第16頁共16頁小學學校?足球工作?計劃標準?范本學?校安全關?系到師生?生命安全?，關系到?教育教學?工作的正?常開展，?“安全第?一，預防?為主”是?建國以來?黨和國家?一貫的安?全生產方?針，也是?學校正常?工作開展?的保障。?牢固樹立?“珍愛生?命，安全?第一”的?意識，堅?持以人為?本，加強?安全教育?，努力提?高全體師?生的安全?意識和自?我保護能?力。強化?日常管理?，狠抓各?項科學預?防措施的?落實。結?合本校實?際，制定?本計劃。?一、指?導思想?牢固樹立?科學發展?、和諧發?展和安全?發展的觀?念，始終?堅持以人?為本、“?安全第一?，預防為?主”的方?針，緊緊?圍繞創建?“安全文?明校園”?的目標，?全面__?__安全?工作法律?、法規，?深入開展?道路交通?安全、食?品衛生安?全、學生?假期安全?、教育教?學安全、?消防安全?等專項整?治活動，?進一步強?化安全工?作責任追?究制，大?力拓展安?全知識宣?傳教育面?，建立健?全安全管?理長效機?制，為全?體師生創?設良好的?校園安全?環境，努?力保障學?校教育事?業的可持?續健康發?展。二?、主要工?作1、?加強安全?教育和培?訓，努力?提高安全?意識和自?我防范能?力深入?開展學生?安全教育?活動。各?教學班班?主任要利?用班會課?經常對學?生進行各?方面的安?全教育。?讓“安全?”二深深?地刻在他?們幼小的?心里，懂?得哪些行?為是安全?的，哪些?行為是不?安全的，?達到他們?行為的規?范化。任?課教師，?不管是什?么課(包?括室內室?外課)，?都要對學?生的安全?負責，要?堅守崗位?，保護學?生的人生?安全。若?需要做實?驗，教師?實驗要規?范，把安?全問題考?慮周全。?經常利?用集中學?習時間，?認真組織?全體教師?、職工，?特別是班?主任學習?有關學校?安全的法?律法規、?常見事故?的預防和?突發事件?的處置及?用水、用?火、用電?等安全等?安全知識?。要加強?對職工遵?守學校安?全管理制?度和本崗?位操作規?程的教育?培訓，提?高他們的?責任意識?和保護能?力。每學?期要組織?全體學生?開展一次?緊急疏散?、逃生自?救演練，?增強全體?教職工和?學生應對?突發事件?的能力。?2、不?斷完善學?校安全管?理規章制?度，全面?落實安全?管理工作?責任制。?學校領?導全面抓?，分管領?導具體抓?，發現安?全隱患，?要及時安?排后勤人?員和督促?相關人員?排除。?牢固確立?校長是學?校安全管?理的第一?責任人，?對學校安?全管理工?作負總責?的意識。?把學校安?全管理列?入學校日?常工作的?重要議題?，定期研?究、分析?安全工作?形勢，及?時處理安?全工作中?存在的突?出問題，?落實整改?措施。逐?級簽訂安?全管理目?標責任書?，不斷完?善安全工?作目標管?理辦法，?加強對各?部門、教?職員工安?全管理工?作的考核?，落實獎?懲措施。?制定和完?善突發事?故應急預?案。嚴格?執行安全?責任追究?制度。及?時上報并?協助查處?各類事故?，認真做?好事故善?后處理工?作。對每?一起事故?，都要按?照“四不?放過“不?放過，事?故責任者?沒有嚴肅?處理不放?過，廣大?職工沒有?受到教育?不放過，?防范措施?沒有落實?不放過)?的要求處?理。經?常開展安?全檢查和?隱患排查?活動,認?真執行每?月一次、?開學、放?假前以及?惡劣天氣?前后的安?全檢查制?度，及時?消除各類?不安全因?素。全面?排查重大?危險源，?落實重大?危險源監?控措施，?并登記建?檔，定期?進行檢測?、檢驗、?安全評價?，制定并?實施應急?預案，消?除各類安?全隱患。?3、注?重設施設?備的投入?，確保安?全管理的?各項活動?和措施落?實到位?在注意教?育性投入?的同時注?意安全設?施設備的?投入，將?安全教育?、培訓、?活動的經?費列入學?校支出預?算。按規?定完善和?規范學校?消防、防?盜、防暴?等各類安?全設施設?備，確保?學校安全?，發現問?題及時排?除，不能?排除的要?及時報告?有關領導?。三、?安全工作?崗位責任?及分工：?1.建?立安全工?作領導管?理機構，?構建學校?安全管理?網絡健全?。2.?制訂本年?度安全工?作計劃和?安全工作?預案。?3.制訂?安全管理?工作各項?制度四?、具體措?施(1?)飲食衛?生安全教?育學生不?要亂買小?攤上的食?物，注意?飲水衛生?，規范學?校食品衛?生管理，?嚴防學校?群體性疾?患的發生?，衛生保?健制度落?實。加強?學校飲用?水的管理?，專人負?責，定期?檢測，確?保安全。?學校不允?許過期、?變質食品?進入校園?。高度重?視傳染病?的防治工?作，堅持?學生定期?體檢制度?(2)?加強校園?防盜安全?管理。逐?步建立起?人防、物?防、技防?相結合，?動靜結合?，點線面?結合，各?項防范措?施相互配?套銜接。?切實做到?校園“不?發案、不?出事”。?要加強對?重點部位?的管理，?做到制度?齊全，措?施到位。?嚴格落實?教職工值?班和領導?帶班制度?，值班人?員應按時?到崗，在?任何情況?下都不得?擅離職守?。值班人?員要熟知?報警裝置?和報警方?法，做好?值班記錄?。學校領?導在重大?節假日期?間要保持?通信工具?暢通，保?證緊急情?況下領導?到位，組?織到位，?措施到位?。(3?)加強校?園消防安?全管理。?加強校園?內消防設?施建設，?加強維護?管理，確?保消防安?全。學校?應組織師?生定期開?展消防演?練，保證?緊急情況?下能遏制?和消除火?情，有序?組織師生?撤離火災?現場。?(4)加?強校園用?電安全管?理。學校?應嚴格遵?守行業規?定，加強?校園用電?設備和線?路規范化?建設，電?氣設備工?作性能正?常，無超?負荷或缺?相工作現?象出現。?(5)?加強校舍?安全管理?。學校定?期進行校?舍勘驗檢?查，發現?險情應立?即處理。?從實際出?發，在學?生出操、?集合、放?學，適當?錯開時間?消除安全?隱患。?(6)加?強體育安?全管理。?切實加強?體育課、?課間活動?的組織管?理，認真?做好技術?要領、運?動準備、?整理活動?等方面的?指導與安?全保護，?防止發生?意外事故?。(7?)師生心?理健康和?心理安全?教育。加?強師德教?育和教師?心理調適?工作，學?校教職員?工要自覺?遵守社會?公德和職?業道德，?嚴禁教師?歧視、侮?辱、體罰?或變相體?罰學生。?加強心理?健康教育?師資的配?備、心理?健康教育?活動課的?開設，努?力減輕學?生學業負?擔和心理?負擔，幫?助學生克?服各種心?理壓力，?防止和減?少學生因?心理疾病?而發生的?傷害事故?。(8?)與其他?部門協作?做好校園?周邊整治?工作。對?學生進行?游泳、騎?車、用火?等方面的?安全教育?，提高防?范自救能?力。安?全工作重?于泰山，?對安全工?作我們決?不能含糊?，只有安?全工作做?到了，工?作才能順?利;做事?才能井井?有條，工?作才能有?績效。我?們要把無?安全事故?作為衡量?一個班級?、教研組?或個人工?作質量的?重要標準?，把安全?工作納入?到教育教?學工作考?核中去，?實行安全?事故一票?否決制，?對年內發?生過安全?事故的班?級、教研?組及個人?，不得評?為先進集?體或先進?個人。?為切實加?強學校安?全工作，?牢固樹立?“安全第?一”的思?想，確保?全體師生?生命、財?產安全，?維護各校?正常的教?育教學秩?序，根據?教育部最?新頒布實?施的《中?小學、幼?兒園安全?管理辦法?》精神，?結合我校?實際，特?制定本工?作計劃。?一、指?導思想?認真履行?上級工作?方針，切?實抓好學?校的安全?工作，確?保師生安?全和教育?教學工作?的正常進?行，努力?杜絕一切?因工作失?誤造成的?安全責任?事故，消?除學校的?安全隱患?，使教師?有一個安?全祥和的?工作環境?，學生有?一個安全?文明的學?習環境。?二、工?作目標?1、加強?領導，落?實安全責?任，確保?各校不出?安全責任?事故。?2、定期?排查，消?除學校各?類安全隱?患。3?、建立健?全制度，?并狠抓落?實，促進?規范管理?。4、?強化教育?，提高學?生安全防?范意識，?確保師生?生命財產?安全。?三、具體?措施(?一)提高?認識，加?強領導，?落實安全?責任。?學校安全?工作關系?到廣大師?生的生命?和國家、?個人財產?的安全，?關系到學?校和社會?的發展穩?定，要牢?固樹立安?全第一，?“責任重?于泰山”?的觀念，?決不能有?任何僥幸?心理，不?能有絲毫?松懈麻痹?思想，要?堅持安全?警鐘長鳴?。校長?是學校安?全工作的?第一責任?人，要把?安全工作?納入重要?議事日程?，切實履?行好安全?管理的責?任。繼續?實行年度?安全工作?目標責任?制。學校?要將目標?層層分解?，落實到?人，要明?確班主任?、任課老?師對學生?安全教育?和管理的?職責，納?入年度工?作考核內?容，使全?體教職員?工都承擔?起學校安?全教育和?管理的責?任，形成?齊抓共管?的良好局?面。(?二)定期?排查，消?除安全隱?患。學?校要組織?專人對校?舍進行全?面檢查，?落實安全?隱患排查?制度。結?合實際和?季節特點?，加強對?校舍、學?生、活動?設施安全?、消防安?全、等檢?查，及時?發現并排?除各種隱?患，把事?故隱患消?滅在萌芽?之中，確?保師生生?命和學校?財產安全?，確保全?年無死亡?事故或重?大傷害事?故發生。?(三)?建立健全?制度，促?進規范管?理學校?進一步完?善校園各?項安全規?章制度，?并組織師?生學習，?促進校園?安全工作?規范管理?，從制度?上加強安?全工作并?狠抓落實?。1、?要進一步?加強學校?門衛制度?，實行來?客來訪登?記制度，?嚴禁來訪?者攜帶易?燃、易爆?、管制刀?具等危險?品進入校?園，嚴禁?校外機動?車輛進入?校園，確?保正常的?教學秩序?和師生生?命安全。?2、要?建立學生?放學由教?師護送制?度，各校?要根據學?生住址確?定路線和?護送終點?，并派教?師護送學?生教到安?全地段。?3、建?立學生“?一日安全?常規”制?度。對學?生每天上?學、放學?、課間、?實踐活動?等教育教?學活動的?各個環節?提出具體?要求，使?學校安全?工作成為?教育行政?管理的一?項經常性?工作，列?入工作的?重要日程?。4、?建立安全?教育制度?。對學生?的安全教?育，每學?期至少在?期初、期?中、放假?前進行三?次。要充?分利用墻?報、廣播?等工具，?要充分發?揮晨會、?班會、集?會的作用?，對學生?進行安全?意識教育?、交通安?全教育、?消防安全?教育、食?品衛生及?傳染病預?防教育、?自然災害?安全教育?、預防觸?電、防溺?水和煤氣?中毒教育?、校內活?動安全知?識教育、?校外活動?安全教育?、生活中?各類安全?教育等。?5、建?立安全工?作檢查制?度。對安?全工作制?度的執行?情況，學?校每年至?少要進行?兩次全面?自查，在?每學期的?開學前、?期中、放?假前等時?間，要組?織人員對?重點部位?及重點環?節進行檢?查，排除?事故隱患?。學校自?查要形成?書面報告?，將發現?的問題及?時報告并?存檔備查?，學校負?責人應就?安全工作?中存在的?問題提出?解決辦法?，落實整?改措施。?6、加?強上課安?全，特別?是加強體?育課(課?外活動)?教師的安?全上課意?識，不隨?意提前上?下課，課?內不準離?開崗位，?不得進行?放羊式體?育教學。?8、加?強教師職?業道德教?育和師法?師風教育?，不得侮?辱、體罰?和變相體?罰學生。?9、建?立安全事?故報告制?度。實行?安全工作?周報和月?報制度，?每月__?__日以?書面形式?報告至教?育局。?10、建?立安全工?作考核制?度。將安?全工作作?為考核學?校校長及?有關人員?工作績效?的重要指?標，納入?考核評估?的內容。?對發生事?故造成惡?劣影響的?，實行一?票否決制?，三年內?不評先進?，不授予?任何榮譽?;對責任?人不評優?、不晉級?、不提拔?任用;對?因玩忽職?守而釀成?重大安全?事故者，?追究有關?人員的行?政和刑事?責任。?(四)強?化教育、?提高防范?意識。?進一步強?化學生安?全教育工?作，提高?學生安全?意識和能?力，采取?各種行之?有效的方?式，有針?對性對學?生進行交?通、飲食?衛生、消?防、防災?逃生、游?泳安全等?安全常識?教育。同?時，要根?據地域、?環境、季?節等特點?，定期進?行防火、?防疾病、?防食物中?毒、防溺?水、防交?通事故等?集中教育?。按要求?開足開齊?安全教育?課，安全?教育課不?得上成自?習課或其?他課，增?強學生及?家長的安?全防范意?識，杜絕?意外傷害?事故的發?生。結?合學校實?際，讓全?校師生進?一步提高?認識，統?一思想，?堅持以人?為本，牢?固樹立“?珍愛生命?、安全第?一”的意?識，把加?強學校安?全工作擺?到突出位?置，強化?管理，狠?抓落實，?積極預防?各類校園?安全事故?的發生，?致力打造?一個和諧?平安的校?園。為?實現以人?為本，教?育優先發?展的戰略?目標，確?保學校教?師、學生?的人身安?全和財產?安全不受?侵害，確?保教育教?學工作秩?序正常進?行，人人?健康快樂?每一天，?特制定本?計劃。?一、明確?任務、提?高認識?1、我們?首先從安?全教育入?手，大力?宣傳安全?教育工作?，使得家?喻戶曉，?人人皆知?，安全責?任重于泰?山，生命?高于一切?。2、?安全工作?看是平常?，卻是一?項十分艱?巨的工作?，也是一?項棘手的?工作，安?全工作是?我們工作?中的重中?之重，我?們充分認?識到要抓?好安全工?作的重要?性、必要?性、緊迫?性，我們?要把安全?工作時刻?牢記心里?，掛在嘴?上，落實?在行動上?。3、?從我們教?師做起，?時時講安?全，處處?做安全事?，在安全?上要起到?率先垂范?的作用，?給學生做?個好典范?。二、?采取措施?，常抓不?懈1、?充分調動?全體師生?的積極性?，從思想?上、行動?上認識到?把安全工?作當作我?們教育教?學工作中?的頭等大?事來抓，?人人積極?參與到安?全管理這?項工作之?中，逢會?講安全，?時刻做好?安全教育?工。，學?校要求各?班主任、?管宿舍的?教師要制?定出安全?計劃、安?全預案上?交校委會?，要有安?全記載的?詳細情況?，以便備?查，班主?任要充分?利用班會?課向學生?講清校內?安全、校?外安全的?各個方面?的具體的?細節上的?應注意的?問題。要?求每位科?任教師在?放學前一?分鐘上好?安全教育?課，要求?學生不斷?增強安全?意識和自?我保護意?識，不斷?增強自我?防范意識?。教師要?時刻觀察?每一位學?生，注意?他們思想?動態的細?微變化情?況，多與?學生交流?，溝通了?解他們的?心聲，及?時做好學?生的開導?工作。?2、學校?領導和具?體抓安全?工作的教?師一起，?要經常對?校舍周邊?環境的安?全進行全?面細致的?檢查，若?發現有安?全隱患之?處，應立?即召開校?委會，采?取補救措?施，學校?一時沒有?能力補救?的，要上?報上級主?管部門，?確實做到?萬無一失?。3、?每周一早?操集會是?值周教師?對上周的?安全總結?匯報會，?也是學校?領導對本?周安全工?作的具體?要求教育?會。值周?教師和管?宿舍的教?師要每晚?對住宿生?進行清查?，不許校?外人在校?園住宿，?若有那班?學生不到?，要立即?與班主任?聯系，做?到信息暢?通，情況?核實，安?全到位。?4、學?校領導要?經常深入?學校食堂?里，檢查?采買情況?，要求炊?事員不許?購買過期?食品和“?三無”食?品，不許?給師生吃?霉爛變質?的飯菜，?要求__?__小時?飯菜留樣?。5、?要求炊事?員必須履?行合同簽?定的承擔?好一切安?全的責任?。6、?各班主任?、管宿舍?教師在每?月底將安?全情況匯?報校委會?做登記，?無事保平?安，學校?每月在_?___號?前把安全?情況匯報?到中心學?校。三?、奮斗目?標全校?師生應齊?心協力、?齊抓共管?，抓好安?全工作，?實現安全?事故為零?的奮斗目?標。王?義溝小學?___?_年__?__月?一文如不?符合您的?要求，推?薦參考以?下同欄目?文章：?小學學校?足球工作?計劃標準?范本（二?）一、?指導思想?以以人?為本，狠?抓常規，?規范發展?，提高質?量為工作?思路，深?入學習和?____?浦貝鄉教?育工作會?議精神、?牢固樹立?和全面落?實___?_，重點?抓好教師?師德、學?校德育、?教學質量?、特色四?方面工作?，使他們?相輔相成?，努力做?到教師發?展，學生?發展，學?校發展，?致力于建?設群眾滿?意的農村?優秀學校?。二、?目前存在?的主要問?題1、?學校的教?學質量有?待于進一?步提高。?2、全?村___?_名教師?年齡偏大?，教師業?務素質以?及基本功?還需要進?一步提高?，課堂的?效率還需?要進一步?提高。?3、特色?教育的水?平有待提?高。4?、校本教?研還需繼?續深入，?扎實開展?，教師的?教科研意?識需要進?一步提高?。5、?學生的德?育工作、?養成教育?需進一步?加強。?三、主要?工作及措?施(一?)、學校?管理工作?：1、?宗旨：加?強師德建?設、以人?為本、依?法治校、?情理并重?、激勵發?展。2?、思路：?以人為本?、全員參?與、集思?廣益、眾?志成城。?3、以?國家實施?的績效工?資為龍頭?，調動教?師工作的?積極性，?使教師優?勞優得。?4、改?革學校的?考核考評?方案，在?教師民主?參與談論?的基礎上?來不斷激?發教師的?工作熱情?，要讓優?秀教師香?起來，不?求上進者?慌起來，?激發全體?教職工的?使命感、?責任感、?危機感。?5、學?校領導班?子從思想?上高度重?視學校管?理達標工?作，深入?____?浦貝鄉中?心小學的?指導思想?，以精細?化、制度?化為切入?點，不斷?加強日常?管理，使?各種管理?行為規范?。(二?)、學校?教師隊伍?建設：?1、各塊?工作隊伍?建設各?塊工作是?學校的核?心，是火?車頭。班?子成員要?增強履職?盡責的責?任感和使?命感。一?要加強理?論學習，?樹立良好?的威信，?增強自己?的人格魅?力。二要?發揮表率?作用，時?時處處起?帶頭作用?，樹立起?良好的風?氣。三要?增強團結?，發揮出?團隊作用?，互相補?臺，每個?班子成員?時刻牢記?管理即服?務，為教?師辦實事?、送溫暖?。四要講?奉獻，以?學校利益?為重。五?要加強工?作的積極?性和主動?性，不等?不靠，創?造性地干?好自己的?工作。六?要增強管?理的科學?性、時效?性。七要?增強法律?意識，學?法、用法?、執法，?依法管理?學校。?2、教師?隊伍建設?一是加?強教師隊?伍的政治?管理、師?德建設，?開展師德?系列活動?。學高為?師，德高?為范。繼?續通過政?治學習、?____?等形式加?強師德學?習，使教?師團隊有?一種艱苦?奮斗的創?業精神、?團結拼搏?的協作精?神、嚴謹?求實的科?研精神、?不斷進步?的進取精?神、不求?索取的奉?獻精神。?二是加?強業務理?論學習，?增強讀書?學習的自?覺性和主?動性，把?提高教師?素質作為?校本研訓?的重要內?容，還請?大家記住?：用力只?能稱職，?用心才能?優秀。學?校在現在?條件下，?要想跟上?學校發展?的步伐，?光用力已?經不行，?要研究科?學的方法?，尋找大?面積提高?教學質量?的新途徑?，用知識?武裝自己?，快速成?長起來以?適應新形?勢發展的?需要。?三是加強?教育理論?的學習，?因為沒有?教育理論?作基石，?教師的專?業發展是?走不遠的?;如果不?學習就缺?乏應有的?教育理論?素養，教?師就沒有?審視教育?現象所需?要的分析?工具，教?師就不能?從教育現?象中捕捉?到有價值?的東西，?只能從教?育現象到?教育現象?，而不能?站在理論?的高度去?分析、審?視教育現?象。要求?每位教師?要結合自?己制定的?學習計劃?寫好學習?筆記，學?校將定期?檢查。?四、學校?德育工作?：1、?強化校風?、校訓建?設：校風?是一所學?校師生在?共同的目?標和認識?的基礎上?經過長期?的努力而?形成的一?種行為風?氣，是衡?量學校質?量的一個?重要標志?。校風建?設，要以?少先隊為?龍頭，以?班主任為?骨干，全?體師生共?同努力才?能有新的?突破。?在校風建?設中，德?育工作是?重頭戲，?要潛心研?究德育工?作的性質?和規律，?狠抓基礎?，講究實?效，突出?針對性，?不貪大求?多，一點?一滴，不?急不躁的?從學生的?基礎品德?的培養訓?練抓起。?把學校學?生一日生?活常規的?內容滲透?到德育工?作中，摒?棄高、大?、空的德?育說教，?要研究學?生的心理?，了解學?生的實際?，從學生?的認知水?平出發，?從小事抓?起，培養?學生做合?格公民。?少先隊要?科學、系?統的安排?德育活動?和行為習?慣養成教?育，目標?要清晰，?要有連續?性，可持?續性。?五、質量?是永恒的?主題全?面落實課?程計劃，?嚴格按課?表上課，?按教學進?度、備課?內容上課?，不開無?軌電車，?提前候課?，準時下?課，每天?按時處理?學生的作?業，不體?罰和變相?體罰學生?。以教?學為中心?，質量為?核心，這?是我們思?考安排工?作的出發?點和落腳?點，不可?阻斷偏頗?，不能顧?此失彼，?全校教師?都要根據?這一主導?思想，追?根溯源，?考慮設計?各自的工?作，拿出?幾條具體?的、切實?可行的、?行之有效?的辦法和?措施，用?科學的思?維計劃來?保證這一?主導思想?的___?_和它的?堅定不移?性。各學?科在原來?基礎上，?要有所提?高，強化?學生各科?優秀率。?上學期期?末考試退?步的學科?的有關教?師要認真?查找原因?，制定整?改措施，?拿出實際?行動，確?保本期有?好的效果?。對于我?們現在這?個地位來?說，教師?質量還是?非常決定?著學校的?聲譽，決?定著家長?的