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文檔簡介
企業文化是基礎備課時間:2012、9、20教學目標:1、明確課文“企業文化是一個企業成功的基礎”的中心論點。2、掌握本文如何用通俗明了的文字將道理闡述得新穎深刻的寫法。3、領略企業的文明,品味著名企業獨特的文化風韻,拉近了學生從學校向職場轉變的心理距離。教學重點:如何理解“企業文化是一個企業成功的基礎。教學難點:如何用通俗明了的文字將道理闡述得新穎深刻。教學時間:3課時教學內容和步驟:一、導入新課:是?處。認“……是指企業中一個分部的各個職能部門或地處不同地理環境的部門所擁有的那種共同的文化現象”特雷斯〃迪爾和阿倫〃肯尼迪認為,企業文化是價值觀、英雄人物、習俗儀式、文化網絡、企業環境(可以結合實際舉例。企業射。、品梁小民,1943年出生于山西,中國現代學者,經濟學家,北京大學經濟學碩士,1994年在美國康奈爾大學學習、研究;曾任教于北京大學,北京工商大學現任國務院特邀監察員國家價格指導委員會委員國家社科基金與國家自然科學基金專家評委北京市社科基金評委清華大學南開大學等多所院校兼職教授,享受國務院特殊津貼。他的著作不高深、不枯燥。寓言、武俠、歷史,甚至毫不起眼的身邊小事,都會被他信手拈來用經濟的視點詮釋得妙趣橫生通俗易懂常有曲徑通幽之妙。代表作有《經濟學是什么《宏觀經濟縱橫談》等。三、初讀課文,整體感知,字詞積累:1、語音薪酬()名不見經傳()躋身()開拓()2、語義(1)無獨有偶:不只一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。(2)薪酬:薪水;報酬。(3)名不見經傳:經傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據。語出人。(4)。(5),。和)1四、再讀課文,明確文章概貌(快速瀏覽,找出關鍵字詞和句子)1、結構圖示(板書)(1)總體寫作思路:提出問題——分析問題——解決問題(2)分段,概括大意(簡而化之,不必深究,只作參考)全文可以分為三個部分:第一部分(第1-3自段“出題部。在引用柳傳志先生的比喻和柯林斯和波拉斯總結的企業成功經驗之談的基礎上,提出“企業文化是一個企業成功的基礎”的中心論點。是引論部分。第二部分(第4-16自然部。自,快司。辦保在泛加論化傳統,選擇不同的制度就顯得十分重要,而這一結論印證了上述“同樣的制度在不同的企業文化中起的作用是不同的”的觀點。氛,一個成功的企業都有這種共同的價值觀,并且企業的員工都認同和接受這種價值觀,作為自己工作的指導。企業要逐漸創造適合自己實際情況的企業文化。作者在文中對企業如何創造適合自己實際情況的企業文化進行了分類指導,以幫助企業在創造具有自己特色的企業文化時參考從大的方面說東西方文化文化水平都不盡相同,這可以說是形成企業文化的小環境“在一個高科技企業中……在一個家族企業中……在一個服務企業中……也許員工利益至上更為重要”第三部分(第17自然段提。結問。、析1?。業。2?2激勵機制與企業文化的關系企業文化的重要作用之一就是創造使員工感到愉快的工作環境和氣氛。制度實施與企業文化的關系引起員工被動或主動地按制度辦事的關鍵正在于企業的文化傳統與氣氛。價值觀與企業文化的關系企業文化還不僅僅是創造一種氣氛或環境它還作為企業員工的一種共同價值觀引導整個企業不斷前進任何一個成功的企業都有這種共同的價值觀并且企業的員工都認同和接受這種價值觀作為自己工作的指導。3、課文最后一段中,哪一句話和第一自然段表達的意思相近,這句話用了什么修辭手法,有什么表達效果?兩段之間有什么關系?明確和第一自然段意思表達相近的句子“所有企業都要關注企業文化——正如一切蓋房者都要先打好地基一樣,是比喻句。通過比喻,作者把所有企業都要關注企業文化的道理說得更形象更通俗更能表達企業文化對于企業發展的重要性。兩段在內容上都形象地論述了企業文化的重要性在結構上首尾照應第一自然段是引論,最后一個自然段是結論,是在論證基礎上的深化。4、試舉例說明本文采用了哪些論證方法。明確(1文”(2)舉例論證。為證明“同樣的制度在不同的企業文化中起的作用是不同的的觀點作者舉出了在日本企業中曾廣泛采用分享制這種激勵制度美國企業也曾試圖采用分享制但未獲成功的例子加以證明文章還例舉了沃爾瑪美國紐克鋼鐵公司等成功企業的企業文化。(3正反對比論證如第九自然段“當員工被動消極地執行制度時……引員被主按度的鍵于業化統氛部分文從反方證工業度有實重保起工被動主地度的鍵于業化統圍。5、明確本文的主題思想。文重闡企文重性提“企業文化是一個企業成功的基礎的中心論點作者著眼于企業的健康成長永續發展這一重大問題用通俗明了的文字將道理闡述得新穎深刻。6、試總結本文的寫作特色。(1)結構較為嚴整,文章采用了“總-分-總”的結構。本論部分又采用了小標題的格式,各部分是并列結構。脈絡清晰,層次分明,首尾照應。(2)運用了多種論證方法。文中運用了喻證法、例證法等主要論證方法。六、板書設計企業文化是基礎總——分——總提出問題——分析問題——解決問題第一部分(第1-3自然段
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