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文檔簡介
第教師節活動的主持詞(10篇)
教師節活動的主持詞篇1
男、女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學---,為教師獻禮!
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!現在,讓---代表我們,向老師說出我們的心聲。
男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。有請---上臺。
女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。
男:老師,是您把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
合:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我發現了自己的專長。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。
教師節活動的主持詞篇2
尊敬教師同志們、各位領導:
在這金風送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第__個教師節慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節日,表彰在我鄉教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此,我代表鄉黨委、政府,向默默耕耘在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!并借此機會,向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會議的領導有:
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
會議開始之前,我先提一點要求:希望同志們嚴格遵守會場紀律,關閉通訊工具,認真聽取領導講話。
下面我宣布:__鄉教師節慶祝暨表彰大會現在開始!
本次大會共有項議程,現在逐項進行。
大會第一項:請__鄉中心校校長張新安同志匯報上學年教育工作
同志們,上學年我鄉教育工作在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下,在村委領導的大力支持下,在全鄉教師的共同努力下,取得了令人可喜的成績,也涌現出了一部分先進學校和優秀教師,在此
大會第二項:宣布上學期在期末教學質量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單,大家歡迎!
大會第三項:請縣、鄉領導為受表彰的先進單位和個人頒獎!
第一組、請__上臺領獎!
第二組、請__上臺領獎。
第三組、請__上臺領獎!
由于時間關系,其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統一領取。同志們,讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項:請__鄉中校長常__同志做工作匯報及表態發言,大家歡迎!
大會第五項:請教師代表發言,大家歡迎!
大會第六項:歡迎縣教育局黨委書記張__同志講話
大會第七項:請__鄉黨委書記網__同志講話,大家歡迎!
同志們,今天的這次大會,既是__年教師節的慶祝大會,也是__--20__學年的全鄉教育工作總結會、__--20__學年度的教育工作部署會。剛才,鄉中心校校長張新安同志的工作匯報,認真回顧了上學年的教育工作,總結出了成績,查找出了問題,客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢,并進一步明確了今年的工作目標任務。
教育局領導、鄉政府的講話謳歌了教育事業的偉大、教師職業的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,為我們全體教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后,給與會同志們提幾點要求:
1、希望同志們散會以后認真學習,深刻領會會議精神。
2、學習先進,查找不足,與高者比,與快者賽,與強者爭不斷提高辦學質量,努力使我鄉的教育事業再上新臺階;
3、抓住機遇,扎實工作、開拓創新,以自己的實際行動再創__教育的新輝煌。
最后,祝大家節日快樂,身體健康,全家幸福!
謝謝大家!散會。
教師節活動的主持詞篇3
江:各位領導,各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁,各位老師:
女齊:節日快樂!
周:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江:三十年前的今天,一個嶄新的節日誕生,
尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉:又是九月,教師節向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,
王:我們_滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周:沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出現在開始!
一、葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王:是你,用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周:老師,在我們的心目中
您曾經是那么的美麗,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
葉:真的,長大后,我竟成了你。
請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學。
二、葉:教育是陽光下最神圣的事業;
江:教師是人世間最光輝的職業;
葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;
江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
葉:下面請欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周:無怨無悔的人生,
如夢如幻的表演,
定能引發在座的師長歲月如歌的感慨,
也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育,給了我們共同“美麗的心情”。
接下來,由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生
江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,
王:你是守護無限春光的遠方枯木,
江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,
王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:
合:——好人一生平安!
王:請欣賞,新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五、江:是你帶來文明的種子,
周:是你留下知識的渴望,
江:是你用自己的生命和事業,
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學,晉朝英。
六、葉:青春,是嬌艷的紅葉
王:青春,是圣潔的白蓮
周:青春,是春的芬芳
葉:青春,是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王:下面由__幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七、江:太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江:啊!教師,讓我們一起歡慶
周:啊!祖國,我們一起為您干杯!
江:請欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者:___
八、周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律
運動,賦予人類生命美與_的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是你們,用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請欣賞,蠔業小學_火暴韻律操表演。
九、江:教育是時代相傳的古老事業
教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌
——她永遠現代,又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,榮根學校,胡靖。
十、周:古老的歌是教師的深沉
現代的舞是教師的_
接下來請欣賞博崗小學老師的_表演《青春的節奏》。
十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光
王:教師是文明春天的真誠使者
江:是教師,為文明點火
王:是教師,為文明代言!
江:下面請聽aa學校__老師的精彩演講《爭做春天的代言人》,__老師曾獲bb區中小學教師演講比賽金獎,掌聲有清!
十二、王:教育是理想對現實的愿望
教育是現實對未來的承諾
是教師,以事業兌現承諾
以生命堅守愿望
請欣賞__小學表演的小組唱《一千零一個愿望》
十三、葉:還記得你曾高高舉起的學生嗎
他已長得很高很高
王:還記得你曾領著的那群小鳥嗎
他們已經飛走
越飛越遠,越飛越高
江:我們知道,
你手里放飛的是自己的希望
眼里騰飛的是我們共同的事業!
周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結束:江:各位領導,各位老師
葉:__街道慶祝第__個教師節文藝演出
女齊:——到此結束!
周:愿老師們身體健康
王:事業有成
葉:萬事如意
合:節日快樂!
江:愿我們沙井的教育
合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
教師節活動的主持詞篇4
尊敬的各位老師,大家好!
稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。
九月金秋,累累的果實在枝頭飄香。
金秋九月,慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。
作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。
作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最美好的祝福溫暖心房。
九月,是屬于教師的季節,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該把快樂與美好分享。
九月,是屬于教師的季節,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
今天,我們會議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因為我們即將迎來了自己的節日——第三十四個教師節!同時,也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節日快樂!
下面我宣布,四里五中心學校慶祝第三十四個教師節暨表彰獎勵大會現在開始!
首先,有請喬校長宣讀《關于表彰20__-20__學年度優秀教師、優秀教育工作者的決定》
這里我解釋一下,由于最近迎接標準化等工作特別繁重,對于校級優秀教師、優秀教育工作者的名單及獎勵,我們會后公布。請大家諒解!
下面舉行頒獎儀式,請榮獲縣級優秀教師、優秀教育工作者前來領獎。
請曹校長宣讀榮獲教學之星獲獎人員名單,并舉行頒獎儀式。
讓我們再次用熱烈的掌聲,對以上獲獎的教師表示祝賀!
最后,請王校長講話!
各位老師,今天,我們按照教育局關于教師節的文件要求,舉行了簡樸而又隆重的教師節
慶祝活動。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優秀教師,獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學之星”,希望你們再接再厲,再為學校再立新功,同時,更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻,就不可能有四里五教育蓬勃發展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長的重要講話,真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進,吹響了四里五教育大發展的進軍號角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,感謝《鄉村教師支持計劃2023-2023》,讓我們工資猛增,感謝___總理在教師節前夕,給我們送的《全面推開中小學教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。
最后,我宣布四里五中心學校慶祝第三十四個教師節暨表彰獎勵大會,到此結束!
教師節活動的主持詞篇5
甲:尊敬的各位領導,尊敬的老師,親愛的同學們,各位來賓,下午好!
乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第二十九教師節,
甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第二十九個教師節。
乙:__鎮黨委政府歷來把教育擺在優先發展的地位,真正體現了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節,對做出貢獻的優秀教師進行表彰,今天受表彰的優秀教師,是教育戰線上的標兵,是我們學習的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節文藝匯演現在開始!20__年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。__小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風,什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。
4、黃梅戲對于我們來說,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調,感受鄉野吹來的輕風,欣賞麥元中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
5、假期對教師和學生來說是寬裕的,可是,在老師和學生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學習壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》
6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自__中心學校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》
7、《花裙子》,這個發生在麥元中心學校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
9、在我們的生活當中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《_雙雙把家還》,易學,好唱,看看古爐中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞古爐中學__老師的女聲獨唱《歡天喜地》
12、__中心學校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉,無不展現青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節,《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學生到教師,從老師教我到我教學生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞___老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學表演的大合唱《同一首歌》。
結束語:
甲:20__年9月10日,第__個教師節,我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術之鄉的鴉灘鎮各項事業再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節聯歡會到此結束。
合:祝大家節日快樂!
教師節活動的主持詞篇6
序曲《走進新時代》之后,領導致賀詞,主持人再登場
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來了第32個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑_,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??
A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第32個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;
B:感謝縣委、縣_、縣政府縣對我縣教育事業的親切關懷
C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持
A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣_、縣政府在家領導以及各部門領導B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表
C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛的朋友們,祁陽縣2023年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
C:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,
D:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6、創造奇跡
C:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;
D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、_、中國民歌聯奏
A:典雅的民樂演奏,
B:激昂的演繹風格,
C:時尚的音樂老師,
D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術的感受。
A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《_》
8、力與美
C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,
A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
A:幼兒教育是人生成長的起點,
B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
A:火是人類的希望,文明的象征,
B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,
D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
B:下面請欣賞由祁陽師范兩位_表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園
A:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。
A:祁陽師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
B:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》
結束語
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們
C:親愛的各位來賓
D:親愛的觀眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節
B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章
C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!
D:_縣2023年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
教師節活動的主持詞篇7
(合)親愛的老師們:下午好!(甲)在漾著秋韻的日子里(乙)在碩果豐收的季節里(合)我們又迎來了第_個教師節
(甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
(合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!(甲)我宣布:恰夏鄉中心小學第二十七個教師節慶祝活動現在開始。
(甲)首先,請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。
(乙)在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。
(甲)一首耳熟能詳的老歌,唱出了我們教師工作的辛勞,請聽數學組紅梅老師帶來的獨唱《小草》。
(乙)辛勤的園丁啊,一首《教師之路》寫出了我們的無私,請聽數學組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧!
(甲)輕柔的旋律,美麗的新疆,讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲,去聆聽《但愿人長久》。
(乙)歡快的樂曲暫歇,一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情,請聽科室組的詩朗誦。
(甲)相信在這幾天,老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天,我們的伙伴也要向大家送出祝福,請欣賞民語部熱情的印度舞。
(乙)愛,是永恒的主題,擁有愛的我們更要有一顆感恩的心,請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業》。
(甲)青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞綜合組梁家杰老師帶來的歌曲《》
(乙)老師,太陽底下最光輝的職業,從事這一職業的我們多么驕傲,請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。
結束語:
(甲)優美的歌聲,動聽的旋律,真誠的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節。
(乙)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的,但同樣我們也收獲著來自學生的濃濃的情誼。
(合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節日快樂!
教師節活動的主持詞篇8
尊敬的各位領導、各位老師、同學們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第34個教師節,回顧總結我鎮一年來的教育工作,表彰獎勵全鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,表彰對關心支持教育工作的先進單位,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統工會主席_,讓我們以熱烈的掌聲對_的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會議的還有鎮黨委、政府領導同志,鎮直部門負責人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學生代表。
借此機會,我代表_鎮黨委、政府和_鎮三萬人民對關心支持我鎮教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝!
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節日的祝賀!對曾經為cc教育事業發展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!
今天,大會的議程共有六項:
首先進行第一項,請學生代表獻辭。
大會進行第二項:公布獲獎名單。(附光榮冊名單)
大會進行第三項,賀模發獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進行表彰,這里只表彰鎮級先進個人和單位)
首先,請尊師重教先進單位派出所__上臺領獎(大家歡迎)
下面,請尊師重教先進單位姚__上臺領獎(大家歡迎)
下面,請優秀教師代表第一組:_上臺領獎。(大家歡迎)
下面,請優秀教師代表第二組:_上臺領獎。(大家歡迎)
下面,請優秀教師代表第三組:_上臺領獎。(大家歡迎)
下面,頒發教學成績優秀獎:
鎮政府獎勵中學獎金8000元小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
大會進行第四項,典型發言
(一)請教師代表_發言(大家歡迎)
(二)請學區校長代表_發言(大家歡迎)
大會進行第五項:請_鎮聯合校校長_做工作匯報。(大家歡迎)
大會進行第六項:請鎮黨委書記_講話。(大家歡迎)
同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。
剛才校長做了講話,希望各學校、各學區做好落實,學習講話精神,干好本職工作,創造_教育新輝煌;學區校長及教師代表做了表態發言,明確要扎實干好今后的每一項工作,希望一如既往的抓好常規教學管理,抓好特色學校建設,育名師、創名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實好,履行職責,擔當責任,營造尊師重教的氛圍,關注教育、支持教育、服務教育的發展;希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創佳績;希望全鎮廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,干好本職工作,創造多彩人生;同時,也希望全鎮各村莊、各部門、各企業一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為教育事業發展營造良好的外部環境。
2023年教師節即將來到,在此,祝_鎮教育事業蓬勃發展,祝全鎮廣大教職員工節日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會到此結束!
教師節活動的主持詞篇9
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的各位老師
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節里,我們迎來了傳統佳節中秋節。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第--個教師節。
甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙:老師們
合:節日快樂!
甲:精彩的活動就要上演
乙:動聽的樂章就要湊響
甲:現在我宣布:---學校慶祝中秋節、教師節活動
合:現在開始
教師節活動的主持詞篇10
開場白:
女:尊敬的各位領導
男:親愛的老師們、
合:大家下午好!女:在漾著秋韻的日子里,
男:在碩果豐收的季節里,
合:我們又迎來了第--個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
合:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!你們辛苦了!(鞠躬)
女:教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;
男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。
女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,
男:因此,我們默默奉獻不求回報。
女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節日吧。
男:下面我宣布康達學校第--個教師節慶祝活動現在開始。首先有請校長為本次活動致辭
男:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
女:新學期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子
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