第9頁共9頁關于幼兒?園大班第?一學期班?務工作計?劃范文?在不知不?覺之中，?我們又迎?來了新的?學期，又?迎來了長?高了、懂?事了的孩?子們。看?著孩子們?一張張朝?氣蓬勃的?笑臉，一?雙雙稚氣?的眼睛，?我們的心?中充滿了?新的希望?。新的一?年，新的?挑戰，接?受挑戰。?我們將繼?續遵循幼?兒園“讓?入園的孩?子快樂、?健康、發?展”的宗?旨創造性?的開展各?項工作。?一、班?級情況分?析：現?本班共有?幼兒名，?男生人，?女生人。?經過上學?期的學習?與生活，?雖然本班?幼兒在語?言、數學?、社會、?科學、音?樂、體育?等方面都?有了很大?的進步，?但還存在?著一些不?足：具體?表現在以?下幾個方?面：一?、情緒浮?燥;二、?收拾整理?能力差;?三、與人?相處、交?往能力還?有待于提?高。四?、還存在?著一些不?良的學習?習慣。現?針對本班?幼兒的特?點制定本?學期工作?計劃：?二、教育?教學工作?：（1?）重點工?作：本?學期的重?點工作為?做好幼小?銜接工作?。具體從?以下兩個?方面入手?：（一?）全面的?入學準備?工作。具?體包括：?1：促?進幼兒身?體和動作?的發展。?重視體育?活動，防?治疾病，?注意安全?，使幼兒?身心健康?，并培養?幼兒獨立?生活能力?，完成力?所能及的?任務。?2：培養?幼兒學習?的興趣和?求知欲。?用各種方?法和手段?激發幼兒?對知識本?身的興趣?，有學習?新知識的?要求和愿?望，能從?學習中得?到滿足和?愉快，產?生學習的?主動性、?積極性。?引導幼兒?看圖書，?培養良好?的閱讀習?慣。發?幼兒的智?力。培養?幼兒運用?各種感覺?器官觀察?事物的能?力;培養?幼兒的有?意注意;?發展幼兒?的思維和?語言能力?。3：?培養幼兒?動手操作?的能力。?學會使用?簡單的工?具、文具?，能運用?材料改裝?或制作簡?單的玩具?，會作一?些科學小?實驗。?4：培養?幼兒良好?的個性品?質。培養?幼兒的責?任感;懂?得做任何?事情都要?努力，有?始有終;?能與人商?量來解決?糾紛，在?活動中樂?意合作、?輪流、分?享;有一?定的是非?觀念和評?價同伴行?為的能力?。（二?）對大班?進行的專?門的入學?準備工作?。具體包?括：1?：培養幼?兒向往入?小學學習?的感情，?激發良好?的入學動?機和學習?態度。鼓?勵幼兒努?力學習，?激發幼兒?做一名優?秀小學生?的強烈愿?望，有計?劃地向幼?兒介紹小?學生的學?習和生活?、各種行?為規則等?。2：?注意發展?幼兒心理?活動的有?意性、穩?定性，培?養幼兒的?責任感。?向他們提?出一些獨?立完成的?學習、勞?動任務，?學會集中?注意力，?能夠堅持?完成所承?擔的任務?。3：?不斷提高?幼兒的學?習能力，?特別重視?培養幼兒?讀、寫、?算的能力?。有計劃?地引導幼?兒閱讀，?激發幼兒?看書識字?的愿望和?興趣;注?重幼兒正?確的書寫?姿勢。繼?續將讀、?寫、算滲?透在幼兒?的一日生?活之中。?4：鍛?煉意志，?培養自制?力，形成?良好的學?習習慣。?給予幼兒?培養自制?力、發展?獨立性、?加強責任?感的機會?。鼓勵幼?兒盡量獨?立完成自?己的事情?。有計劃?地養成上?課坐姿端?正、專心?聽講、舉?手發言的?習慣，愛?提問、多?思考的習?慣;姿勢?正確地握?筆、拿書?、看書、?寫字的習?慣;愛護?學習用品?，保持書?籍、作業?整潔的習?慣;認真?完成學習?任務的習?慣和聽信?號迅速行?動、嚴格?遵守作息?時間的習?慣等。?常規工作?：5：?良好的常?規是順利?開展工作?的前提，?本學期，?將重視幼?兒常規的?培養.建?立良好的?師生關系?，加強師?生間的互?動與交流?。關注每?一個孩子?，了解他?們的需求?。6：?注重結構?性教學，?選擇一些?文學性強?的作品對?幼兒進行?教育，發?展幼兒的?口語表達?能力，豐?富幼兒的?詞匯。?7：繼續?深入開展?主題探究?活動，本?學期將會?圍繞幼兒?良好學習?習慣的形?成做一些?相對小，?針對性強?一些的主?題活動。?幫助幼兒?建構其知?識，培養?幼兒運用?知識解決?問題的能?力。8?：完善幼?兒個人檔?案，科學?、公平、?公正地評?價幼兒，?及時掌握?幼兒的學?習與發展?情況，發?揮個人檔?案的作用?。教師根?據檔案及?時調整改?進自己的?教育教學?。9：?培養幼兒?愛勞動的?習慣，并?懂得珍惜?自己和別?人的勞動?成果。通?過各種活?動增強幼?兒的集體?榮譽感，?加強班級?的凝聚力?。關于?幼兒園大?班第一學?期班務工?作計劃范?文（二）?時光飛?逝，兩個?月的暑假?生活很快?過去，我?們的孩子?長大了，?迎來了新?的幼兒園?生活。而?且他們成?了幼兒園?最大的哥?哥姐姐呢?。本學期?，由我擔?任大二班?的班主任?，大班是?與小學銜?接的一個?重要時期?，所以對?孩子們在?各方面的?要求也都?有所提高?，本學期?大___?_班班務?工作計劃?如下：?一、班級?情況分析?：本學?期幼兒總?數為__?__人，?其中__?__人為?插班生，?班中有男?孩___?_名，女?孩___?_名。大?部分幼兒?能較快適?應新集體?，有很強?的探索學?習愿望，?喜歡問為?什么;大?部分幼兒?能關心集?體，活動?中許多幼?兒能主動?謙讓學用?禮貌用語?。本學期?我們將給?予他們更?多的肯定?與鼓勵，?使他們飽?嘗成功的?喜悅，從?而大膽、?大方地展?示自我。?二、教?育教學?（一）從?育開始?通過從以?前老師那?里的了解?和自己這?段時間對?孩子的了?解，我把?班里的孩?子分為四?種類型-?樂觀型、?急躁型、?內向型、?膽小型。?并采取了?不同的措?施因材施?教。_?___對?于樂觀型?的孩子，?要給愈多?一點的關?注，在他?們還沒在?上課搗亂?之前，先?用激將法?來鼓勵他?們做一些?事情，吸?引他們的?注意力。?___?_對于急?躁型的孩?子，多給?他們做小?組長的機?會，從而?約束自己?的行為。?___?_對于內?向型的孩?子，不能?過于指責?和批評，?要極力維?護他們的?尊嚴，給?予充分的?鼓勵和肯?定，并幫?助他們大?膽的表現?自己。?____?對于膽小?型的孩子?要給與足?夠的耐心?，通過施?加壓力幫?他們完成?各類任務?。（二?）學無止?境1.?認真備課?，上課以?及做好課?后反思。?2.培?養各個領?域的教學?目標3?.圍繞主?題，開展?好豐富多?彩的主題?（《你變?我變大家?變》、《?中國娃》?、《亮眼?看世界》?、《七彩?世界》、?《動物，?我們的朋?友》、《?開心一刻?》、《“?克隆”專?家》）活?動。4?、根據本?班幼兒的?興趣以及?本園特色?，重點加?強幼兒對?集體舞等?方面的能?力培養。?5、努?力提升保?教質量,?出勤率達?到___?_%以上?。6、?加強安全?意識,杜?絕重大意?外事故的?發生。?7、幼兒?一同開展?活潑有趣?的戶外活?動,保證?幼兒有兩?小時的活?動時間。?8、每?月有兩篇?教育筆記?,并保證?記錄的多?樣性,將?幼兒在園?的一日生?活情況及?時的與家?長進行交?流。9?、共同討?論每月主?題,各班?設計與主?題相關的?活動,月?末形成主?題網絡圖?,發動家?長及幼兒?共同收集?有關主題?的資料,?并鼓勵家?長與幼兒?一起參與?到環境創?設中來。?10、?每月寫一?篇___?_字的教?學心得或?反思,提?高教師的?理論寫作?水平。?三、安全?工作本?學期，我?們將合理?安排幼兒?的一日生?活、靜交?替，抓住?生活中的?每一個教?育契機，?做到保教?有機相結?合。發揚?上學期的?優點，繼?續做好日?常保健工?作。1?.嚴格執?行幼兒園?的各項保?育制度，?如消毒制?度，衛生?制度。?2.培養?孩子主動?跟老師反?映身體情?況的習慣?，不舒服?時及時地?跟老師說?。3.?在一日活?動的各個?環節當中?，幼兒自?己能完成?的，教師?決不代勞?。讓孩子?通過自己?動手服務?，從而提?高各方面?的能力。?4.適?時適當的?給幼兒介?紹各種保?健知識，?讓孩子形?成初步的?自我保健?意識。?5.繼續?對孩子進?行安全教?育，培養?孩子的安?全意識，?不安全的?地方不去?，不安全?的事情不?做。四?、家長工?作1.?照顧和教?育好每一?名幼兒。?孩子的?進步對家?長來說是?最有說服?力的，孩?子帶好了?，就容易?取得家長?的理解和?配合。通?過面談、?家訪、電?話、校訊?通聯系等?多種方法?與家長交?流孩子在?幼兒園的?情況。家?長與教師?統一教育?觀點，共?同教育好?幼兒。?2.有原?則的對待?每一位家?長，報喜?亦報憂。?向家長?如實的反?映孩子在?園的情況?，較少孩?子在幼兒?園取得的?每一個進?步，對于?行為習慣?不太好的?幼兒，也?用委婉的?語氣如實?地反映。?3.向?家長介紹?我們的工?作。利?用家長開?放日、家?長會，向?家長介紹?我們的工?作流程，?說說我們?是怎樣照?顧、教育?孩子的。?讓家長對?我們的工?作有個整?體的認識?，以取得?家長對我?們工作的?支持和信?任。_?___本?學期召開?一次家長?會并準備?一次家長?開放日活?動，讓家?長參與幼?兒園活動?，真正做?到家園互?動。_?___期?末對幼兒?進行普訪?，對幼兒?及幼兒的?家庭教育?環境進行?初步的了?解，為下?學期班級?教育教學?的順利開?展打好基?礎。6?.開設班?級家委會?，推薦園?級家委會?成員參加?園級舉辦?的各項活?動。五?、具體工?作內容：?___?_月份?1、做好?開學工作?，認真制?定各計劃?。2、?對新、舊?生進行常?規養成教?育。3?、開展主?題活動“?你變我變?大家變”?“中國娃?”。4?、開展“?教師節”?、“中秋?節”、“?迎國慶”?系列活動?，讓幼兒?參與班級?環境活動?，充分體?驗節日的?氣象和愛?師、愛國?的情感教?育。_?___月?份1、?繼續豐富?班級區域?及游戲材?料。2?、通過愛?眼教育，?培養孩子?產生觀察?、探索、?解決問題?的興趣和?能力。?3、開展?“亮眼看?世界”的?主題活動?。4、?“重陽節?”和“國?際盲人節?”對孩子?進行尊老?孝敬教育?和關愛殘?疾人愛心?教育。?____?月份1?、天氣變?涼，做好?幼兒的保?暖工作，?加強戶外?的體育鍛?煉。2?、讓孩子?感知秋天?是一個豐?收和色彩?豐富的季?節，開展?“七彩的?世界”的?主題活動?。3、?在色彩的?變化中繼?續對孩子?進行愛心?教育。?4、“消?防宣傳日?”進行消?防演習活?動，對孩?子進行安?全教育。?___?_月份?1、結合?主題萌發?幼兒探索?動物奧秘?的興趣，?感受人與?動物之間?親密的關?系。2?、結合主