北師大版選修2生物科學(xué)與社會《綠色消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
北師大版選修2生物科學(xué)與社會《綠色消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
北師大版選修2生物科學(xué)與社會《綠色消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版選修2生物科學(xué)與社會《綠色消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)本課程旨在使學(xué)生了解什么是綠色消費(fèi)以及其重要性,掌握可持續(xù)生活方式,同時(shí)激發(fā)學(xué)生積極參與轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費(fèi)模式的信心和能力。教學(xué)內(nèi)容介紹綠色消費(fèi)的概念通過淺顯易懂的方式,介紹什么是綠色消費(fèi),為什么需要綠色消費(fèi)以及綠色消費(fèi)有哪些好處。同時(shí)讓學(xué)生意識到當(dāng)前傳統(tǒng)消費(fèi)方式所帶來的嚴(yán)重環(huán)境問題。分享大家身邊的綠色消費(fèi)實(shí)踐分享一些身邊的朋友或親戚的綠色消費(fèi)實(shí)踐,以及他們的體驗(yàn)和感受。這樣可以讓學(xué)生認(rèn)識到綠色消費(fèi)不僅是可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保的需要,也是可選擇的現(xiàn)實(shí)和生活方式。掌握綠色消費(fèi)的具體操作方法詳細(xì)介紹綠色消費(fèi)的具體操作方法,包括如何購買健康、環(huán)保和可持續(xù)的產(chǎn)品、如何減少資源浪費(fèi)、如何避免塑料污染等。同時(shí)學(xué)生還應(yīng)了解綠色消費(fèi)的標(biāo)志和相關(guān)法律法規(guī)。研究綠色生活方式掌握綠色生活方式,學(xué)生將更加深入地了解和實(shí)踐綠色消費(fèi)。這需要學(xué)生了解如何選擇健康、環(huán)保、可持續(xù)的飲食、出行、住房和休閑等生活方式,并構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)且環(huán)保的生活方式。分享綠色消費(fèi)實(shí)踐此部分為學(xué)生的期末項(xiàng)目,分為兩個(gè)部分:學(xué)生需要選擇一件產(chǎn)品,進(jìn)行綠色消費(fèi)調(diào)研,并寫一篇3000字的報(bào)告,要求包括選品背景、產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)志和相關(guān)法律法規(guī)、環(huán)保生產(chǎn)和購買方式、使用后的環(huán)保措施等。學(xué)生需要選擇一種綠色消費(fèi)生活方式,并記錄實(shí)踐過程,并將實(shí)踐成果用圖片和文本的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們。教學(xué)方法翻轉(zhuǎn)課堂本課程中的一些重要知識和內(nèi)容將采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式進(jìn)行講解,通過自學(xué)和實(shí)踐,使學(xué)生對知識的掌握更加深刻。小組討論將學(xué)生劃分成小組,讓他們就具體案例進(jìn)行討論和實(shí)踐。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法,提高學(xué)生的表達(dá)和溝通能力。師生互動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生們在講授過程中積極提問、回答問題、進(jìn)行互動(dòng)。同時(shí),教師應(yīng)著重把握學(xué)生的情感特點(diǎn),更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作過程。評估方式平時(shí)作業(yè)和討論學(xué)生需要提交小組討論的記錄、自己的筆記和總結(jié)。基于他們的表現(xiàn),可以給予相關(guān)的分?jǐn)?shù)和評價(jià)。期末項(xiàng)目對于學(xué)生的期末項(xiàng)目進(jìn)行評估,包括調(diào)研報(bào)告以及具體的綠色消費(fèi)實(shí)踐成果。最終評估時(shí)需對具體成果進(jìn)行展示和講解。教學(xué)資源本課程教學(xué)資源具體包括以下方面:教師PPT教師制作的翻轉(zhuǎn)課堂視頻綠色消費(fèi)的相關(guān)案例和故事綠色消費(fèi)的標(biāo)志和相關(guān)法律法規(guī)環(huán)保、健康和可持續(xù)生活方式的示范和實(shí)踐案例教學(xué)重點(diǎn)介紹綠色消費(fèi)的概念,使學(xué)生了解什么是綠色消費(fèi)以及其重要性。掌握綠色消費(fèi)的具體操作方法,包括如何購買健康、環(huán)保和可持續(xù)的產(chǎn)品、如何減少資源浪費(fèi)等。研究綠色生活方式,使學(xué)生能夠了解如何選擇健康、環(huán)保、可持續(xù)的飲食、出行、住房和休閑等生活方式,并構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)且環(huán)保的生活方式。學(xué)生進(jìn)行綠色消費(fèi)調(diào)研,并寫一篇3000字的報(bào)告,要求包括選品背景、產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)志和相關(guān)法律法規(guī)、環(huán)保生產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論