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文檔簡介
位置關系201920182017卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ段首題主旨句40題/37題38題39題40題36題40題37題37題承上啟下句37題37題///38題39題//段尾題結論、概括句//39題40題37題39題//39題承上啟下句//////36題//段中題并列或遞進關系36題36題39題36題40題36題/36題40題/36題40題36題38題40題轉折或讓步關系/40題/37題//38題//因果關系39題38題///37題/38題/解釋或例證關系38題/38題39題38題/37題39題/分析近三年的高考試題,我們不難發現全國卷七選五的題材大多貼近學生生活,內容與時俱進,主要涉及文化教育、社會生活、體育介紹、未來規劃、商務管理、工作職業等內容。閱讀材料一般是一篇300詞左右的短文,其中正文為240詞左右,備選項為60詞左右。七個選項都與短文相關。選項多為完整的句子,句型不一,長短不同。七個備選項通常由短到長排列。近三年全國卷七選五的文章體裁幾乎全部是說明文(2017全國卷Ⅰ除外)。這種文體的文章結構嚴謹,脈絡清晰,層次分明,邏輯性強,便于學生在閱讀的基礎上進行綜合理解。適合考查標題概括句、主題句和過渡句等。該題型大致通過“主旨概括句(涉及文章整體內容)”“過渡句(反映文章結構)”和“細節注釋句(反映上下文的邏輯關系)”三個類型的備選項來考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握能力。綜合上表可知,段首題和段中題是考查重點,而段中題又以并列或遞進關系和轉折或讓步關系居多,這就要求考生必須聯系上下文去做題,仔細揣摩上下句之間的邏輯關系。因此,在做七選五時,考生可以從“位置”和“邏輯”兩個角度來把握該題型的解題技巧。一、解題步驟1.速讀全文,了解大意快速閱讀全文要點詞句,包括首尾段、首尾句以及獨立成段的句子和文章中帶轉折詞的句子等,目的是掌握文章的主要內容。2.尋找信息,分析選項然后再邊讀邊做題,重點閱讀各個問題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項中尋找相關的特征詞,以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準,可先放過,繼續往下讀,先做容易做出的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關系就基本清楚了。3.代入答案,檢查核對重新閱讀相關詞句,重點做剛才沒做出的題或不確定的題。此時可將已選出的答案代入原文,同時檢查核對已選出的答案,看文章從內容上是否語義連貫合理,語篇結構上是否通順連貫一致、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當貼切。如果所選的答案可以滿足上述標準,則表明各個問題的答案基本正確。二、解題策略七選五解題的關鍵是能嫻熟地利用各種銜接手段。銜接手段分為三種:詞匯銜接、邏輯銜接和結構銜接。(一)詞匯銜接詞匯銜接又可以具體分為:代詞、同義詞/近義詞、上下義詞/同一范疇詞對應關系。1.代詞英語表達中的代詞出現的頻率極高,代詞的作用是指代前面提及的名詞及起名詞作用的短語或句子,巧妙利用這樣的指代關系和根據代詞的單復數差異可以準確而快速地解題。[典例1]Alertyourfriends.Ifyoulearnthatsomeone’sbeenspreadingnastyrumorsaboutyou,yourfirstactionshouldbetoconsultwithyourclosefriends.Tellthemthefactsofthesituation.正確選項為:Theyshouldbepeopleyouknowandtrust.分析:根據該空上一句“如果你知道有人一直在散布關于你的惡毒謠言,你的第一個行動應該是和你的親密朋友商量”可知,D項“Theyshouldbepeopleyouknowandtrust.(他們應該是你認識和信任的人)”符合語境。D項中的they指上文中的closefriends。故選D。[典例2]Unlikecycling,whichputsemphasisonthemusclesinyourlegs,tennisusesthearms,legs,shoulders,andcore,providingatotalbodyworkout..Italsoimprovescoordination(協調),strengthandcardiofitness.正確選項為:Playingtennisissogreatacalorieburnerforgettinginshape分析:根據上文中的“providingatotalbodyworkout(提供對全身的鍛煉)”,和該空后一句“Italsoimprovescoordination(協調),strengthandcardiofitness.(它還能提高身體的協調性、力量和有氧健身。)”可知,此處在介紹打網球對保持體形的作用。空后的It代指E項的Playingtennis,故選E。2.同義詞/近義詞英語前言后語之間往往有同義詞、近義詞、近義表達語甚至相同詞匯的重復使用,這是我們解題的一個很好的判斷線索。就其本質而言,前面講的代詞和下面將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。[典例1]Beofservice.Lookaroundforhowyoucanconnectwithandhelpothersinyoureverydaylife.Evenasmileorakindwordcanmakeadifferencetosomeoneelse.正確選項為:There’snobetterfeelingthanknowingyoutrulyhelpedsomeone.分析:本段主題句“Beofservice.”和后面的“helpothers”與E項中的“helpedsomeone”相對應,故E項正確。這里“helpothers”與“helpedsomeone”就是對應的同義詞組。[典例2]Askforsuggestions.Thehotelconcierge(管理人員),yourcabdriver,oryourwaiterwillprobablybeabletotellyouwhichtouristtrapsaren’tworthyourtime.正確選項為:Makesuretoasksomeonelocalfortipsforthetopsightstosee.分析:本段主旨句“Askforsuggestions.”與G項中的“asksomeonelocalfortips”相對應,故G項正確。這里suggestions和tips就是對應的同義詞。3.上下義詞/同一范疇詞什么是上下義詞和同一范疇詞?fruit和apple之間就是上下義詞,因為前者包含了后者,或可以說后者是前者的一個子集。apple和orange之間則是同一范疇的關系,二者都屬于fruit。利用前后句中這樣的特殊的同義關系的詞常常可以很輕松地解題。[典例1]ArecentstudybyanAmericanmanagementinstituteshowsthattheprocessingofdocumentstakesup60%ofofficeworkers’time,40%oflaborcostsandupto10%ofbusinessincome.正確選項為:Thesefiguresarehardlysurprisingsincedocumentsconveynine-tenthsofallinformation.分析:上文中的三個百分數與E項中的“Thesefigures”相對應,百分數屬于數字的一種,是上下義詞的關系。[典例2]Meanwhile,select,washandpreparesomevegetables..MushroomsofallkindsarealsocommontoChinesehotpotpreparations.正確選項為:Popularchoicesinclude:cabbage,pealeaves,wintermelonandtomato分析:上文中的“vegetables”包括下文中的“mushroomsofallkinds”。G項中的“cabbage,pealeaves,wintermelonandtomato”均被包含在“vegetables”中,起到承上的作用,又和下文中的“Mushroomsofallkinds”并列,故選G。(二)邏輯銜接邏輯銜接根據前后句之間的邏輯關系又可以具體分為:因果/解釋關系、例證關系、遞進關系、轉折或讓步關系。1.因果/解釋關系前后句之間含有解釋的邏輯關系,可以通過一些關聯詞來判斷,如why,because,so,dueto,thanksto,asaresult,consequently,resultin等。[典例]Putfoodsinarefrigeratorwithoutdelay.Publichealthofficialsadviseconsumerstorefrigeratefoodsquickly.正確選項為:That’sbecausecoldtemperaturesstopmostharmfulbacteriagrowing.分析:根據本段的主題句“Putfoodsinarefrigeratorwithoutdelay(將食物立即放進冰箱)”及“公共衛生官員建議消費者快速冷藏食物”的內容可知,空處應該是說明這樣做的原因,故G項“那是因為低溫可以阻止最有害的細菌生長”符合語境。2.例證關系例證關系主要指前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣,但就其本質而言無非是思維上的形象(例子、類比等)和抽象(觀點)的辯證關系,用到的思維過程無非就是基本的歸納(從例子到觀點)和演繹(從觀點到例子)。[典例]Second,pre-readingprovidesyouwithamentaloutlineofthematerialyouaregoingtoread.正確選項為:Forexample,whilereadingtheheadingsofachapter,youareformingamentaloutlineofthechapter.分析:根據該空上一句“預讀可以讓你在腦海中勾勒出即將閱讀的材料”可知,該空要說明具體情況。G項中的“Forexample,whilereadingtheheadingsofachapter”就是對文章概括了解的過程。故選G。3.遞進關系如果空格前后兩句話之間是邏輯上的層進關系,則空格處很有可能是個遞進的句子。表示遞進關系的連詞有:also(也,而且),further(進一步地),furthermore(而且,此外),likewise(同樣地,也,又),similarly(相似地,類似地),moreover(而且,再者,此外),inaddition(另外,加之),what’smore(更重要的是),too(也,還),either(也),neither(兩者都不),notonly...butalso(不但……而且)等。[典例]Behindeverygreatproductisagreatteam.Teamworkintheworkplaceoffersthestafftheopportunitytobecomemorefamiliarwitheachotherandlearnhowtoworktogether..Thereareseveralaspectsinwhichteamworkisimportanttothesuccessofthecompanyandtothedevelopmentoftheemployees.正確選項為:Itisalsothefuelthatallowsemployersandcompaniestoenjoysuccess分析:前文中提到“團隊合作對員工的益處”,后文中提到了“團隊合作對公司和員工都有益處”。那么本空也應該是團隊合作的好處,而且要銜接員工和公司。E項中的also就提示了這句話可以銜接上下文。故選E。4.轉折或讓步關系轉折關系主要指英語行文中后句對前句構成逆轉邏輯關系。如果空格前后兩句話之間是邏輯上的逆轉,則空格處很有可能是個轉折邏輯的句子。表示轉折關系的連接詞有:however(然而),nevertheless(然而,不過),nonetheless(然而),though(盡管),yet(然而),onthecontrary(正相反),bycontrast(相反,相比之下),incomparison(比較起來,與……相比),bycomparison(相比之下),conversely(相反地),otherwise(否則)等。[典例]Forvictims,survivingthesnakebiterequirestheuseofatreatment,knownasanti-venom(抗蛇毒血清).,becausethevictimmustfirstknowwhichkindofsnakeproducesthiskindofvenom(毒液).正確選項為:However,receivingthecorrectformoftreatmentcanbedifficult分析:前文句意為:人在被毒蛇咬傷后,需要一種被稱為抗蛇毒血清的治療方法。后文句意為:受害者必須先知道是哪種蛇產生了這種毒液。這說明雖然有治療方法,但是并不容易治療。所以應該選擇含有轉折含義的選項,故選D。(三)結構銜接結構銜接主要指理清文章結構和出題位置。1.文章結構在閱讀過程中,要注意文章的開始與結束段落,尤其是文章的首段及末段末句。因為“開門見山”與“結尾總結”是常見的寫作方式。首段的末句對快速掌握文章的主題具有重要意義,一般是全文的主題所在,說明本文將探討哪些內容,并簡要指出文章的寫作思路,有時甚至會以提綱的形式進行呈現。文章的結尾往往是對整篇文章的歸納和總結。高考中常涉及的是說明文。所以常見的文章結構有“總—分,總—分—總”結構。2.出題位置(1)設空處在段首,常是主題句或承上啟下句①假如設空處出現在段首,通常為主題句。要認真閱讀空后內容,根據段落一致性原則,推斷出主題句。另外著重閱讀空后第一、二句,鎖定線索詞,然后在選項中查找相關特征詞。②如果設空處所在的段落帶有小標題,這時空格及其后面的句子就是對小標題的解讀。③設空處出現在段首,先考慮是否為主題句。若不是主題句,則考慮是承上啟下句。承上啟下句的解題方法與段尾句的承上啟下句相同。(2)設空處出現在段尾,常是結論句或承上啟下句①段落總結收尾類②承上啟下邏輯類設空處在段尾可以起到承上啟下的作用,即通過該空把本段與下一段有機地結合起來。這時,我們不光要看空格前面的句子,對于下一段的內容也要特別注意。(3)設空處在段中一般說來,文章的行文通常需要一定的銜接手段來實現,而該題型的銜接手段主要有以下兩種渠道:一是詞匯線索,二是行文邏輯。(具體方法解讀見上文)。第一節段首設空題(2019·全國Ⅰ)IsFreshAirReallyGoodforYou?Weallgrewuphearingpeopletellusto“gooutandgetsomefreshair”.36Accordingtorecentstudies,theanswerisabigYES,iftheairqualityinyourcampingareaisgood.37Iftheairyou’rebreathingisclean—whichitwouldbeifyou’reawayfromthesmogofcities—thentheairisfilledwithlife-giving,energizingoxygen.Ifyouexerciseoutofdoors,yourbodywilllearntobreathemoredeeply,allowingevenmoreoxygentogettoyourmuscles(肌肉)andyourbrain.Recently,peoplehavebegunstudyingtheconnectionbetweenthenaturalworldandhealing(治愈).38Intheseplacespatientscangotobenearnatureduringtheirrecovery.Itturnsoutthatjustlookingatgreen,growingthingscanreducestress,lowerbloodpressure,andputpeopleintoabettermood(情緒).Greeneryisgoodforus.Hospitalpatientswhoseetreebranchesouttheirwindowarelikelytorecoveratafasterratethanpatientswhoseebuildingsorskyinstead.39Itgivesusagreatfeelingofpeace.40Whilethesun’srayscanageandharmourskin,theyalsogiveusbeneficialVitaminD.TomakesureyougetenoughVitaminD—butstillprotectyourskin—putonsunscreenrightasyouheadoutside.Ittakessunscreenaboutfifteenminutestostartworking,andthat’splentyoftimeforyourskintoabsorbaday’sworthofVitaminD.A.Freshaircleansourlungs.B.Sowhatareyouwaitingfor?C.Beinginnaturerefreshesus.D.Anothersidebenefitofgettingfreshairissunlight.E.Butisfreshairreallyasgoodforyouasyourmotheralwayssaid?F.Justasimportantly,wetendtoassociatefreshairwithhealthcare.G.Allacrossthecountry,recoverycentershavebegunbuildingHealingGardens.語篇解讀這是一篇說明文。文章介紹了新鮮空氣的好處:新鮮空氣中的氧氣和陽光對人們的身心健康均有好處。人們已經開始利用大自然和治愈疾病的關系,建造“康復花園”給病人治療了。36.答案E解析根據下一句中的“theanswerisabigYES”可知,該空應該是一個一般疑問句,選項中只有E選項是一般疑問句。再根據空前的“gooutandgetsomefreshair”可知,E項中的“freshair”與之呼應。故選E。37.答案A解析根據前面的分析可知,該空應該提到新鮮空氣的基本作用。根據常識和本段下文內容可知,我們知道吸入的空氣首先進入的是肺部,然后才會使我們的肌肉和大腦受益,故該空應選A選項(新鮮空氣清潔我們的肺部)。38.答案G解析根據下一句中提到的“theseplaces”可推知,該空應該提到表示地點的復數名詞。選項中只有G選項提到該類名詞,故選G項(在全國,康復中心已經開始建造“康復花園”)。theseplaces指G項中的HealingGardens。39.答案C解析前文介紹的是“康復花園”中的綠色植物對病人康復的積極作用。空后提到“它給我們一種平和感”。故設空處起承上啟下的作用,仍然要提到處于“康復花園”這種自然環境中的好處,空后的It也是指代這種情況。故應選C項(身處大自然可以使人精神煥發)。40.答案D解析根據下文中提到的“Whilethesun’srays...giveusbeneficialVitaminD.”可知,該段介紹的是陽光的好處。故該選項應該提到陽光。選項中只有D選項涉及“陽光”,故選D(獲得新鮮空氣的另一個好處是陽光)。一、題型解讀1.主旨句:段落小標題或段落主題句。2.總結句:總結上文。3.過渡句:正確選項與上一段尾句關系緊密。二、解題技巧1.標題特點法:空格本身是文章標題或段落小標題,選取時注意標題特點(簡短精悍,以祈使句為主)。2.中心詞法:閱讀空后內容,確定中心詞,利用同義詞或其他相關詞匯,推測主題句。3.前瞻后顧找啟示(1)利用上一段尾句和空后第一、二句確定相關信息詞。在選項中查找與之相關的內容。例如:【真題感悟】中的第37題為承上啟下的句子。根據上一段的分析可知,該空應該提到新鮮空氣的基本作用。根據常識和本段下文內容可知,我們知道吸入的空氣首先進入的是肺部,然后才會使我們的肌肉和大腦受益,故該空應選A選項(新鮮空氣清潔我們的肺部)。(2)設空處出現在段首,通常為主題句,其后的句子就是對該空的解讀。例如:【真題感悟】中的第40題為主題句。根據下文中提到的“Whilethesun’srays...giveusbeneficialVitaminD.”可知,該段介紹的是陽光的好處,D項涉及“陽光”與本段內容相符,可作為主題句,起到統領下文的作用。故選D。A(2019·山東省實驗中學二模)ItaffectsoneinsixpeopleinEnglandeachweek.That’stherateofpeoplewhoreportexperiencingacommonmentalhealthproblem,suchasdepression.Whethertemporarilydownordepressed,manyrelyonanti-depressants(抗抑郁藥)tolifttheirmood.Buttheyhaveacost—oneex-usersaidthattheyfelttheywereina“chemicalfog”andweredesperatetostop.1what1alternativesaretherewhenyou’refeelingtrulyblue?210Sarah,whohadbeentakinganti-depressantssincetheageof17,isnowoffallmedicationandswimming—somethingthatmaybeaneffectivetreatmentfordepression.Apartfromtheexerciseandcompanionshipofswimmers,thecoldwaterputsthebodyunderstress.Withrepeatedimmersions(沉浸),thebodybetteradaptsnotjusttothisphysicalstress,butmentalstress,includingthepsychologicalproblemsoflifethatleadtolowspirits.SusanCalmanreliesonkindnessto2brightenhermood.The43-year-oldcomedianandauthorencouragesotherstousekindnesstoimprovethelivesofthosearoundthem.11“Itcanbeassimpleasholdingopenadoorforsomeone,orgivingsomeonepraise,orbuyingsomeoneapacketofcrispswhilethey’refeelingdown,”shesays.34Woebotisachatrobotdesignedtosupportpeopledealingwithproblemsbyteachingcopingstrategies.Oneuser,NickImpson,explainedthatWoebot3relievesthepotentialtrustissuesthatcanoccurwhentalkingtoastranger,evenaqualifiedone.Feelinglowhappenstoeveryone.5youmightwanttotryoneofthesemethodsandseeifitworksforyou.Wehopeyou’llbefeeling8asrightasrainagaininnotime.A.Whenitdoes,B.Ifyouarelucky,C.Oryoucouldtalkaboutit.D.Ifmedicationisthelastchoice,E.Howcanwegetridofsuchmentalproblems?F.Infact,anythingthatupliftscanmakeusfeelbetter.G.Whataboutcold-waterswimmingtofightdepression?eq\x(語篇解讀本文是一篇說明文,介紹了在不服藥的情況下讓人心情變好的替代方法。)1.答案D解析根據該空后面的內容可知,該空需要填部分句子而不是整句話,故應在A、B、D三項中選擇。上文提到“服用抗抑郁藥有一定的代價——一位前用戶說,他們覺得自己被‘化學迷霧’籠罩,迫切想要停藥。”下文提到了“當你真正感到沮喪的時候,你還有什么選擇2.答案G解析根據空格后的“isnowoffallmedicationandswimming—somethingthatmaybeaneffectivetreatmentfordepression(現在已經停止了藥物并開始游泳——這可能是一種治療抑郁癥的有效方法)”可以判斷上一句與“游泳”有關。所有選項中只有G項中有“swimming(游泳)”,并且該項中的“fightdepression”對應下文中的“aneffectivetreatmentfordepression”,為同義范疇。故選G。3.答案F解析此空設在段末,是對整段的總結。該段落首句意為“蘇珊·卡曼通過做善事來改善心情”。所以kindness對應F項中的“anythingthatuplifts(任何鼓舞人心的事)”;brightenhermood對應F項中的makeusfeelbetter。故選F。4.答案C解析設空處在段首,為該段的主題句。由下文中的“Woebotisachatrobot”可知,本段提到“治療抑郁的方法是聊天”。所以chat對應C項中的talkabout。故選C。5.答案A解析根據該空后的內容可知,需要填部分句子而不是整句話,故應在A、B、D三項中選擇。該空上一句提到“每個人都會感到情緒低落”,后文中提到“或許你可能想嘗試以上的某種方法,看看是否對你起作用”,這說明設空處應該填寫“當發生這種情況時”,故選A。選項A中的it代指上文中的“Feelinglow”。B(2019·廣東茂名五校聯盟)Everyonewhohaslivedorworkedoverseasunderstandsthattravelisanenrichingandlife-changingexperience,612Thatfrustrationoftenstemsfromcultureshock,butbeingableto4identifythesymptomscanhelpyoueasethediscomfortandanxietyoflivinginanewplace.Therearefourmainstagesofcultureshockwhilestudyingabroadthatoccuratdifferenttimesforeachperson.TheHoneymoonStage.Thisiswheneverythingisnewandfascinatingaboutyour5hostcountry.It’satthisstagethatyoumayfallinlovewithItalianpizzaortheIrishaccent.7You’refascinatedbysimilaritiesanddifferencesbetweenthehostcountryandyourhome.TheCrisis(危機)Stage.Thisiswhenthedifferencesbetweenyourhomecultureandthehostcountrybecome7apparentandfeelingsoffrustration(沮喪)oranxietyoccurs.Youreallywantajellysandwichtoremindyouofhome,butyourealizeyourhostcountrydoesn’thaveitanywhere.Theydon’tknowyoursenseofhumor.89Atthisstage,youbecomefamiliarwithyoursurroundingsanddevelopa6routine.Thesameconcernswilloccur,butyouwillbebetter9equippedtohandlethem.Youhavemorefriends,increasedsocialskillsandyou’veevenbecomeanexploreroftheculture.You’veregainedyourconfidence,becomemoreindependent,competentandculturallysensitive.TheMasteryStage.Congratulations!You’veadjustedtothehostculture.You’vetakenaninwardandoutwardjourneythathasledtoimmeasurablepersonalgrowth.You’renowabletoliveandworktoyourmaximumpotential.10Youcanconfidentlyspeakandunderstandmostcolloquial(口語的)English.You’vedevelopedmeaningfulfriendships.You’vesettled.Youbelong.A.TheDepressionStage.B.TheAdjustmentStage.C.Nobodyknowstherealyou.D.butitcanalsobefrustrating.E.butitmaybecostlytoliveinanewculture.F.You’renolongerdistressedbyculturaldifferences.G.You’rethrilledbynewsights,sounds,smellsandevents.語篇解讀本文是一篇說明文。每一個在海外生活或工作過的人都知道,旅行是一種豐富多彩、改變人生的經歷,但也可能會令人沮喪。文章介紹了出國留學帶來的文化沖擊的四個主要階段。6.答案D解析根據該空前面的內容可知,該空需要填的是部分句子,而不是整句話,故應在D、E兩項中選擇。根據下文的“Thatfrustrationoftenstemsfromcultureshock(這種挫折感往往源于文化沖擊)”可知,D項“butitcanalsobefrustrating(但這也可能令人沮喪)”切題。該項中的frustrating和下文中的frustration屬同根詞。故選D。7.答案G解析根據該空上一句可知“在這個階段,你可能會愛上意大利比薩或愛爾蘭口音”,G項“You’rethrilledbynewsights,sounds,smellsandevents(你對新的景象、聲音、氣味和事件感到興奮)”切題。故選G。8.答案C解析該空上一句提到“他們不懂你的幽默感”,C項“Nobodyknowstherealyou(沒有人知道真正的你)”切題。故選C。9.答案B解析此空位于段首,為該段落小標題。該空下一句提到“在這個階段,你會熟悉周圍的環境,并形成一種慣例”,B項“TheAdjustmentStage(調整階段)”切題。且該項與前后段的首句相吻合。故選B。10.答案F解析該空下一句提到“你可以自信地說并理解大多數英語口語”,F項“You’renolongerdistressedbyculturaldifferences(你不再為文化差異而苦惱)”切題。故選F。Ⅰ.障礙詞匯突破閱讀下列句子,并根據句意猜測畫線部分的意思1.Ifweexpectpeopletogiveupthehabitofdriving,wemustgivethemanalternativetheycanrelyon.供替代的選擇,替代物2.Hebrightenedupandflashedawidesmileattheirwordsofencouragement.變得開心3.Thosewhosufferfromheadachewillfindthatthismedicinewillrelievetheirpain.緩解4.InNightCitiesproject,volunteershavetoidentifydifferentcitiesfromphotostakenfromspaceandmatchtheirpositiononthemaps.辨認出,識別5.Livingwithhostfamilies,inwhichtheremaybeothercollegestudents,givesherthechancetolearnmoreaboutthenewculture.寄宿6.Formanyofus,readingthenewsispartofourdailyroutineinthemorning,whetherwearehavingbreakfastoronourwaytoschool.常規,慣例7.Thementalhealthchangeswereseenafterjustfiveminutesofdifferentoutdooractivitiesinagreenenvironment.Withlongerperiodsoftime,thepositiveeffectsweremoreapparent.明顯的8.Allyouwantisrest,freshairandgoodfood,withwhichyou’llbeasrightasrain.一切正常,非常健康(二)一詞多義9.equipv.配備,裝備;使有能力(1)Equippedwithnewscientificfarmingmethods,theyhavebeenabletouselessfarmlandtoproducemore.v.配備,裝備(2)Youreducationwillequipyouforyourfuturelife.v.使有能力Ⅱ.長難句理解10.Sarah,whohadbeentakinganti-depressantssincetheageof17,isnowoffallmedicationandswimming—somethingthatmaybeaneffectivetreatmentfordepression.[句式分析]本句為復合句,主句為Sarahisnowoffallmedicationandswimming;從句whohadbeentakinganti-depressantssincetheageof17為定語從句;句中的something作的是同位語swimming,解釋說明that引導的是定語從句,修飾先行詞something。這是一個常見的閱讀結構,用“同位語+定語從句”,解釋說明前面的名詞或代詞,往往對文章的理解有重大影響。[精美譯文]莎拉從17歲起就開始服用抗抑郁藥物,現在她停止了所有的藥物并開始游泳——這可能是一種治療抑郁癥的有效方法。11.Itcanbeassimpleasholdingopenadoorforsomeone,orgivingsomeonepraise,orbuyingsomeoneapacketofcrispswhilethey’refeelingdown.[句式分析]本句是“as+adj.+as”同級比較,后面為三個并列的動名詞短語。特別注意如or,but,and等并列連詞連接的平行結構。while引導的是時間狀語從句。[精美譯文]這可以很簡單,比如為某人開門,或者表揚某人,或者在某人情緒低落時給他買一包薯片。12.Thatfrustrationoftenstemsfromcultureshock,butbeingabletoidentifythesymptomscanhelpyoueasethediscomfortandanxietyoflivinginanewplace.[句式分析]本句為but連接的并列句。“beingabletoidentifythesymptoms”是動名詞短語作主語。注意:往往單個的動名詞(短語)作主語,謂語動詞需要用單數形式。oflivinginanewplace作定語,修飾名詞discomfortandanxiety。[精美譯文]這種挫敗感往往源于文化沖擊,但是能夠識別出這些癥狀可以幫助你緩解生活在新地方的不適和焦慮。強化練(二十一)Ⅰ.七選五A(2019·安徽宣城二模)“Helicopterparenting”describesastyleofraisingchildrenwhereparentsareover-protectiveanddotoomuch.Itdescribesparentswhowatchovertheirkidsathomeandontheplaygroundlikeahelicopter.Today,moderntechnologyallowsthesehelicopterparentstowatchoverfromevenfaraway.1JulieLythcottwroteabooktitledHowtoRaiseanAdult:BreakFreeoftheOverparentingTrapandPrepareYourKidsforSuccess.Inherbook,shegivesreadersacloserlookatthisparentingstyle.2JulieLythcottsayssheexperiencedtheeffectsof“Helicopterparenting”first-handwhensheworkedasdeanoffirstyearstudents.3Butmanywereunabletotakecareofthemselves.Theywereturningtoparentsconstantlyforguidance,forproblemsolving,tohavethemmakethechoiceaboutsomething.Sowhatcanparentsdoiftheywanttobreaktheoverparenting“helicopter”cycle?4◆Stopsaying“we”whenyoumeanyoursonoryourdaughter.Alltoooftenaparentwouldsay“weareonthetravelsoccerteam”.Well,no,yoursonisoryourdaughteris.◆Stoparguingwithalloftheadultsinourkids’lives.Youneedtoteachyourkidstoadvocateforthemselves.◆Stopdoingyourkids’homework.◆5Teachthemtocrossthestreet,makeameal,andremembertoputtheirownitemsintheirbackpacks,whichbecomesabriefcaseoneday.Whenkidshavealltheskillstotakecareofthemselves,theywillbepreparedforadulthood.A.Theycangivetheirchildrendirectionsatanymomentfromanywhere.B.Yourkidiseagerformorefreedom,butshouldyougiveittohim?C.Fourwaysareofferedtostopwatchingoveryourchildren.D.Thefreshmenwereverysmartandaccomplishedonpaper.E.Shealsoexplainswhyparentsshouldstopit.F.Takecareofyourkidsineverydetail.G.Buildyourkids’skills.語篇解讀本文是一篇說明文,介紹了當今社會的一種典型的教育方式——“直升機養育法”,即父母過度保護孩子,并為孩子做得過多的教育方式。作者在文中提出了解決這個問題的四個方法。1.答案A解析根據第一段內容可知,“直升機養育法”描述的是一種父母對孩子過度保護并為孩子做得過多的教育方式。現代的技術讓這些“直升機父母”在更遠的距離也能監控他們的孩子。再結合下文可知,該空為承上啟下句,A項“他們能在任何時間任何地點引領孩子”符合語境。故選A。2.答案E解析上文提到“JulieLythcott寫了一本名叫《如何養育成人:掙脫溺愛陷阱,為孩子的成功做好準備》的書”,這本書讓讀者更深入地了解這種直升機式的教育模式。E項“她也解釋了為什么父母要停止這種溺愛”承接上文,符合語境。故選E。3.答案D解析根據該空上一句可知,當Julie作為一年級學生的主任時,她親身體會到了“直升機養育法”帶來的影響。該空后一句提到“但是很多人卻無法照顧自己”。由此可知,D項“這些新生非常聰明而且能按時完成作業”能夠銜接上下文并與下文形成合理的轉折關系。故選D項。4.答案C解析由該空上一句提到的“如果父母想要打破過度養育孩子的‘直升機式’循環,他們能做些什么呢?”以及下文中作者提出的四個解決“直升機養育法”問題的方法,可知選C。5.答案G解析根據該空后的“Teachthemtocrossthestreet,makeameal,andremembertoputtheirownitemsintheirbackpacks,whichbecomesabriefcaseoneday.”可知,要教會孩子過馬路、做飯、記得把自己的東西放在背包里。G項“培養孩子的技能”符合語境。B(2019·廣東揭陽二模)Parentsusuallyteachtheirchildrenhowtocrossthestreetsafely,bylookingbothwaysforcars.6ThecityofHonolulu,Hawaiiwantseveryonetolearnthatlesson.7BeginningonOctober24,youwillbefinedfrom$15to$99ifyoustepintoaHonolulustreetwhilelookingatyourphone.HonoluluisthefirstmajorU.S.citytobanwhatiscalled“distractedwalking”.Itrecentlypassedalawinaseventotwovote.Thelawsays,“Nopedestrianshallcrossastreetorhighwaywhileviewingamobileelectronicdevice.”8Thelawincludesallelectronicdeviceswithscreens:cellphone,tablets,gamingdevices,digitalcamerasandlaptopcomputers.9Pedestriansmayusesuchdevicesinthestreettocallemergencyservicesandrescueworkers,suchasfirefightersandpoliceofficers.Pedestriandeathshavebeenincreasingastheuseofcellphonesrises.TheGovernorsHighwaySafetyAssociation,orGHSA,sayspedestriandeathsintheUnitedStatesincreased25percentbetween2010and2015.Thattrendcontinuedin2016withthenumberofpedestriandeathsrisingtoalmost6,000,11%higherthanin2015.10ThestateofWashingtonwasthefirsttooutlawdistracteddrivingbackin2007.Now,46otherstatesaswellasD.C.,PuertoRico,GuamandtheU.S.VirginIslands,havelawsagainsttextingwhiledriving.Ifyoustillwanttotextwhilewalking,youcouldavoidbeingfinedinHonolulubyusingavoice-controlleddigitalassistantsuchasSiriorGoogleAssistant.Oryoucouldjustwaituntilyouareagain,safely,offthestreet.A.Thelawdoespermitanexception.B.OtherU.S.citiesmayfollowHonolulu.C.Butdotheyalsoteachthemtoputawaytheircellphones?D.Textingwhilecrossingthestreetwillsoonbebannedinthecity.E.DoyoulikeHonolulu’snewlawthatbanstextingwhilewalking?F.Inotherwords,donotlookatascreenwhenyoucrossthestreetoryoucouldbefined.G.Thelaw’screatorhopesitwilllowerthenumberofpeoplehitandkilledbycarsinthecity.eq\x(語篇解讀本文主要講述了美國夏威夷的檀香山通過立法來禁止人們在走路時玩手機。)6.答案C解析該空上一句提到“父母通常會通過看兩邊有沒有車的方法,教會他們的孩子如何安全地過馬路”,C項“但他們是否也教他們放下手機呢?”符合文意,C項中的teachthemto...呼應上一句中的teachtheirchildrenhowto...,故選C。7.答案D解析該空后一句提到“從10月24日開始,如果你在街上看手機就會被罰款”,D項“過馬路時發短信很快就會在城市里被禁止”符合文意,故選D。8.答案F解析該空上一句提到“行人在看移動電子設備時,不得橫過街道或公路”,F項“換句話說,過馬路時不要看屏幕,否則你會被罰款”符合文意,故選F。9.答案A解析該空后一句提到“行人可以在街道上使用這樣的設備來呼叫急救服務和救援人員,比如消防員和警察”,由此可知這是有例外的,故A項符合文意。10.答案B解析該空后兩句提到“早在2007年,華盛頓州就率先禁止分心駕駛。現在其他46個州以及哥倫比亞特區、波多黎各、關島和美屬維爾京群島都有法律禁止開車時發短信”,設空處位于段首,B項“美國的其他城市可能會效仿檀香山”統領下文,是段落主題句。故選B。Ⅱ.完形填空(2019·陜西咸陽三模)Myfatherisaworkerinauthorityoverotherswhoworkinconstructionsites.WhenIwasyoung,itwashewho11mesympathythroughmodeling.Ithasalwaysbeena12formeasIgrowup13otherconstructionworkerswhoworkwithhimcometoourhouseeverySaturdaybecausethatisthetimewhenhewill14theirsalariesfortheweek.Iknowmyfatherassomeonewhoisaquietman,just15everyonearoundhimself.Heissomeonewhois16whenitcomestodisciplinebutIhaveneverbeen17whenbeingraisedbyhim.MaybethatisbecauseIhaveseenhisgentlenessand18tousandtoothers.Sinceheisaworkerin19,Ioftenseehimtalkingtotheconstructionworkerswhenevertheyhaveproblems.Heismorelikeafatherthana20tothem.Oneday,hereturnedhome,tellingmethathewouldtreatmetodinnerbecausehehad21hissalary.Laterthatday,hisfriend,afellowworker,cametoourhousejusttotalktohimand22adviceastowherehecouldgotoseekassistanceforhis23child.Isawhowmyfatherlistenedand24hisfriend’sbackwhilehisfriendwas25.Whenhisfriendwasabouttogohome,myfathergothiswalletandgavehissalarytohim,26only2,000pesos(比索)inhiswallet.Iwasso27whenhedidthat,butso28thatmyfatherwas29togivealmostallofhissalarytohelphisfriendwithhischildinhospital.ItisalessonIwillalways30.語篇解讀這是一篇夾敘夾議文。文章主要講了作者父親在作者小時候對作者的言傳身教,使得作者擁有同情心。11.A.asked B.gaveC.taught D.designed答案C解析句意為:在我小時候,是父親通過以身示范教會了我擁有同情心。ask詢問;give給予;teach教會;design設計,故選C。12.A.routine B.balanceC.tendency D.sign答案A解析根據下文中的“everySaturday”可知,這對“我”來說已經是一種慣例。routine慣例;balance平衡;tendency趨勢;sign跡象,故選A。13.A.hearing B.seeingC.thinking D.smelling答案B解析句意為:在我的成長過程中,每周六我都能看到和他一起工作的其他建筑工人來我家,這對我來說已經是一種慣例,因為這是他向他們支付一周工資的時間。hear聽到;see看到;think思考;smell聞,故選B。14.A.increase B.acceptC.spend D.pay答案D解析參考上題句意解析。increase增加;accept接受;spend花費;pay支付,故選D。15.A.noticing B.kiddingC.observing D.describing答案C解析根據上文中的“Iknowmyfatherassomeonewhoisaquietman”可知,“我”父親只是觀察他周圍的每一個人。notice注意;kid開玩笑;observe觀察;describe描述,故選C。16.A.loose B.strictC.lovely D.humorous答案B解析句意為:當提到紀律時,他是個很嚴格的人。loose寬松的;strict嚴格的;lovely可愛的;humorous幽默的,故選B。17.A.threatened B.lovedC.hated D.envied答案A解析根據下文中的“MaybethatisbecauseIhaveseenhisgentlenessandtousandtoothers.”可知,“我”從未受到過威脅。threaten威脅;love熱愛;hate憎恨;envy嫉妒,故選A。18.A.sympathy B.braveryC.determination D.cruelty答案A解析句意為:也許是因為我看到了他對我們和他人的親切和同情。sympathy同情;bravery勇敢;determination決定;cruelty殘酷,故選A。19.A.order B.rankC.charge D.turn答案C解析根據文章首句和本空后的“Ioftenseehimtalkingtotheconstructionworkerswhenevertheyhaveproblems”可知,作者的父親是工人主管。inorder秩序井然;inrank成隊列;incharge主管;inturn輪流,故選C。20.A.doctor B.superiorC.colleague D.engineer答案B解析句意為:與其說他是個主管,倒不如說他更像一位父親。doctor醫生;superior主管,長官;colleague同事;engineer工程師,故選B。21.A.wasted B.askedC.reached D.received答案D解析根據上文中的“hewouldtreatmetodinner”可知,他收到了工資。waste浪費;ask詢問;reach到達;receive收到,故選D。22.A.askfor B.lookforC.headfor D.carefor答案A解析句意為:那天晚些時候,他的一位同事來到我們家,向他請求建議,問他可以去哪里為他生病的孩子尋求幫助。askfor請求;lookfor
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