關，《可能性的大小》ppt課件

參加一次游戲，一定能中獎嗎？

轉動轉盤，會有幾種可能的結果？

獲得哪種獎品的可能性最大，哪種最小？為什么？

幸運轉盤一等獎二等獎三等獎參加一次游戲，一定能中獎嗎？三、鞏固應用，加深體驗指針停在哪種顏色上的可能性大？指針停在哪種顏色上的可能性小？黃色黃色三、鞏固應用，加深體驗指針停在哪種顏色上指針停在哪種顏色上黃三、鞏固應用，加深體驗每次摸出一個球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大？試一試，把結果記錄下來。三、鞏固應用，加深體驗每次摸出一個球，再放回去搖勻。摸出哪種五、作業練習按要求涂一涂。（1）指針可能停在紅色、黃色或藍色區域。（2）指針可能停在紅色、黃色或藍色區域，并且停在藍色區域的可能性最大，停在紅色區域的可能性最小。五、作業練習按要求涂一涂。三、鞏固應用，加深體驗AB三、鞏固應用，加深體驗AB三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個藍球：4個紅球：4個綠球：3個黃球：2個藍球：3個紅球：1個綠球：9個AB三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個黃球：2個A三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個藍球：4個紅球：4個綠球：3個黃球：2個藍球：3個紅球：1個綠球：9個AB三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個黃球：2個A三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個藍球：4個紅球：4個綠球：3個黃球：2個藍球：3個紅球：1個綠球：9個AB三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個黃球：2個A三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個藍球：4個紅球：4個綠球：3個黃球：2個藍球：3個紅球：1個綠球：9個AB三、鞏固應用，加深體驗黃球：4個黃球：2個A三、鞏固應用，加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用，加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用，加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用，加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用，加深體驗抽簽游戲。三、鞏固應用，加深體驗抽簽游戲。四、全課總結，歸納提升1．生活中許多事情的發生是不確定的，但發生的可能性是有大小的。2．事情發生的可能性的大小與什么有關呢？四、全課總結，歸納提升1．生活中許多事情的發生是不確定的，但四、全課總結，歸納提升在相同條件下進行大量重復試驗時，事情發生的可能性是有規律的，可能性的大小與事物出現的數量有關。

出現的數量多，可能性就大；

出現的數量少，可能性就小