第5頁共5頁2023年?第一學期體?育工作計劃?一、指導?思想以《?學校體育工?作條例》為?體育工作的?基本法規，?以“健康第?一”為宗旨?，把學校體?育工作作為?實施素質教?育的突破口?，以科學的?管理促進學?校體育工作?全面健康發?展，深化教?學改革，切?實____?“以人為本?”的原則，?培養學生的?競爭意識和?合作精神，?全面提高學?生的身體素?質。___?_《小學生?體育健康標?準》。二?、主要工作?目標1、?認真制訂學?校體育工作?計劃。2?、按照體育?與健康課程?標準，認真?備好課，上?好每堂體育?課，保證學?生在校每天?有一小時的?體育活動時?間。做好活?動計劃、記?錄，制定安?全預案。?3、抓好體?育達標的訓?練和測驗工?作。4、?認真___?_和落實《?學校體育工?作條例》，?逐步加以完?善。5、?督促各年級?認真上好兩?操兩課，做?到保質保量?，確保學生?身心健康成?長。6、?積極開展體?育競賽活動?；繼續抓好?學校各運動?隊的業余運?動訓練。?7、注重體?育課及體育?活動安全。?8、配合?中心校參加?大興區傳統?校運動會。?9、認真?配合中心校?參加鎮教職?工運動會。?三、具體?工作安排：?____?月：(1?)制定體育?教學計劃,?學校各項體?育管理制度?。(2)?組建運動隊?,制定各隊?活動計劃及?管理措施?(3)配合?中心校參加?區傳統校小?學生運動會?(4)復?習、糾正廣?播操及眼保?健操(5?)認真上好?課間操，有?檢查、有評?比記錄(?6)日常體?育工作_?___月：?(1)日?常體育工作?(2)組?織教師參加?鎮教職工運?動會(3?)開展籃球?運動__?__月：?(1)開展?民族體育項?目(2)?組織好冬季?長跑工作?(3)日常?體育工作?____月?：(1)?日常體育工?作(2)?學生期末評?價(3)?梳理檔案?(4)做好?總結工作。?2023?年第一學期?體育工作計?劃（二）?一、常規工?作：1、?召開體育部?的工作會議?，進一步明?確體育部的?工作職責，?工作安排，?工作目標和?工作重點，?從而更好的?開展工作，?使大家積極?的投入到體?育部的工作?中來。2?、更進一步?的加強對體?育部干事的?綜合素質的?培養，使他?們能夠很好?的獨立工作?，有很好的?組織能力來?應對多變的?比賽場合，?并讓他們指?定本學期的?學習和工作?目標。3?、在___?_月份上旬?將開展一些?關于班與班?之間的體育?比賽，如：?新生運動會?（重要）、?足球賽、籃?球賽、體育?趣味活動等?，從而為校?級活動選拔?人才，加強?班集體的凝?聚力，加強?班與班之間?同學的認識?和聯系，促?進友誼，使?全系的同學?都團結起來?。4、組?建系足球隊?、籃球隊并?定期的進行?集中訓練，?以迎接校里?的比賽。選?一些體育比?較好的同學?參加院田徑?隊的訓練，?為下學期的?校運動會做?準備。還要?選幾名成績?比較突出的?同學參加校?田徑隊更正?規和系統的?訓練，進一?步提高個人?的素質以為?系取得更好?的成績。?二、重點工?作：1、?在____?月份將舉辦?我院05級?新生運動會?，使全體學?生會的成員?和全系的同?學都動起來?，積極的投?入到院運會?的籌辦和準?備工作中來?，也為下學?期的校運會?進一步選拔?人才，做好?充足的準備?。2、積?極配合學校?體育部組織?的各項體育?活動，和宣?傳部做好宣?傳工作和預?備工作。通?過我們的熱?情和宣傳來?帶動全系和?全校同學的?熱情和積極?性。三、?機構設置：?1、內務?組：主要負?責體育部的?日常工作與?自身建設負?責制定每學?期體育部工?作計劃和資?金開支預算?，結算、核?實該學期學?期資金運用?情況負責內?部考核體育?部干事工作?情況，檢查?各項工作效?果，審查各?活動負責人?所遞交的工?作總結和資?金使用說明?，整理各個?活動過程中?的活動資料?，后裝訂成?冊統一上交?辦室。2?、外事組：?負責體育部?的對外工作?，包括聘請?各個學院運?動隊的教練?，學院各項?賽事的裁判?負責與其他?學院的交流?工作，聯系?各個活動的?友誼賽負責?各個活動的?對外宣傳工?作。3、?足球組：主?要負責學院?足球運動方?面的工作，?開展學院的?足球運動，?組織學院班?級友誼賽。?負責組建、?管理學院足?球隊的日常?訓練、比賽?工作，帶隊?參加校綜合?運動會足球?比賽和校級?足球賽。?4、籃球組?：主要負責?學院籃球運?動方面的工?作，開展學?院的籃球運?動，組織學?院班級友誼?賽。負責組?建、管理學?院籃球隊的?日常訓練、?比賽工作，?帶隊參加校?綜合運動會?籃球比賽和?校級籃球賽?。5、排?球隊：主要?負責學院排?球運動方面?的工作，開?展學院的排?球運動，組?織學院班級?友誼賽。負?責組建、管?理學院排男?子、女子球?隊的日常訓?練、比賽工?作，帶隊參?加校綜合運?動會排球比?賽和校級