第頁共頁2023年研究生士兵方案15篇(精選)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將降臨，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于方案格式是怎樣的呢？而個人方案又該怎么寫呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。研究生士兵方案篇一從開學到如今，我一直在想，也在不斷的探究，自己終究對那個方向感興趣。處于迷茫狀態的我，在經過與陳老師的兩次交流中，在加上我對此方面的理解，我終于發現一個自己很感興趣的課題，那就是"電子書包"。隨著中小學生課業負擔的加重，他們的書包也越來越重。教育部一直提倡要減負減負，可是卻越減越負。為了減輕書包的重量，為了進步學生的學習效率，也是為了環保起見，電子書包誕生了。我對"電子書包"的理解是，它是一款教育網路平臺，整個電子書包系統應該包括前臺應用和后臺的管理維護功能。前臺的維護是一個比擬容易設計和實現的功能。可是對于后臺的管理維護，我覺得有待繼續探究和研究。比方：學生有疑問時，如何可以給學生提供一個及時又準確的答案，來進步學生的學習效率？學生因生病，不能及時到校，如何可以及時彌補他們所缺課程？；家長與學校，家長與學生，如何可以進展有效的交流？我想對這些方面進展進一步的研究，并圍繞這些問題展開學習。讀一些關于此方面的書籍和雜志，希望能在這個方面有所研究和打破。有了明確的學習目的，我為自己定一個學習方案，詳細如下：研一：第一學期,查閱一些有關我所研究課題的資料，兩至三周讀一本教育類的書，寫好讀書筆記，積累知識。完成所選課程。進步英語成績。第二學期，在我所研究課題上有所打破，盡量發表一篇文章。完成所選課程。研二：完成課題研究；學習計算機方面的知識；讀自己比擬感興趣的.書；繼續學習英語；找到合適自己的實習單位。研三：實習；寫畢業論文，完成辯論；找到合適自己的工作。這就是我研究生階段學習的初步方案。希望老師在學習和工作方面給予我指導，使我可以進步的更快。第4篇：研究生個人開展方案研究生畢業不見得能找到好工作，好工作是給才能強的人，不是給學歷高的人，見到nb的本科生，也要虛心學習。(很有道理的，拼的是才能上下，而才能又是靠時間的沉淀得到的，不作出努力怎么能行？〕要懂得自學，自立，自己解決問題，不要指望別人，記住答謝幫助的人并給予幫助，自己去解決問題，做方案，執行修改方案。學英語，本專業英語，并會交流。做一個仁慈的人，學會改變自己，控制欲望，使用各種搜索方法；定方案，執行方案，要準時，自己給自己緊迫感；爭取每一個讓自己強大的時機，實習比賽時機；除看本專業書籍外，看其他方面的書籍；寫blog，不要寫感情，寫點其他方面的；動手編程序，看程序，看英語論文；和別人討論，理解別人的觀點，學會聆聽，但不要忘記了自己的觀點。研究生畢業前應該具備的才能：1.能把自己的觀點說清楚。口頭＋書面2.可以順利的專業英語論文，根本不要翻譯軟件3.對自己的職業有初步的規劃和想法。〔職業初步的規劃，想法，這個要逐漸的完成，結合實際和開展的前景。〕4.知識面擴大，做好踏入社會的準備。5.身體安康，還能打打球。研究生士兵方案篇二不覺中，已經開場步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學習和研究生活中，應該努力做點什么，努力考慮點什么，應該做出點想自己可以滿意的東西。人家都說，好的開場時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規劃，又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好根底課程和專業課程的根底上，多讀書，勤考慮，可以有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，可以在自己感興趣和研究的領域有所打破。1，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門根底課程和專業課程為主，在老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多理解國外先進的設計理念以及設計方法。2，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開場逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時，仍然要積極閱讀，擅長考慮，勇于探究，不斷夯實自己的理論根底，豐富自己的思想內涵，培養自己愛讀書，愛考慮的優良習慣。3，在最后的半年時間里，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優異的成績獲得碩士學位。在剛開學的這段時間里，我已經開場按照自己的方案開場學習，在英語課程學習的同時，網上閱讀國外設計網站，在學習專業知識的同時，更能進步自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》又新出了一本《將來產品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍，希望能在學習產品的同時，擴大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比擬好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。希望自己可以認真執行自我設定的方案，更好的豐富自己研究生的生活。方案二：研究生階段學習方案要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的優勢是要有清楚的認識。結合實際情況，本人對自己的優勢作出如下幾個方面的剖析和總結：首先，英語口語和聽力不怎么好。從大學開場到如今，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因為聽得少，也有可能是因為男生的先天缺乏，找不到感覺。其次，知識根本上只是停留在理論上，缺乏理論的經歷。這可能是應屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條的錯誤。所以，我在把握時代開展的脈搏，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些缺乏。最后，性格上略顯低調，口頭表達才能有待進步。學習目的：我理解到，研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。1、進一步健全自己的人格一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不急躁，多向導師、專業課老師以及同學、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。2、建立完備的知識體系廣泛閱讀金融理論與金融應用，掌握學科根本知識，深化理解學科的歷史、如今以及將來的開展趨勢。3、學會選題和掌握獨立的研究方法上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深化到一個未知的領域，沒有獨立的思維，沒有創新的想法，沒有科學的研究方法，是很難出成績的。所以，盡量多的學習各種研究方法，純熟掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的。4、學會表達和溝通表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達(包含英文口頭表達才能)。在導師的指導下，培養自己嚴密的邏輯思維才能和判斷才能，將自己所學跟現實相接，多寫，多分析^p實際問題，真正將所學的知識加以轉化為自身。人是社會的人，來自于社會，終究要回歸于社會。掌握與別人進展有效溝通的技巧是必備的。以上是我讀研期間要完成的幾個重要目的，我希望在劉老師的指導下，在自己制定的“三不”原那么即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實現。在確定了自己目的的前提下，我對自己三年的時間作如下細分與管理：研一階段：確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因為有了興趣，才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法，讓導師能多理解自身的情況，然后在導師的指導下，確定研究領域或者方向。多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調整好心態，保持學習熱情，打牢金融學根底知識，掌握搜索數據的技巧、多讀文獻和純熟掌握經濟計量工具(因為數學還行，所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面，除了修讀課程之外，對于推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學會在書中提取知識，學會在書中發現問題。充分認識到自身的缺乏，虛心承受別人的意見或者建議，不懂的地方，及時向導師、師兄師姐請教。多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿，與時代同步前進。加強英語學習。英語是一個工具，與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的缺乏，每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面，用現代信息工具，時常閱讀與專業相關、權威的英文網站，既能進步閱讀，又能進步專業方面的知識。多練筆。養成經常寫點東西的習慣，或者定期寫點blog，進步自己書面表達才能，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說。假如有時機，我想試著接觸到導師的一些課題，非常希望與導師、師兄師姐一起合作，一起攻關，共同完成，早日使自己融入到學術科研的氣氛之中。經常和導師保持聯絡，將自己階段性的`情況反應給導師，并虛心承受建議或意見。生活養成規律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時常保持比擬旺盛的精力，更好地投入到學習與科研。研二階段不管怎么樣，任何時候都不能停頓學習、讀書。研二還沒有開場，但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是說到詳細會做些什么，如今還是有點疑惑。我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作，多寫，常寫，形成自己的寫作風格，同時與師哥師姐各位老師多多交流，標準自己的研究過程，用數字說話，由定性到定量，每一個結論都言之有理，每一個論據都來真實可靠，這些假如都能做到，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業”，如今預見不到太多，但假如順利的話，相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。假如可以，我想多理論，多調查，多做課題，把自己的所學運用到現實中去，為自己以后工作做準備。還有，翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表，20xx年3月份會有中期考核，5月份會有開題報告，所以任務還是比擬重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導下，在師兄師姐的幫助下，這些應該都沒有問題。研三階段人說，方案趕不上變化。要預測兩年后的事情，絕非易事。但從獲得的信息來看，這一年主要的任務是學位論文的寫作。編筐編簍重在收口，假如說前幾年的根底打得扎實，相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己假設能腳踏實地地走下去，最后的收獲會是豐碩的、喜人的。結語：從啟蒙到如今，我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃，是為了更好地理解自己，以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。三年的時間是短暫的，這是人生的黃金時段，這是改變自己命運的時期，這是一次充滿希望的遠航。總之，我要做的，在明確以后的學習目的和方向，在規劃將來就業目的根底上，提升自己的綜合才能和價值，為以后的職業生涯做好充分地準備。研究生士兵方案篇三我認為，因為第一學期的公共課較多，所以主要的任務一是完成公共課，尤其是英語，二是考慮自己對所學專業的哪些方面比擬感興趣，這個問題可以多與導師交流，來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期，就要開場籌劃自己的畢業論文了，這個階段主要是搜集資料，明確畢業論文的選題等，第四、五學期要抓緊時間做畢業論文。其實，找工作需要在畢業前1年的10月底就要開場動手，這個時間假如畢業論文還沒搞定，那么肯定影響找工作。所以，三年的學習時間，其實真正可以安心學習只有2年半，2年制的研究生就更緊張了讀書.然后試著把自己的見解寫出,整理成論文形式,發現自己的缺乏和上升空間,繼續讀書.理論方面的知識碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的搜集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的辯論、找工作或考博士等幾個關鍵環節。在學校的五個學期內，我們不但要完成以上的全部工作，并且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀，學會科學的考慮。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。就時間的科學安排，有以下的經歷可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段，可以按年分，也可以按學期分。每一階段我們可以設定一定的目的和任務，集中全部的時間和精力去實現這一目的，并且這些目的也是環環相扣的，最終是為了擇業或考博這個整體目的而效勞的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比方說可以進展以下安排，按學期可分為五個階段：(1)第一學期——學習學期主要目的是學習好各門根底課程。因為不管以后是擇業或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。(2)第二學期——知識補充學期經過第一學期根底課的學習和對周邊環境的理解，同學們應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比方說外語，這是很令工科同學頭痛的科目。但假如外語口語流利，會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多時機。在這個時期學校也會組織一些活動，比方“五四杯”、機器人設計大賽、商業方案大賽等，多參加這些活動不但可以充分理解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。(3)第三學期——論文材料搜集與開題寫作學期在這個時期，同學們開場進入論文的寫作階段。這就需要搜集資料和進展一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和搜集資料，理解該領域的知識，定出好的論文框架。根據以往經歷，這階段就應該開場書寫發表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經歷：一開場不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來，這樣你的畢業論文就完成了一大部分。(4)第四學期——論文完稿和擇業考慮學期這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排才能。另外一點就是要開場進展擇業的考慮。在以上幾個階段中，我們一直在為擇業做準備，這時應該對自己的`性格和擁有知識的內容有了充分的理解。并且通過對各種工作錄用標準的理解，我們可以為自己以后想進入什么城市和行業進展初步的估計。假如想要考博，這時候也需要開場理解各種信息，為下個學期的考試做好準備。(5)第五學期——論文辯論和擇業沖刺學期這一學期是繁忙的學期。首先關鍵的問題是要對論文進展掃尾工作，順利的辯論是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士，我相信經過對以上幾個階段目的的逐個實現，這時的你一定是胸有成竹。以上的時間規劃和目的不過是經歷的總結，每位同學可以根據個人情況進展合理的調節。但有兩點問題一定要注意：第一，針對每階段目的一定要專注，不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶，一會抓小鳥，不按照所設計的規劃行事，最后將一事無成。各學期的目的是相輔相成的，假如其中一個環節出現問題，將導致整個規劃的停滯。第二，經常進展反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目的，每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題，即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目的應該采取什么樣的行動、這些行動對于自己的長期規劃有什么影響。我想通過對以上三個問題的深化認識將不斷鞭策和鼓勵同學們不斷的進步許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業，一份職業或一個工作;大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解，因為學生承受高等教育的初衷是為了一個好工作，掙大錢。而且，大學老師的初衷也是幫助學生開展明確的目的，請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。假如你明白明確的目的與富足生活間的聯絡，將有助于你正確理解大學教育的意義。研究生士兵方案篇四研究生階段總體學習方案在泛讀一些有關研究生學習生活的材料之后，綜合與師兄之間的交談和個人的想法，如今將個人學習方案進展如下陳述。在此只做有關三年研究生學習的總體方案，至于有關細部方案還待以后進一步完善。研究生的學習生活大致可分為修讀學位課和做學位論文兩個階段?最根本也是總重要的一點構建專業領域的知識構架，廣泛涉獵學科根本知識，盡快地對專業方向有一定程度的理解，為后來的學習奠定根底及指定方向。合理利用圖書館的資，盡量做到有區別地進展泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點，比方說，推薦一些經典的書籍，幫助學生制定一些可有效施行的學習方案等等。?最后一點論文的寫作是研究生必須面對的，也是衡量研究生學習程度和質量的重要依據。最終論文的質量最終取決于平時的訓練有素。比方說訓練思維的邏輯性以及整體性，文字表述才能等等。閱讀有關協會的`網站及學術會議的議題，理解人們現階段關注的熱點學術問題。?學習生活當中應該注意的細節問題細節決定成敗，心態決定一切。話語雖然簡短，但卻時時刻刻地提醒著我。1要敢于挑戰自己，勇于克制。及時制定一周、一月的以及更長時間的學習方案。有挑戰才有成長。2掌握好外語，盡量做到可以流暢閱讀。英語作為學習工具的重要性要時刻銘刻在心。3找到好的學習的典范，及時有效的跟同學及老師進展溝通。4養成良好的學術氣氛，養成交流思想知識及互相教育的氣氛。自身缺乏之處還有很多，個人綜合素質還有待進一步加強。堅信研究生學習階段是人生當中最美妙的階段。期待著豐富多彩的每一天。深知該方案準備倉促，內容薄弱，缺乏之處還望老師多加指點，以后定改良之。研究生士兵方案篇五進入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差異。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態度，正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一珍貴財富。我認為做好方案是極其重要的。我方案通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業知識的根底上，努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面進步自己的綜合才能程度。同時，與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關系，為以后職業生涯事業的開展打下堅實的根底。此外，安康的身體狀況是學習者獲得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，進步身體素質，為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃：研一：本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業根底課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習，專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學習才能的考驗。除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，并開場嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；第2學期，對于部分根底較好和才能突出的同學，可以考慮開場選擇研究方向，并在該方向上開場部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定根底。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步理解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。研二：采取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學才能、訓練表達才能的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的時機。抓緊時間認真讀幾本經典專著。“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經歷對現階段是非常合適的，要逐漸開場積累和儲藏有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。這一年，可能有了更多自由支配的.時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段光陰因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此根底上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。盡管如此，我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲藏還缺乏，請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導師。按照通常的要求，這一年我必需要開題，且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放松。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取可以參加一些國內外的學術會議，認識和我從事一樣或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流，這對開闊我的視野，改良我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有時機，因此，我必需要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們開掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模擬別人的工作開場，并逐步深化下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深化，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作才能。文章是個人思維標準性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學校的研究生必需要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。研三：第一學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，并獲得相當的研究進展或成果，并發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學位論文辯論。碩士學位論文的主要結果應盡可能到達公開發表的程度。研三就是寫畢業論文，實習，工作了，有了前面的理論沉淀和理論演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不合適再參與工程，和畢業論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。讀博從研究生一年級開場就為自己的學習根基打好根底，之后在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果。考博不是能臨時報佛腳，最好從研究生一年級開場定下目的，并且長久努力。此外，在研三中畢業論文成為另一件重要事務，畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。假如對自身將來開展有一定目的的同學，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學位論文為自己的將來增加砝碼。研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養獨立考慮、解決問題的品質非常關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的理論才能、科研程度、人際關系都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個開展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面進步自己，努力實現目的。加油！研究生理論學習方案2不覺中，已經開場步入了兩年半的研究生生涯，總感覺在今后的學習和研究生活中，應該努力做點什么，努力考慮點什么，應該做出點想自己可以滿意的東西。人家都說，好的開場時成功的一半，而針對自己的自身特點，興趣愛好，制定一個符合自己的學習規劃，又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。總的來說，在研究生的學習過程中，應該在學好根底課程和專業課程的根底上，多讀書，勤考慮，可以有自己觀察事物獨到的角度，理解問題獨到的見解，可以在自己感興趣和研究的領域有所打破。1，在第一年的研究生學習過程中，以學院開設的各門根底課程和專業課程為主，在老師的指導和幫助下，靜下心來，認真讀幾本書。另外，要勤加學習英語，因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語，多理解國外先進的設計理念以及設計方法。2，在第二年的研究生學習過程中，在過老師的指導下，開場逐步進入自己所要研究的領域，多讀，多思，多做，通過閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見識和知識，從而由此展開論文的創作。在論文創作的同時，仍然要積極閱讀，擅長考慮，勇于探究，不斷夯實自己的理論根底，豐富自己的思想內涵，培養自己愛讀書，愛考慮的優良習慣。3，在最后的半年時間里，進一步豐富和完善自己的論文，爭取以優異的成績獲得碩士學位。在剛開學的這段時間里，我已經開場按照自己的方案開場學習，在英語課程學習的同時，網上閱讀國外設計網站，在學習專業知識的同時，更能進步自己的英語水品。最近，寫過《情感化設計》又新出了一本《將來產品的設計》，我正準備買來閱讀。同時也在網上搜索有關建筑方面的專業書籍，希望能在學習產品的同時，擴大自己的興趣，在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比擬好的書籍，以便在日后的讀書過程中做到不盲目，更有針對性和目的性。希望自己可以認真執行自我設定的方案，更好的豐富自己研究生的生活。方案二：研究生階段學習方案要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對自己本身所存在的優勢是要有清楚的認識。結合實際情況，本人對自己的優勢作出如下幾個方面的剖析和總結：首先，英語口語和聽力不怎么好。從大學開場到如今，很少主動用英語開口說話。聽力方面，可能因為聽得少，也有可能是因為男生的先天缺乏，找不到感覺。其次，知識根本上只是停留在理論上，缺乏理論的經歷。這可能是應屆生的一個通病。一不小心，可能就犯了教條的錯誤。所以，我在把握時代開展的脈搏，作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些缺乏。最后，性格上略顯低調，口頭表達才能有待進步。學習目的：我理解到，研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習，主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的，同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。1、進一步健全自己的人格一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠信，胸懷理想，與人為善，不急躁，多向導師、專業課老師以及同學、室友學習，既要有“仰望星空”的遠見卓識，也要有“腳踏實地”的實事求是。2、建立完備的知識體系廣泛閱讀金融理論與金融應用，掌握學科根本知識，深化理解學科的歷史、如今以及將來的開展趨勢。3、學會選題和掌握獨立的研究方法上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人，這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深化到一個未知的領域，沒有獨立的思維，沒有創新的想法，沒有科學的研究方法，是很難出成績的。所以，盡量多的學習各種研究方法，純熟掌握研究過程和步驟，解決實際問題，這是我研究生階段學習另一個目的。4、學會表達和溝通表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文，二是口頭表達〔包含英文口頭表達才能〕。在導師的指導下，培養自己嚴密的邏輯思維才能和判斷才能，將自己所學跟現實相接，多寫，多分析^p實際問題，真正將所學的知識加以轉化為自身。人是社會的人，來自于社會，終究要回歸于社會。掌握與別人進展有效溝通的技巧是必備的。以上是我讀研期間要完成的幾個重要目的，我希望在劉老師的指導下，在自己制定的“三不”原那么即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實現。在確定了自己目的的前提下，我對自己三年的時間作如下細分與管理：研究生士兵方案篇六臨床醫學是醫學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業學科的總稱。它根據病人的臨床表現，從整體出發結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程，進而確定診斷，通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。臨床醫學是一門理論性很強的應用科學，重點在診斷與治療疾病。歷史：現代臨床醫學隨著根底醫學的開展不斷進步。根底醫學的眾多學科日益深化地說明了疾病的病因、發病機制和病理生理改變，推動了臨床醫學的進一步開展和進步。經過多年的開展。逐漸形成了許多分科和專業。如傳染病科、神經科、心臟科、腎病科、內分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經外科、腫瘤科、兒科、婦產科、老年病科、放射科、急癥醫學科和重癥監護學科等。目前至少包括50余個學科、專業。為人類的安康事業做出了重要奉獻。臨床醫學的地位與研究生培養在整個醫學范圍中，臨床醫學在很大程度上起著引導醫學方向的作用。臨床醫學研究生培養包括臨床醫學研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作才能的嚴格訓練為主，以培養臨床專門人才為目的;后者以與臨床有關的科學研究訓練為主培養能在臨床實驗室獨立進展科學研究的高級專門人才。現狀：近二____降臨床醫學在不少領域獲得了許多進展。較為突出的是：(1)計算機斷層攝影(ct)、磁共振(mri)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨床病癥和簡單的理學檢查的推理，使疾病的診斷程度有了極為顯著地進步;(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的開展，微創外科的興起使許多疾病的治療程度有了顯著的進步;(3)器官、組織和細胞移植，人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;(4)分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的開展在說明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。開展趨勢：臨床醫學與預防醫學、根底醫學的`結合將更親密。隨著科學技術的突飛猛進，許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫學的開展，醫學形式己經從生物學形式開展到生物——心理社會形式。初級醫療保健，即使全國人民得到良好的第一線醫療眠務的全科醫學也在悄然興起。報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員，要遵守中華人民共和國的憲法和法律，具備良好的醫德醫風和敬業精神，同時具備以下相應條件：1、獲得相應專業中專學歷，受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年;2、獲得相應專業專科學歷，從事本專業技術工作滿3年;3、獲得相應專業本科學歷或碩士學位，從事本專業技術工作滿1年。報名條件中有關學歷的要求，是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業的學歷或學位;有關工作年限的要求，是指獲得上述學歷前后從事本專業工作時間的總和。工作年限計算的截止日期為20xx年12月31日。你自己安排時間，要想學好的話就得一直看書，根底醫學根本上都是靠背的。系統解剖，組織胚胎，生理，生化，病理，內外科學，診斷都是核心課程也是考研科目，其他還有很多必修課像微生物，免疫之類的，臨床課很多，上課經常聽不懂得，同時你還要學好英語，所以你要合理利用時間。很累的，你想想，醫生哪能不學無術呢，那要出人命的。研究生士兵方案篇七1.課程學習方案xx年下半年所學課程：學位根底課：政治理論(含老師職業道德教育)現代教育學原理課程與教學論中小學教育研究方法專業必修課：數學學科開展前沿專題專業選修課：中小學心理安康教育數學教育研究導論研一上學期的學習主要是以教育學為主，理解教育學和心理學的相關知識，為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外，理解當前本專業的前沿問題，對數學學科研究的方向有一個整體的把握，也為以后的學習做好知識儲藏!xx年上半年所學課程：學位根底課：外國語青少年心理開展教育專業必修課：數學教學設計與案例分析^p數學課程與教學論數學教育測量與評價微格教學專業選修課：數學教育心理學研一下學期的課程主要以數學教育方面的相關知識為主，同時開設微格教學課程使自己的數學教學技能得到良好的鍛煉，為以后做一名合格的數學老師打下堅實的根底。另外，在該學期中后期，閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。研二上學期到實習基地進展為期兩個月的教學實習。實習期間，需完成理論教學方案和理論教學總結報告，并為學位論文的撰寫搜集素材。2.文獻閱讀方案怎樣解題(波利亞)數學的發現與猜測(波利亞)根底代數學(項武義)根底分析^p學之一(項武義)根底幾何學(項武義)根底分析^p學之二(項武義)義務教育課程標準高中課程標準義務教育課程標準解讀高中課程標準解讀數學思想概論(史寧中)數學直覺與發現生活的數學簡明數學史教育學(王道俊郭文安)數學史數學與頭腦相遇的地方拿什么吸引學生數學才能心理學(克魯捷茨基)數學教育學導論(張奠宙)數學教育概論(曹晨翰)高觀點下的初等數學(f.克萊因)數學教育哲學(鄭毓信)數學的精神思想和方法(米山國藏)數學教育研究導引(張奠宙)r軟件教程數學教育心理學(李士琦)數學教育心理學(曹晨翰章建躍)數學文化概論(胡炳生陳克勝)數學與哲學(張景中)上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學課程相關的書，也有導師推薦的數學學科的經典書目，另外，還有一些書是數學教育方向的必讀之書，理解數學教育的開展歷程及開展趨勢。希望自己能在有限的時間內按照方案讀完這些書，同時，還可以利用其它時間多理解一些其它國家的數學教育，然后和我們國家的數學教育作比擬，從而在以后的教育理論中選擇合理的教育理念和適宜的教學方法，為我國的教育事業做出應有的奉獻。研二期間，應該多讀一些與論文有關的書和文獻，同時，還應多看一些教材教法方面的書籍，到達在做研究的同時，進步自己的老師根本功的目的，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備。1.研究現狀和意義：數學是人類文化的重要組成部分，在生活中處處都有數學的影子。數學也是學生從小學到高中的必修科目之一。學生在數學學習上花費了大量的時間和精力，但是學生在數學學習的過程中存在著差異現象，有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑。而進步數學教學質量，不僅僅是學生自身的需要，也是學校家長和社會開展的需要。性別差異對學生的數學才能有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?本文是在對國內外研究成果的理論研究根底之上，采用調查問卷，成績統計以及實證研究和個案訪談等調查方法，初步討論了重點高中男女學生在高中數學學習方面的出現的性別差異現象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差異，非智力因素以及社會，家庭對男女生思維的潛移默化的訓練和影響，男生和女生在學習數學上出現了差異。女生在機械記憶方面優于男生，男生在理解記憶上優于女生，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去對待問題，女生習慣從部分出發去解決問題，而男生解決問題的靈敏性高于女生，而女生在根底題和計算題的準確率方面高于男生。2.研究目的與內容、研究思路與方法及進度安排針對這些生理，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學生在數學學習上差異的對策，首先是樹立性別意識，改變教學評價，即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受才能，以鼓勵學生為主，為男女生學習數學創設一個良好的心理環境;其次要培養學生的思維才能，針對學習中的性別差異采取不同的教學方法，因材施教，因性施教，在教學中注意暴露老師或者學生的思維過程，提煉其中蘊含的.數學思想，讓學生在討論和探究中培養數學思維，特別關注進步女生思維的主動性和獨立性;三是培養學生堅強的意志，讓學生有著在困難面前不退縮，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學習數學的過程中可以排除心理上的困難而勇往直前;四是培養女生的情感意識和進步女生的情感智商，進步他們學好數學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習，取長補短，互相鼓勵，同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。本研究是在提出設想后做出的理論研究，用理論來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性，沒有進展大范圍和長時間的理論，是本研究的缺乏之處。研究的方法：調查問卷，為了使得到的數據更具有真實性，選擇采用匿名問卷的形式。進度安排：xx年3-5月，查閱相關資料，擬定詳細的論文題目。xx年6-8月，通過閱讀，設計好調查問卷，同時整理資料，寫文獻綜述。xx年9-10月，實習期間，對在讀高中生做高中學生數學學習狀況調查問卷，并錄入數據，便于分析^p。xx年11-12月，用軟件分析^p問卷的數據，得出結論。20xx年1-3月，整理所有材料及數據，最終完成論文。研究生士兵方案篇八1〕建立合理的知識構造：盡量廣地涉獵學科根本知識，盡量深地理解所研究領域的方方面面、過去和如今；2〕掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，純熟掌握研究過程和步驟；3〕學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達才能，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與別人溝通的有效構造，不可不尊重。1〕人文與技術相結合2〕理論與理論相結合3〕淵博知識與獨立考慮相結合4〕理想精神與務實態度相結合個人時間管理〔ptm〕個人知識管理〔pkm〕個人心理管理〔ppm〕1〕個人時間管理〔ptm〕1、目的2、事先規劃好的行動是成功的關鍵3、分析^p的工作。將事情一一列出來4、沒有清單，所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向5、設定優先次序6、專注力7、時間期限和獎勵。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設定期限8、工時記錄。將時間分配和使用情形記錄下來9、注意拖延的現象。重要的事情和緊急的事情。對自己說：“立即去做！立即去做！立即去做！”10、會議。a會議有目的；b有議程；c準時開場準時完畢。11、關鍵成果領域。導師或者上級期待你完成什么？12、分批作業。一樣的事情累積起來一起做。13、整潔。清理工作環境，面前只有你如今要處理的資料。14、連續的工時。60分鐘、90分鐘的時間。一大早起床5點左右的時候可以連續工作幾個小時，可以做一些創造性的工作，如寫報告等。15、利用零碎的時間。只要花出代價就總會有收獲。額外的零散時間，比方上班的路上的時間。16、準時。17、簡化工作。a，做久一點；b，做快一點；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；e，少犯錯；f，發揮團隊合作的力量。18、學會說不。19、平衡。真正重要的事情：身體安康、年輕的心靈、良好的人際關系。2〕個人知識管理〔pkm〕其本質在于幫助個人提升工作效率，整合自己的信息資，進步個人的競爭力。通過個人知識管理，讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識，從而最終利于自己的工作、生活。從個人的角度講，需要管理的知識資無外乎以下的內容：1、人際交往資〔如聯絡人的通訊錄、每個人的特點與特長等〕2、通訊管理〔書信、電子信件、等〕個人時間管理工具〔事務提醒、待辦事宜、個人備忘錄〕3、網絡資管理〔網站管理與連接〕4、文件檔案管理3〕個人心理管理〔ppm〕就個人而言，個人心理管理就是經常自我心態調整。知足長樂、量力而行。1、研究和娛樂要相結合2、凡事都是都有它存在的理由，不要經常有抱怨3、不要隨隨意便拿兩個人來比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什么意義？4、正確面對困境，用辯證的目光去看問題。四、如何確定合適自己的研究領域？〔小故事〕有一個草坪鋪路的故事可以用來答復這個問題。保護草坪是很難的，因為草坪上的路往往并不是按人的方便性來修的。有一次一個設計師承接了一個工程，交付使用后在這個建筑物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路，任人去踩，幾個月后，草坪上就清楚出現了幾條道：有粗有細，然后他就此根底上修路，也有粗有細，結果可想而知。在開場的時候，你可以沒有明確的目的，只要張開你的所有觸角，去看，去讀，去感受，你會不自覺地愛看一些東西，那是你的興趣，也是你的知識構造決定的，日子久了，也會出現幾條路，這些路也都可以通向你要追求的目的。學會傾聽心音，讓心來告訴你如何走，就不會被別人的價值觀、流行的熱點牽著跑。進入一個領域最簡單也是最有效的方法是找一本這個領域最早的闡述專著或教材，比方協作學習，可以看roberte。slavin《cooperativelearning》。當你把這個領域的根本概念的內涵以及互相之間的關系搞清楚了之后，再去讀這個領域的論文，你就會因為心中有數而可以很好地把握了。這種工作必需要先做，不可以在網上亂搜論文，否那么，你會感到：看了20篇文章，對這個領域的認識還沒有形成，這些概念自相矛盾。有此認識還算幸運，有的人恐怕被偏見所引導，還不知道，這是最可怕的。對于如今研一的學生，在學習根底課程的同時不妨多做一些泛讀：1、閱讀各有關協會的網站，看看最近召開的學術會議的議題；2、翻翻國內有關的期刊，看看最近這些年大家都在忙什么，根據你自己的知識構造，你會很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題，比擬之后，也許就形成了你的論文選題了。有三種指導方式經常被應用：1〕讓學生自己去找感興趣的領域，自己研究，老師至少給予方法論上的指導優點：學生可以做自己想做的事情，也可以幫助老師開拓思路和方向；缺點：大多數學生在研二的時候還沒有確定的目的方向，選擇方向的過程異常痛苦。學生所選擇的領域也許是導師所不熟悉的，為了可以從內容上提供指點，導師也要看相關的文獻，假如學生多了，每個人都是一個領域，導師就很難給出專家級的指點，學生也有孤軍奮戰的寂寞。所以除非學生有非常強烈的意愿，我將不采用此法安排論文了。2〕學生做老師申請的工程優點：工程有明確的研究要求，老師可以詳細指點，還有同學一起攻關；缺點：因為老師對工程的認識在短期內很難傳給學生，因此有可能出現學生總不得要領的表象，造成學生的挫折感。假如老師對工程干預很少，學生就需要自強自立，否那么工程的質量和成果、對學生的培養可能都達不到預期。目前我還沒有掌握這種方法的技巧，所有的非編程工程幾乎都是自己親歷完成，無法借助別人之力，這是以后必需要改良的。3〕老師表達對某個方向領域的興趣，學生自由開墾優點：學生可以根據自己的知識構造選擇著眼點，做力所能及的工作，并在此根底上開展。老師因為對該方向有興趣，也許沒有深化，也許過去已經有過積累，所以還可以對學生的著眼點給予建議。學生自由發揮后，往往有出人意表的結果，師生都會因此欣喜。這是所發現的論文期間師生關系作為融洽的一種合作方式。缺點：學生仍舊可能感到是在孤軍奮戰，缺乏交流對手。研究生期間應該開場培養獨立研究的才能，所以導師一般采用寬松管理。除了幾個重要的時間點老師會主動的找學生以外，其余時間都需要學生主動與老師聯絡。導師是否真的成為你的導師，完全要看你自己的努力，同屆的幾個學生，可能會得到不同數量的指導，這并不是導師厚此薄彼，而是平時交流頻度和質量決定的。1〕自覺地將階段性成果向導師匯報，聽聽導師的建議，老師也許會從研究方法和細化問題的角度幫助你反思，更多的時候是為你提供其它的數據來和支持〔人力、物力〕。2〕認真地完成老師交給你的看似與你的論文并無關系的事情。老師往往根據對你的直覺認識，認為你適宜做什么事情而分配給你一些工作，也許別人對你也是這個印象，也許這是你自己都沒有發覺到的你的優勢。認真地有意識地開展這方面的知識和技能，會使你成為一個有特長的人。3〕和老師的接觸有正式和非正式兩類，正式的需要預約，真的是有事情要討教。非正式的包括路過老師的門口，打個招呼，閑聊兩句。有時候正是這種無心插柳，可能帶來了很多的時機和資，也可以得到一些意想不到的指點。4〕不要唯導師命是從，有時候導師分配給你某個任務也有投石問路的意思，是因為想開掘你的潛力。所以多和導師交流你的興趣和想法，可以方便老師分配給你你所想要的時機，做你想做的事情。八、如何得到導師對論文研究工作的指點1〕首先要有一點長遠的方案，哪怕只是幾年長度也好。要考慮好自己畢業后想做什么，是想在本專業領域繼續讀博士搞科研？還是想去公司搞技術開發或管理？或者想去大的國企還是去外企？或者出國？等等。這些我覺得還是有必要想想的，因為這些需要和你目前的選擇聯絡在一起，別忘了：“時機總是給有準備的人的”。再者，我們需要近期的目的也需要長遠的打算〔當然長遠的方案要符合自身的情況〕。2〕假如第一點的問題想明白了，那么可以接著考慮這個問題了。讀碩士，要慎重選老板，這一步的重要性我就不多說了。但要注意幾點，首先你要考慮你的長遠開展的方案，假如你想讀博搞科研，就要找學術造詣較深的，最好是側重理論研究的，他的工程合適你繼續深造，讀博和科研需要你的理論深度。假如你想去公司從事研發工作，最好找側重工程性工程的老師，這樣你可以在學期間積累工程工程經歷，這可是你找工作的籌碼。這點對學計算機、信息、自動化方面的研究生尤為重要。記住，沒有工程的老師是很耽誤人的，跟他有可能你什么都學不到。3〕對于讀研期間學習重點確實立也要這樣。比方說，你想去大公司或國企、事業單位從事管理類的工作，你需要綜合素質，最好在學期間多參加學生活動組織，積累相關經歷，同時還要苦學英語等。假如你想去公司搞研發，最好學好專業，多做工程工程積累經歷，比方學計算機的最好純熟掌握一兩門開發語言與工具〔要理解外面公司都好用那些工具！〕，如今的公司是非常歡送有工程研發經歷的畢業生，而側重理論方面的學生往往會遭到冷落，因為公司希望你一來就能干活。翻過來說，假如你碩士階段光搞工程工程了，而忽略了理論學習，要讀博的化，博導對你的評價一般不會很高〔工程工程不好發論文〕。假如想去外企，很多時候外語比技術本身要重要的多，哪怕是在技術研發性的外企也是這樣的。我班有一同學就是這樣，技術相當一般但英語超好，去了外企主要跟老外打交道，掙的比同班誰都高。讀研的時間很短暫。假設你畢業時除了文憑，其它方面與本科生無異，那么你比差的本科生更容易遭受鄙視！假設在這兩三年里，你在其中一方面有所開展，也會為你以后贏得時機！研究生的學習方法我認為，因為第一學期的`公共課較多，所以主要的任務一是完成公共課，尤其是英語，二是考慮自己對所學專業的哪些方面比擬感興趣，這個問題可以多與導師交流，來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期，就要開場籌劃自己的畢業論文了，這個階段主要是搜集資料，明確畢業論文的選題等，第四、五學期要抓緊時間做畢業論文。其實，找工作需要在畢業前1年的10月底就要開場動手，這個時間假如畢業論文還沒搞定，那么肯定影響找工作。所以，三年的學習時間，其實真正可以安心學習只有2年半，2年制的研究生就更緊張了讀書。然后試著把自己的見解寫出，整理成論文形式，發現自己的缺乏和上升空間，繼續讀書。理論方面的知識碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的搜集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的辯論、找工作或考博士等幾個關鍵環節。在學校的五個學期內，我們不但要完成以上的全部工作，并且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀，學會科學的考慮。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。就時間的科學安排，有以下的經歷可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段，可以按年分，也可以按學期分。每一階段我們可以設定一定的目的和任務，集中全部的時間和精力去實現這一目的，并且這些目的也是環環相扣的，最終是為了擇業或考博這個整體目的而效勞的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比方說可以進展以下安排，按學期可分為五個階段：1〕第一學期——學習學期主要目的是學習好各門根底課程。因為不管以后是擇業或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。2〕第二學期——知識補充學期經過第一學期根底課的學習和對周邊環境的理解，同學們應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比方說外語，這是很令工科同學頭痛的科目。但假如外語口語流利，會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多時機。在這個時期學校也會組織一些活動，比方“五四杯”、機器人設計大賽、商業方案大賽等，多參加這些活動不但可以充分理解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。3〕第三學期——論文材料搜集與開題寫作學期在這個時期，同學們開場進入論文的寫作階段。這就需要搜集資料和進展一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和搜集資料，理解該領域的知識，定出好的論文框架。根據以往經歷，這階段就應該開場書寫發表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經歷：一開場不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來，這樣你的畢業論文就完成了一大部分。4〕第四學期——論文完稿和擇業考慮學期。這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排才能。另外一點就是要開場進展擇業的考慮。在以上幾個階段中，我們一直在為擇業做準備，這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的理解。并且通過對各種工作錄用標準的理解，我們可以為自己以后想進入什么城市和行業進展初步的估計。假如想要考博，這時候也需要開場理解各種信息，為下個學期的考試做好準備。5〕第五學期——論文辯論和擇業沖刺學期。這一學期是繁忙的學期。首先關鍵的問題是要對論文進展掃尾工作，順利的辯論是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士，我相信經過對以上幾個階段目的的逐個實現，這時的你一定是胸有成竹。以上的時間規劃和目的不過是經歷的總結，每位同學可以根據個人情況進展合理的調節。但有兩點問題一定要注意：第一，針對每階段目的一定要專注，不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶，一會抓小鳥，不按照所設計的規劃行事，最后將一事無成。各學期的目的是相輔相成的，假如其中一個環節出現問題，將導致整個規劃的停滯。第二，經常進展反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目的，每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題，即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目的應該采取什么樣的行動、這些行動對于自己的長期規劃有什么影響。我想通過對以上三個問題的深化認識將不斷鞭策和鼓勵同學們不斷的進步許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業，一份職業或一個工作；大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解，因為學生承受高等教育的初衷是為了一個好工作，掙大錢。而且，大學老師的初衷也是幫助學生開展明確的目的，請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。假如你明白明確的目的與富足生活間的聯絡，將有助于你正確理解大學教育的意義。研究生士兵方案篇九凡事預那么立，不預那么廢。新的研究生生活已經開場一個多月了，除了九月前半個月準備司考外，其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真考慮和規劃將來三年研究生生活。在理論學習方面。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的缺乏之處，要及時改正，不得拖延。第二，研一把大部分課程修完，認真學好民法、刑法、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開場試寫讀書報告或論文。第三，每天閱讀社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的`《南方周末》，盡量從法學視角考慮社會熱點問題，記下自己零碎的想法。第四，只要有時間和時機，盡量去聽講座，記好筆記。最后，多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。在理論學習方面。假如今年司考過了，研一和研二的暑假爭取尋找時機到律所或法院實習，把理論運用到理論中，多學習理論工作經歷。當然研三的實習，要認真對待。放小長假時，多到外面走走，開拓眼界。當然上述只是宏觀地規劃這三年，下面就對的近三個多月〔20xx.10.14——20xx.1〕的學習做詳細方案。第一，十月份我盡量把鄭老師推薦的《現代行政法根本理論》讀完大部分內容并做好相關筆記。同時要注意以下幾點：〔1〕由于每天根本上整天有課，只能在晚自習和周末加速閱讀。〔2〕雖然鄭老師在即將開場的第一次讀書報告會中，沒有為我們研一新生安排寫讀書報告，但自己要寫下讀書心得和文獻綜述，同時在報告會中學習師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點。〔3〕報告會后，總結鄭老師為師兄師姐們指出的缺乏之處及改正方法，防止自己以后犯錯。第二，十一月份繼續把《現代行政法根本理論》讀完，十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說，找個切入點查找相關的論文和書籍，寫一篇“文獻綜述”。相信通過一年的訓練，這樣會有利于進步文獻搜索才能和總結分析^p才能。第三，一月份的前十五日，繼續讀完北京大學朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其外鄉資》，十日左右開場準備冬季學期考試。最后，說到研究生畢業后的意向或準備畢業后想干什么，說實話我的心還處于一種不穩定的狀態。兩年半后擺在我面前有三條路：考公務員、考博和進律所。我的性格比擬柔和，做事中規中矩，希望穩定的生活，也許考公務員是比擬適宜的選擇。也許就算是考博，讀完博后，也會考公務員或當大學老師。而如今對將來職業最有說服力的是：在鄭老師的嚴格教誨下，踏踏實實完善自己的知識構造和進步學習行政法學才能，使老師和自己滿意。研究生士兵方案篇十戴爾·卡耐基說過：“一個人不能沒有生活，而生活的內容，也不能使它沒有意義。做一件事，說一句話，無論事情的大小，說話的多少，你都得自己先有了方案，先問問自己做這件事、說這句話，有沒有意義？你能這樣做，就是奮斗根底的開場奠定。”由此可見方案的重要性。經過接近一年的艱辛努力的奮斗，我們即將迎來的是一個嶄新的開場。我們每個人的起點都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態去面對這個競爭劇烈的社會取決于我們這將來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁，雖然只差了一個字，但是結果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學習完全不一樣。我們不再是單調地學習書本上的知識，也不再是單單地被動承受老師教給我們的知識。在研究生階段，我們更重要的是主動去學習，去開發未知的領域，去開掘自己的興趣以及潛在的才能。要想以一個自信的狀態去迎接三年后的挑戰，我想如今的我就應該認真細心地做好將來三年的方案了。一、研究生期間我應該做什么？研究生階段我們主要是靠自己去學習去探究，不再一味的承受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用，引導我們走向正確的研究方向，而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點：〔1〕建立穩固的知識構造：盡量廣地去學習學科的根底知識，盡量深地去理解所研究領域的方方面面。這里就要求我去全方面的理解內燃機這門學科的各個方面。排放控制、噪聲控制、構造優化、各種類型的內燃機都應該是我要理解的地方。不能因為我的興趣僅僅是構造優化和有限元分析^p而忽略排放噪聲控制等其他方面的學習。要想對內燃機有一個更深層次的理解，內燃機學最根底最根本的知識應該是我所要掌握的。因此，內燃機學、汽車構造等幾門專業根底課程的課本應該是我要翻透翻爛的。〔2〕掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，純熟掌握研究過程和步驟。研究生，顧名思義，是以研究為主要目的的學生。我們選定一個課題之后就要對其進展分析^p研究。怎樣研究，研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著重學習和掌握的技能。〔3〕學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達才能，更是訓練思維的邏輯性，論文體雖然是八股，但卻是整理思路、與別人溝通的有效構造，不可不尊重。二、對本專業研究領域的興趣我們學校對內燃機研究的領域主要包括：內燃機排放控制、噪聲控制、構造優化、有限元分析^p、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是構造優化以及有限元分析^p。不管將來選擇哪個研究領域，我都不會單單研究一個領域。因為我認為要想對一個事物有深層次的理解，首先要對它有一個全面的理解。構造優化與有限元分析^p是可以互相結合的，其他各個方面也都是可以互相結合的。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分，部分組成整體。將部分與整體辯證結合，可以使我們對內燃機有一個更深層次的理解和認識，更可以使我們對事物的理解不再僅僅停留在外表，讓我們的理性認識有了一個質的飛躍。例如：我們在研究排放控制的時候可以考慮內燃機的構造是不是會對排放造成一定的影響，內燃機的構造是不是又會對噪聲控制產生一定的影響。結合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。三、對本專業所感興趣領域的認識與預到達的目的我主要感興趣的領域是構造優化和有限元分析^p。因為當今社會是一個信息化的高速開展的社會，日益更新的工具為我們的消費和生活提供了極大的幫助。有限元分析^p的出現就是這些工具中的一個。有限元的核心思想是構造的離散化，就是將實際構造假想地離散為有限數目的規那么單元組合體，實際構造的物理性能可以通過對離散體進展分析^p，得出滿足工程精度的近似結果來替代對實際構造的分析^p，這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析^p又無法解決的復雜問題。近年來隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷進步，有限元分析^p在工程設計和分析^p中得到了越來越廣泛的重視，已經成為解決復雜的工程分析^p計算問題的有效途徑，如今從汽車到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開有限元分析^p計算，其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器，國防軍工，船舶，鐵道，石化，能，科學研究等各個領域的廣泛使用已使設計程度發生了質的飛躍，主要表如今以下幾個方面：〔1〕增加產品和工程的可靠性；〔2〕在產品的設計階段發現潛在的問題〔3〕經過分析^p計算，采用優化設計方案，降低原材料本錢〔4〕縮短產品投向市場的時間〔5〕模擬試驗方案，減少試驗次數，從而減少試驗經費我的目的是在三年后可以純熟使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內燃機各個部件造型，然后對其構造運用adams、ansys等分析^p軟件進展分析^p優化。研究方面，我希望自己可以獨立考慮研究，而不是走別人鋪好的'道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。四、實現目的的途徑和方法專業課方面，我會將第一學期的根底課和專業課學好，利用課余時間看看最新的與內燃機方面相關的論文，讓自己對本專業有一個及時的理解。因為在學習的過程中會涉及到造型設計，我也會利用課余時間學習autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析^p軟件。當今社會是一個信息化的高速開展的國際化社會，沒有一個良好的英語，我們便不能與國際接軌，也不能更快的理解國外內燃機的開展程度。英語方面，我將利用一切可以利用的時間去學習穩固自己的英語。多看英文論文，多學習英文，假如有可能我還會去認識國際友人，與他們鍛煉口語。我的目的是可以通過中級口譯。希望自己在三年后可以讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。五、個人管理與才能提升時間管理：按學期可細分為五個階段：〔1〕第一學期——學習學期主要目的是學習好各門根底課程。因為不管以后是擇業或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中學習勁頭最濃的學期。〔2〕第二學期——知識補充學期經過第一學期根底課的學習和對周邊環境的理解，應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比方說外語，這是很令我頭痛的科目。但假如外語口語流利，會使我在擇業時增加一倍工資或獲得更多時機。在這個時期學校也會組織一些活動，多參加這些活動不但可以充分理解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。〔3〕第三學期——論文材料搜集與開題寫作學期在這個時期，我將開場進入論文的寫作階段。這就需要搜集資料和進展一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和搜集資料，理解該領域的知識，定出好的論文框架。根據以往經歷，這階段就應該開場書寫發表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經歷：一開場不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來，這樣畢業論文就完成了一大部分。〔4〕第四學期——論文完稿和擇業考慮學期這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排才能。另外一點就是要開場進展擇業的考慮。在以上幾個階段中，我一直在為擇業做準備，這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的理解。并且通過對各種工作錄用標準的理解，可以為自己以后想進入什么城市和行業進展初步的估計。假如想要考博，這時候也需要開場理解各種信息，為下個學期的考試做好準備。〔5〕第五學期——論文辯論和擇業沖刺學期這一學期是繁忙的學期。首先關鍵的問題是要對論文進展掃尾工作，順利的辯論是非常必要的。其次最重要的問題是擇業或考博士，我相信經過對以上幾個階段目的的逐個實現，這時的我一定胸有成竹。才能提升：〔1〕人被定義為可以使用語言、具有復雜的社會組織與科技開展的生物，尤其是可以建立團體與機構來到達互相支持與協助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學以及朋友的關系。學會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是：人際交往資〔如聯絡人的通訊錄、每個人的特點與特長等〕通訊管理〔書信、電子信件、等〕。〔2〕做事有方案有條理：每天早上將今天所要做的事情按照時間列表，然后一一執行，到晚上進展總結，把做好的事情總結一下，看完成的情況如何，假如完成的不好，分析^p原因，想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務更要進展反思總結，總結失敗的原因，找出解決方法。〔3〕簡化工作。a.做久一點；b.做快一點；c.做重要的事情；d.做自己拿手的事情；e.少犯錯；f.發揮團隊合作的力量〔4〕學會說不。要學會自己獨立考慮，而不是簡單的惟命是從。以上的時間規劃和目的不光光是紙上的文字，它更應該是我將來三年的行程表，我將對照著這份學業方案書，一步步的施行，然后一步步的走向自己樹立的目的。針對每階段目的我一定會專注，不受外界環境影響。不會像小貓釣魚一樣，三心二意。同時我也會經常進展反思，對一些缺乏的地方進展改良、調整，找到正確的道路。我相信，三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態迎接新一輪的挑戰！研究生士兵方案篇十一大一還是認真把根底科目學好〔數學最為重要，加強英語學習〕大二也是這樣，盡量不要掛科，為大三復習考研創造好的環境，英語4級考過就ok大三主要是專業課，對與考試有關的科目要認真聽講聽懂，多做復習，加強英語閱讀訓練，下學期開場進展考研的準備大四全力準備，該逃就逃課，政治10月開場復習就可以，專業課最后2月弄就可以，要先把數學和英語弄好了有條件都報輔導班建議上午學英語，單詞在假如沒有解決的話，建議在10月之前每天花一個到兩個小時記單詞，剩下的時間做閱讀，因為政治一般是在八月中旬大綱下來后才開場復習的，所以你最好在十一月之前把專業課搞定，把時間擠在前面絕對沒有錯的，可銳教育考研復習方案你可以參考一下。首先,你要對你所報讀的專業有一個全面的認識,然后準備報名,之后自已找租個房子或是找一些與自已志同道合的兄弟合租都可以,學習在于你努力多少,從早上5點開場先學習英語,一直看書學習到晚上半夜2點,如何安排,這個要個人而定,只要你努力,一定就會成功,不要太講究吃住用行,這些東西,你要記住,你的目的是學習,要讀的是一流的學府,建意讀北大,清華,或是人大,你要做好長期學習的準備,還有些情況,是你已經過的分數線,而被人頂下來的'也有,這個要做好心理準備,還有一個重要的就是你所報的學校,今年招多少人,你心里也要有個準備,最好有電腦,沒有電腦買個mp3天天聽,可以幫你學習事半功倍.毅力與目的很重要！學習方案，重點是英語和數學，專業課一般不是太難，當然是比擬前者說的，政治最后一年準備都可以的，到時候報個輔導沖刺班就可以了，買些那些名輔導班的書看看關鍵還是毅力跟興趣呀！！！加油...研究生士兵方案篇十二我一直認為：人，應該有那么一些理想，并有那么一點為理想而奮斗的決心。修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集于一個“修”。三年修行中，我的核心目的是做一個好學生、一個好媽媽;三年之后，希望事實能檢驗出：在生活中，我是個快樂的人;在事業上，我是個合格的旅游領域的集研究應用于一體的優異人才。我有兩個典范人物，是我學習的目的。第一位，導師戴斌。他是我遠處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶著我前進的導師和舵手。學習他的人格和治學，努力像他一樣做到正心誠意，沉著淡定;格物致知，心高志遠。學習他學而優那么仕，經邦濟國，努力把自己的知識應用到為人民效勞的現實里去，做到理論應用于理論，實現個人價值與理想價值的完美統一，真正做到用一生去學去做，去又好又快的全面可持續的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國”。一句話，我要踏踏實實做人，兢兢業業做事，努力做到德才兼備。第二位，學姐束菊萍。她是我現階段直接學習的典范，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情，嚴謹執著，能為喜歡的事業堅決的去努力，克制種種困難，矢志不渝。學習她的大方得體，規矩有度，能在各類不同環境里盡快適應，和不同身份、不同層次、不同程度的人處理好關系，辦穩、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎扎實實學習，認認真真辦事，努力做到學以致用。(一)知識樹的構建以旅游管理學為主桿，以經濟學，哲學，文史學科為枝葉，構建出自己主次清楚的知識樹，再輔之以英語、會計等工具，讓其茁壯成長。(二)論文寫作1.畢業論文寫作。研一有幾個重點關注焦點，進展深化理解;研二確定畢業論文研究范圍并開場展開深度研究;研三全力進展畢業論文寫作，寫出有(應用或理論)價值的具有較高程度的畢業論文。2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰，比方參加論文大賽等。通過這些活動激發自己的創新思維，保持可持續的常態化的學習熱情，同時體驗專業領域的新穎感、掌握行業的動態。另外，通過諸如參加比賽、競賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達、演講、觀察、協調、駕馭等才能，將“進步是一種美德、優秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步。3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比方spss、eviews等數理統計工具。同時純熟、準確運用根本的分析^p手段，如運用供應與需求理論分析^p社會現象。(三)讀書方案讀的書很少，理解消化的更是不多，有感而發乃至影響一生的甚至沒有。主要還是以前貪玩，讀