班級活動總結400字班級活動總結400字范文篇1

慶中秋主題班會同學們搜集與中秋節相關的資料，并在班內溝通，了解中秋節的來歷與含義，了解全國各地過中秋的風俗，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。各班開展以“悠悠中秋風，融融團聚情〞為主題的班會。

詩情畫意畫中秋

用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節，利用四周圖書資源搜集有關中秋節傳統文化學問，以手抄報的'形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、詩文等傳統文化。

慶中秋手抄報展示

通過摘抄有關中秋節的詩句、詞等，開展書法展示活動，進一步了解中國傳統文所蘊含的豐厚底蘊，激發學生的愛國情感。

慶中秋書法展示

開展一次“小小月餅寄深情〞活動，為爺爺奶奶送上一塊月餅，為爸爸媽媽干一些家務，為老師細心制作了節日賀卡。讓學生在活動中不斷親身體驗，感受父母長輩的不易，養成敬重長輩，孝順父母的和善之性。鼓舞學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的美好.

通過活動，同學們的動手能力得到提高，也豐富了學生的學習文化生活，傳承了中華優秀傳統文化，加深了他們對中華優秀文化的理解，增添了孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷。

班級活動總結400字范文篇2

本學期我校在鎮教研室的統一支配下，開展了班級文化建設評比活動。各班級在班主任教師的指導和學生的共同努力下，群策群力，主動參加班級文化建設，從班級布置、班級衛生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特殊是班級的布置，基本上都能根據“簡潔、有用〞的原則，既保證了統一和諧，又各有特色，各有亮點。現就班級文化建設評比狀況總結如下：

(一)班級布置：大部份班級布置都能表達美觀、干凈、有用、新穎、創意、特色。各班班主任均能重視教室環境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話〞。走進每一個教室，就會被一幅幅設計精致、色彩亮麗、富有獨特的布置所吸引。每一個角落都表達出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氣氛。各班能依據本班特點，教師與學生齊心協力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創設班級亮點，使班級布置到處閃放光彩。

(二)班級衛生管理：校內無小事，到處皆教育。潛心設計與構建優雅精致的班級環境，創設多姿多彩的育人場所，讓環境說話，讓景與人融合是現代班級環境文化建設的重要指向。班級環境文化在一個個大設計、小詳情中成為學生良好行為習慣養成的向導，成為學生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設評比活動，大部分班級衛生管理工作有了一個質的飛躍。

(三)師生精神面貌：大部分學生穿戴干凈，樸實大方，舉止文明，遇見老師能主動問好;教師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業心和責任感，喜愛學生，敬重、理解學生，以人為本，關懷愛惜學生，對學生循循善誘。

(四)班級管理：班級活動有計劃、有班級的管理機構、條約，讓整個班級的管理有條可循，有章可依。班級的管理也常態地進行，表達出一種主動向上的班風。

班級活動總結400字范文篇3

隨著新學年的開始，我校為了推動校風、學風和班風建設，在各個班級開展了以“課堂質量年〞的整體部署和支配為基礎的主題班會活動。各班師生主動參加，為滿足“課堂質量年〞的工作要求進取獻言獻策。

在活動結束后的系優秀班級評比中，__班脫穎而出;在此次班會中，學生干部和班主任以良好的班級學風建設為基礎，將其作為工作的難點和重點。因為他們深刻的意識到：優良的班級學風是一種進取的氣氛，它使處于其中的學生既感到一種壓力和緊迫感，又感到有一種動力，使自我能主動進取、力爭上游而制止不良風氣的滋生和擴散。有利于培育團體主義和愛國主義精神。

此外，在這次班會中，班主任教師以“出彩人生，我來規劃〞為題，從專業定位，專業方向，專業舞臺等多個方向出發，細致講解并描述了自動化，這個充滿朝氣的學科在將來舞臺上扮演的重要主角。期間，學生群眾踴躍發言，暢談夢想與前景。整個會場充滿了強烈而嚴謹的商量。

“我們的人生，當由我們自我做主〞在應對教師的提問時，同學們如此回答道。是的，大學的我們應在課堂中呈現自我，綻放我們的青春，主動參加課堂互動，努力提升課堂質量。如果不是如此，我們又如何能夠響應號召，完成新生代的建設任務呢?

眾所周知，班級建設的根本任務是培育德才兼備的高素養人才，而高質量的課堂則是一個班級培育高素養學生的根本保證。為了大力提升學生的自我管理、自我服務、自我教育意識，促使社會主義核心價值體系的本質內涵融入到學生自身的價值觀，此次主題班會活動必不行少。

在與會教師領導的幫忙之下，在同學們的主動參加之下，新學年的第一次主題班會落下帷幕。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞信任不管是羽翼未豐的新生班級還是協作默契的學長學姐，在經受了此次主題班會之后都能總結過去，展望明天，為建設南工院的秀麗將來做出屬于自我的奉獻!

班級活動總結400字范文篇4

為了提高同學們的文明素養，這個學期，我們學期開展了關于“文明禮儀伴我行〞的主題教育活動。取得了較好成效。

一、主動動員，全班參加

本次“文明禮儀伴我行〞主題教育活動，全校學生都很重視，校長在集會時特地作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現出了較高的主動性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國〞的美譽，當前我們的祖國正主動建設文明國家、構建和諧社會，繼承和發揚中華民族優良的傳統，是每一位同學的責任。

二、組織仔細，內容豐富

1、引導同學們發揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現了一批文明禮儀學習宣揚主動分子。他們利用家里的電腦上網搜尋并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。

2、開展了“文明禮儀伴我行〞主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的學問。對比文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。

3、加強了教育活動的宣揚。在黑板上設計了“文明禮儀〞宣揚板報。營造了良好的宣揚氣氛。

三、從嚴要求，主動實踐

同學們不光將教育活動停留在學習上，而是主動將文明禮儀的要求表達到我們平常的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規范了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規范。

在充分確定成果的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現象仍時有發生。文明禮儀行為的養成需要一個長期的過程。期望我們進一步增添講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風氣，讓文明禮儀之花香飄校內。

班級活動總結400字范文篇5

一活動策劃

(一)活動背景：在圣誕和元旦雙節即將來臨之際，同學們都會有想家的感覺，天氣也更加寒冷，而且期末接近，復習的緊急氣氛也加劇了。

(二)活動目的：期望通過此次活動促進同學們之間的感情，讓同學們更多的感受到溫馨的氣氛，有利于班級團結和奮進

(三)活動內容

1、活動時間：20__年__月__日

2、活動組織者：

十三班班委

二、活動總結

(一)取得的成果：

在活動中同學們獲得豐富的直接生活閱歷，增加班級的凝聚力。提高學生的學習興趣，培育學生之間互幫互助，喜愛生活，

同時，同學們在寫賀卡時依據每個人的不同來寫，是同學們更加了解彼此，也讓同學們有了家的感覺，在這佳節倍感暖意。也讓同學們收到賀卡是想起家人，在節日時給家人聯系聯系，讓同學們和家人的關系更親熱。

(二)勝利的閱歷：

1、此次班級活動貼近同學們生活，以同學為本，讓同學們自愿此次活動。

2、此次活動緊密的聯系了同學的精神世界和家庭暖和，大大提升同學參與活動的主動性。

3、整個活動過程同學們親身體驗過，感受到更加真實。

(三)存在的問題和解決方法：

1、問題：有些性格比較孤僻的同學融入度不夠。解決方法：用其他同學的行動去感染他們。

2、問題：有些家庭困難大的同學舍不得錢，所以放棄寫賀卡。解決方法：在下次活動盡量避開直接讓同學們花錢或者做不花錢的活動。

班級活動總結400字范文篇6

為了加深同學們對艾滋病相關學問的認識，同時響應湖南大學醫院聯合岳麓區疾病掌握中心在11月份舉辦的“預防艾滋，你我同行〞班級主題活動的競賽，20__年11月20日星期一下午4：00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛，自三防艾〞的班會。

第一部分

第一部分是由副班長___向同學們講解了艾滋病的起源、進展以及當前全球及國內的感染人群分布狀況，并播放了關于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間，副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣揚。

第二部分

班會第二部分，為同學商量環節。圍繞身邊假如出現HIV攜帶者我們就應怎樣辦，以及如何處理艾滋病人的犯罪問題，同學們進行了強烈的商量，其中不乏新穎獨到的觀點。

第三部分

班會第三部分，為學問競賽環節。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關學問的認識和了解。

班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學生的人生經受為主線，穿插各種學問講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等學問融入其中，讓同學們有身臨其境的體會。

最終，在副班進步行的總結中，本次班會圓滿落幕。

此次班會旨在加強同學們對HIV及其預防措施、歷史進展、當前現狀及其相關社會問題的了解。

班級活動總結400字范文篇7

經過爭創文明學生文明班級活動為學校的教育教學工作創造了良好的育人環境。我們學校大力開展德育活動，從學生的個人行為，到班級的整體面貌，我們在點點滴滴中努力著。

一、注重日常德育教育，規范班級成員文明行為、文明用語。

要求學生開展小型活動，使學生在情境中學會使用文明用語、規范行為習慣。經過一學期的強化，學生的文明用語使用狀況大大提高。

二、發揮主題班會活動的特有的教育作用。

我們把《小學生守則》《小學生日常行為規范》《小學生禮儀》印發給每生一冊，由班主任給學生進行講解，并要求各小組依據學生身邊出現的不文明現象，編成小品、相聲、唱歌演唱形式，開展一次針對禮儀內容的一節小組活動，呈現文明在我們身邊的方方面面，遇到具體的問題應當如何面對。班主任主動地組織各小組成員預備材料，排練節目，分別舉行了具有班級特色的活動，有的批判了打架罵人的不良現象，有的展示了隨地吐痰帶來的后果，有的幫助殘疾人得到了老師家長的贊揚等等活動，這些活動都來自隊員的親身經受，經過老師和小組成員們的細心組織與排練展示在全班學生面前，特別地生動，特別地切合實際，隊員的感受也別出心裁。

三、評選“文明之星〞促進學生全方面進展。

從學習、勞動、體育、衛生、品德、特長幾方面比較突出的，由各班級依據星級指標對組員進行評價，最終每班評出2名班級之星，

報到學校。同學們對這項活動特別仔細，都主動爭取參與。通過開展評比活動，調動了全部同學的主動性，每個人都有自己的長處和優勢，能夠發覺和展示自己的長處，是每個人都情愿的事。

經過努力工作，我們的學生文明禮儀方面，取得了巨大的進步，師生的面貌發生了特別大的改觀，我們信任，在師生的共同努力之下，文明禮儀之花將永久盛開。

班級活動總結400字范文篇8

冬天的腳步越來越清楚，梧桐樹上的葉子已經被秋風掃盡，只剩下個光禿禿的枝枝丫丫，可此時此刻，在適存小學的校內里正熱火朝天，為期一個月的科技節緩緩地落下了帷幕。

在__年的科技節里，學校組織開展了豐富多彩的活動項目：降落傘留空、紙飛機留空、植物識別競賽、科普學問競賽和科幻畫競賽。種類繁多的競賽項目還依據孩子們的年齡特點劃分了不同的規則，使得競賽更顯公正了。于是，孩子們的熱情更加高漲了。

我班同學們不甘人后，男生、女生，個子高的、矮個兒的，性非常向的、性格內向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。依據大伙的自薦和全班的推舉，我們班的報名表落實植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參與;紙飛機留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢潔參與;降落傘留空競賽洪權、魏濤參與;科技幻想畫競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參與;科普學問競賽張心宇、陳星參與。報完名后，小選手們又認仔細真地預備起來……最終，我班的張菁怡同學的科技想象畫作品獲得了學校的科技幻想畫的優勝獎。

看著孩子們在科技賽場上活躍的身影，我由衷地高興。科技節是一個屬于全部學生的展示舞臺，孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學們，讓我們乘著科技的翅膀，在科學的殿堂中盡情地遨游!

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5月30日上午，沐浴著初夏的陽光，伴隨著歡快的歌聲，--經濟開發區第一小學舉辦了慶祝學生素養展示暨慶六一展演系列活動，各級領導、全校師生、家長參與了慶祝活動。

演出在一片歡呼聲中拉開帷幕，孩子們帶來的開場舞更是一開始就感受到了節日的歡樂。接著，三年級全體同學為節日獻詞，中心校領導及社區領導分特別辭，對孩子們自己的節日表示慶賀。

隨后，學校徐校長宣讀了“正能量〞家長、“優秀少先隊員〞、“美德少年〞、“閱讀小明星〞、“足球小明星〞的表彰決定，對一年來表現優異的學生以及支持學校工作的家長們進行表彰，獲獎的家長和學生代表上臺領獎。頒獎儀式結束后，小演員們身著節日的盛裝，唱歌著、舞動著，相聲、合唱、舞蹈、器樂聯奏、經典誦讀等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。

小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，節拍聲、歌聲、掌聲不斷，掀起一個個高潮!快樂的氣氛下，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，現場成了一片歡騰的海洋。

此次文藝匯演，各個節目都精彩紛呈，展示了每一位少年兒童的自我風采，受到了家長朋友的一致好評。學校通過“六一〞兒童節這個大舞臺，將學校管理、教育成果、進展狀況推向社會，讓更多家長、群眾進一步了解學校，共同參加到學校管理、建設、進展中來，進一步提高群眾滿意度，真正辦好人民群眾滿意的教育。

班級活動總結400字范文篇10

在六一兒童節到來之際，為給孩子們送去暖和與關愛，讓孩子們度過一個溫馨歡樂的節日，5月31日上午，--小學組織開展了慶祝"六一"兒童節和師生結對獻愛心捐贈活動。

活動首先由校長周--代表學校向全體學生致以節日的問候。隨后，18名貧困學生代表上臺接受助學金、愛心書包、學習用品捐贈，拿著助學金、愛心書包、學習用品，孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容。學生代表致感謝詞。在此次捐贈活動中，校長周文術結對3名學生，捐贈每名學生生活補助金200元、政教主任袁迎年結對2名學生，捐贈每名學生生活補助金100元，其他學生分別由學校教師一一結對，捐款捐物。整個校內沉醉在一片快樂、祥和之中。

捐贈儀式結束后，學校群眾性文藝演出聯歡會上同學們表演了15個節目，每個節目形式多樣，精彩紛呈。如情景劇、小品都為學生喜聞樂見的生活故事演化。獨唱歌聲響亮，舞蹈多姿多彩，詩朗誦惟妙惟肖!整個會場洋溢著一片節日的溫馨與歡樂。孩子們在舞臺上呈現的秀麗給全部觀看的家長、老師和同學們留下了最美妙的節日祝愿。

這次“情系六一、愛心