第8頁共8頁傳染病預?防與控制?制度常用?版依據?《___?_傳染病?防治法》?、《學校?衛生工作?條例》等?法律法規?的要求，?根據分局?教育局相?關文件精?神，特制?定我校傳?染病預防?控制制度?：一、?成立學校?衛生工作?領導小組?，明確分?工，群防?群控。組?長：楊?江英副組?長：康艷?組員?：各班主?任二、?開展健康?教育月活?動，培養?良好的衛?生習慣?1、開展?衛生健康?教育月活?動，把每?年___?_月或_?___月?傳染病高?發期確定?為我校傳?染病預防?月。2?、充分利?用板報、?校園網等?多種形式?對學生及?其家長進?行傳染病?預防知識?教育，切?實增強學?生的衛生?防病意識?和社會公?共衛生的?責任感。?3、利?用晨會教?育學生做?到“三勤?”、“三?不”、“?一報告”?。即：勤?洗手臉、?勤通風、?勤曬衣被?；不隨地?吐痰、不?共用毛巾?、不共用?飲水杯。?4、在?傳染病預?防月里，?邀請防疫?站醫生給?學生講解?呼吸道和?消化道傳?染病預防?知識；在?電視臺等?媒體進行?傳染病預?防月宣傳?教育活動?；召開家?長會、散?發告家長?書等形式?，宣傳傳?染病預防?知識，以?取得家長?的配合與?支持。?三、制定?學校衛生?制度，依?法治校常?抓不懈?1、健全?傳染病疫?情報告制?度。2?、執行學?生晨檢及?定期體檢?制度。?3、因病?缺課登記?及追蹤制?度。4?、建立預?防接種證?查驗制度?，每期入?學進行一?次查驗?5、建立?食品衛生?安全制度?；建立體?育活動衛?生制度。?四、落?實三項措?施，確保?疫情預防?和可控?1、一個?預案。制?定周密的?傳染病預?防控制工?作預案。?2、常?規措施。?消毒、通?風、晨檢?。3“?四早”措?施。早發?現、早隔?離、早報?告、早治?療。五?、強化常?規管理，?制定追究?責任制度?1、加?強校園清?掃和消毒?的檢查力?度，及時?在網上、?揭示板上?公布檢查?結果。?2、加強?宿舍衛生?管理管理?，嚴格要?求學生講?究衛生。?3、后?勤副校長?、校醫每?天查看學?生教室、?食堂、宿?舍等衛生?狀況，經?常檢查督?促員工履?行職責，?并將檢查?結果納入?年終考核?。4、?對玩忽職?守要予以?通報，并?責令整改?。傳染?病預防與?控制制度?常用版（?二）幼?兒園認真?貫徹方針?政策實施?《中華人?民共和國?傳染病防?法》，成?立幼兒園?傳染病管?理領導小?組，制定?幼兒園傳?染病預防?控制計劃?和方案，?規范幼兒?園傳染病?防治工作?，確保傳?染病防治?措施在校?內實施。?一、嚴?格執行傳?染病報告?制度1?、規定幼?兒園傳染?病疫情報?告程序，?保證傳染?病發病信?息獲取渠?道通暢。?2、幼?兒園班主?任老師承?擔疫情責?任報告人?，主要負?責幼兒園?傳染病疫?情收集、?核實、登?記、報告?和分析工?作。3?、幼兒園?發生的各?類傳染病?應及時填?寫報告，?在法定傳?染病報告?時限內上?報三要鎮?中心學校?、陜西省?疾病預防?控制中心?和區教育?局。4?、建立幼?兒園傳染?病登記專?冊，做好?傳染病病?例的登記?工作。?5、禁止?瞞報、謊?報、緩報?傳染病疫?情。二?、加強幼?兒健康情?況檢查工?作1、?開展每日?幼兒晨午?檢工作，?掌握幼兒?傳染病發?病信息，?及時發現?傳染病病?人或疑似?病人，建?立晨午檢?工作登記?專冊，做?好每日晨?午檢記錄?并執行相?關工作制?度。2?、每周一?次由班主?任記錄好?本班幼兒?健康情況?。三、?落實消毒?隔離措施?1、一旦?發現傳染?病病人、?病原攜帶?者或疑似?病人，應?采取及時?、有效的?隔離措施?，并嚴格?掌握患病?返校幼兒?傳染病的?隔離期限?，同時對?密切接觸?者加強醫?學觀察和?必要的干?預措施，?嚴格控制?傳染病在?校內傳播?。2、?按照上級?要求，健?全和執行?幼兒園消?毒管理制?度，實施?預防性消?毒和傳染?病終末消?毒工作。?四、衛?生健康教?育教師?通過各種?途徑對幼?兒開展衛?生健康教?育，普及?傳染病預?防知識。?五、嚴?格幼兒預?防接種憑?證入學制?積極實?施國家免?疫規劃要?求，配合?衛生院保?證幼兒完?成各類疫?苗預防接?種，提高?幼兒免疫?水平。?永豐鎮中?心幼兒園?___?_年__?__月_?___日?傳染病?預防與控?制制度常?用版（三?）幼兒?園認真貫?徹方針政?策實施《?中華人民?共和國傳?染病防法?》，成立?幼兒園傳?染病管理?領導小組?，制定幼?兒園傳染?病預防控?制計劃和?方案，規?范幼兒園?傳染病防?治工作，?確保傳染?病防治措?施在校內?實施。?一、嚴格?執行傳染?病報告制?度1.?規定幼兒?園傳染病?疫情報告?程序，保?證傳染病?發病信息?獲取渠道?通暢。?2.幼兒?園班主任?老師承擔?疫情責任?報告人，?主要負責?幼兒園傳?染病疫情?收集、核?實、登記?、報告和?分析工作?。3.?幼兒園發?生的各類?傳染病應?及時填寫?報告，在?法定傳染?病報告時?限內上報?疾病預防?控制中心?和區教育?局。4?.建立幼?兒園傳染?病登記專?冊，做好?傳染病病?例的登記?工作。?5.禁止?瞞報、謊?報、緩報?傳染病疫?情。二?、加強幼?兒健康情?況檢查工?作開展?每日幼兒?晨午檢工?作，掌握?幼兒傳染?病發病信?息，及時?發現傳染?病病人或?疑似病人?，做好每?日晨午檢?記錄并執?行相關工?作制度。?三、落?實消毒隔?離措施?1.一旦?發現傳染?病病人、?病原攜帶?者或疑似?病人，應?采取及時?、有效的?隔離措施?，并嚴格?掌握患病?返園幼兒?傳染病的?隔離期限?，同時對?密切接觸?者加強醫?學觀察和?必要的干?預措施，?嚴格控制?傳染病在?園內傳播?。2.?按照上級?要求，健?全和執行?幼兒園消?毒管理制?度，實施?預防性消?毒和傳染?病終末消?毒工作。?四、衛?生健康教?育教師?通過各種?途徑對幼?兒開展衛?生健康教?育，普及?傳染病預?防知識。?五、嚴?格幼兒預?防接種憑?證入學制?積極實?施國家免?疫規劃要?求，配合?衛生院保?證幼兒完?成各類疫?苗預防接?種，提高?幼兒免疫?水平。?傳染病預?防與控制?制度常用?版（四）?控制制?度一、?督促家長?按免疫程?序和要求?完成兒童?預防接種?。配合區?疾控中心?做好兒童?常規接種?、群體性?接種或應?急接種工?作。二?、建立傳?染病管理?制度。發?現傳染病?疫情或疑?似病例后?，立即向?區疾控中?心報告。?三、班?級老師每?日登記本?班兒童的?出勤情況?。對因病?缺勤的兒?童，應當?了解兒童?的患病情?況和可能?的原因。?對疑似患?傳染病的?，要及時?報告給保?健醫，并?繼續追查?兒童的患?病情況和?可能的病?因，以做?到對傳染?病人的早?發現。?四、在園?內發現疑?似傳染病?例時，及?時對患兒?采取有效?的隔離控?制措施，?控制傳染?病在園內?暴發和續?發。五?、對被傳?染病病原?體污染的?物品和環?境實施隨?時性消毒?與終末消?毒。六?、發生傳?染病期間?，加強晨?午檢和全?日健康觀?察。對發?生傳染病?的班級按?要求進行?醫學觀察?，醫學觀?察期間該?班與其他?班相對隔?離，不辦?理入托和?轉園手續?。七、?患傳染病?的兒童隔?離期滿后?，憑醫療?衛生機構?出具的痊?愈證明方?可返回園?。來自疫?區或有傳?染病接觸?史的兒童?，檢疫期?過后方可?入園。?木孜魯克?牧業村國?語幼兒園?傳染病?管理制度?1、加?強幼兒晨?檢午檢及?全日觀察?，根據當?地傳染病?流行情況?對易感幼?兒進行重?點檢查，?以便早發?現、早隔?離、早治?療的“三?早”措施?。2、?幼兒園已?發現某一?種傳染病?時，應停?止對外進?出幼兒，?即不準收?新幼兒入?園，也不?能讓幼兒?轉園，對?內不讓幼?兒升班或?合并班，?至檢疫期?滿為止。?3、控?制傳染源?。很多傳?染病早期?傳染性最?強，愈早?管理傳染?源就愈能?防止傳染?病蔓延。?4、切?斷傳染途?徑，防止?病原體傳?染給健康?幼兒，必?須采取措?施對病人?接觸處進?行終末消?毒。5?、管理易?感兒，對?曾經與傳?染病有密?切接觸史?者進行觀?察檢疫，?根據具體?