




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一年級語文漢語拼音《bpmf》ppt課件ɑ
āáǎàoōóǒòeēéěèɑāáǎi
īíǐìU
ūúǔùü
ǖǘǚǜ
iīíǐ你還記得嗎!āǎéòǐèǒìóǚūá你還記得嗎!āǎéòǐèǒìóǚūá單韻母:聲母:整體認讀音節:讀一讀ɑoeiuüywyiwuyu單韻母:聲母:整體認讀音節:讀一讀ɑoeiuüy聲母bpmf你們愿意和我交朋友嗎?聲母bpmf你們愿意和我圖上畫的是誰?她在干什么?b聽廣播bōb圖上畫的是誰?b聽廣播bōbbbb聽廣播
讀“b”要先把雙唇閉緊,然后打開,張開送氣,要讀得又短又輕,一起來試試看:bbb聽廣播讀“b”要先bbbb圖上畫的是誰?他們在干什么?p爬山pá潑水pō圖上畫的是誰?p爬山pá潑水pō
ppp
爬山坡
讀“p”時,先緊閉雙唇,然后突然放開,送出很強的一口氣,要讀得又輕又短,一起來試試看:ppp爬山坡讀ppppbp它們有什么不一樣?想一想:bp它們有什么不一樣?想一想:右下半圓bbb
右上半圓ppp我發現:右下半圓bbb右上半圓ppp我發現:圖上畫的是誰?他們在干什么?m在門洞捉迷藏ménmí圖上畫的是誰?m在門洞捉迷藏ménmí兩個門洞mmm
“m”是鼻音,發音時先把雙唇閉緊,舌后縮,氣流從鼻腔出來,然后張開嘴,聲帶顫動,要讀得又輕又短,一起來試試看:兩個門洞mmm“m”是鼻音,發音ml
mnmlmn圖上畫的是誰?他在干什么?f看彌勒佛fó圖上畫的是誰?f看彌勒佛fó
讀“f”時,上唇輕觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中擠出,摩擦成音,要讀得又輕又短,一起來試試看:一根拐棍fff讀“f”時,上唇輕觸下唇形成窄縫,讓氣流ffffbɑbɑ→?前音輕短后音重,兩音相連猛一碰bɑbɑ→?前音輕短后音重,兩音相連猛一碰一年級語文漢語拼音《bpmf》ppt課件圖上畫的是什么?豬八戒bābābā圖上畫的是什么?豬八戒bābābā圖上畫的是誰?他在干什么?拔蘿卜bábábá圖上畫的是誰?拔蘿卜bábábá圖上畫的是誰?她在干什么?打靶bǎbǎbǎ圖上畫的是誰?打靶bǎbǎbǎ圖上畫的是什么?大壩bàbàbà圖上畫的是什么?大壩bàbàbàbbbbāáǎàbābábǎbàbbbbāáǎàbābábǎbàb﹣o→bob﹣i→bib﹣u→bubōbóbǒbòbībíbǐbìbūbúbǔbù拼一拼,讀一讀b﹣o→bob﹣i→bib﹣u→bubōbóbǒbòbībppppāǎáàpāpápǎpàppppāǎáàpāpápǎpàp﹣o→pop﹣i→pip﹣u→pupōpópǒpòpīpípǐpìpūpúpǔpù拼一拼,讀一讀p﹣o→pop﹣i→pip﹣u→pupōpópǒpòpīpmmmmāǎáàmāmámǎmàmmmmāǎáàmāmámǎmà
m﹣o→mo
m﹣i→mi
m﹣u→mumōmómǒmòmīmímǐmìmūmúmǔmù拼一拼,讀一讀m﹣o→mom﹣i→mim﹣u→mumōmómǒmòffffāǎáàfāfáfǎfàffffāǎáàfāfáfǎfàf﹣o→fof﹣u→fufōfófǒfòfūfúfǔfù拼一拼,讀一讀f﹣o→fof﹣u→fufōfófǒfòfūfúf找朋友mfbpɑoiu找朋友mf
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CECS 10313-2023非水反應型雙組分聚氨酯灌漿材料
- T/CECS 10273-2023內置遮陽中空玻璃制品暖邊間隔框
- T/CECS 10266-2023排水用濕式一體化預制泵站
- T/CECS 10242-2022綠色建材評價冷熱聯供設備
- T/CECS 10152-2021高分子聚合礦物質防滲材料
- T/CECS 10001-2019用于混凝土中的防裂抗滲復合材料
- T/CCSAS 038-2023包裝單元操作機械化、自動化設計方案指南
- T/CCS 014-2023煤矸石固廢自動化充填開采技術要求
- T/CCMA 0137-2022防撞緩沖車
- T/CCMA 0135-2022智能控制的人貨兩用施工升降機技術規程
- 科技與文化融合的傳播方式
- 基層武裝工作知識
- 生產異常處理方法及流程
- 廣東省廣州市越秀區2025年中考一模歷史模擬試題(含答案)
- 古典詩詞的藝術美與吟誦知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋浙江廣廈建設職業技術大學
- 《小米銷售培訓》課件
- 品牌傳播策略考核試卷
- 2025年北京鐵路局集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《蜻蜓介紹》課件
- 2025年牛津譯林版英語七年級下冊全冊單元重點知識點與語法匯編
- 2024-2025年能源管理系統(EMS)行業市場分析報告
評論
0/150
提交評論