牡丹再好，還須綠葉扶持。綠葉襯紅花1精選ppt牡丹再好，還須綠葉扶持。綠葉襯紅花1精選ppt萬綠叢中一點紅2精選ppt萬綠叢中一點紅2精選ppt花面交相映3精選ppt花面交相映3精選ppt花面交相映花面交相映4精選ppt花面交相映花面交相映4精選ppt詩歌鑒賞之襯托手法5精選ppt詩歌鑒賞之襯托手法5精選ppt襯托概念：為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。

運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。

或者用乙事物(賓)陪襯甲事物(主)，就是襯托。

甲事物由于乙事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出。

6精選ppt襯托概念：6精選ppt回顧課本

回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。（白居易《長恨歌》）

以美的襯托更美的江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。（《春江花月夜》唐張若虛）以具體的襯托抽象的7精選ppt回顧課本回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。（白居易《長

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。（《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾）

用好的襯托更好的天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。（《夢游天姥吟留別

》李白）

用高的襯托更高的

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（《贈汪倫》李白）

用深的襯托更深的8精選ppt大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國照花前后鏡，花面交相映，新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。《菩薩蠻》溫庭筠反襯越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。（《越中覽古》李白）對比9精選ppt照花前后鏡，花面交相映，新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。《菩正襯：用類似的東西（有近似的條件的事物）來襯托。反襯：所謂反襯，就是利用與主要形象相反、相異的次要形象，從反面襯托主要形象。包括：以動襯靜以美襯丑以樂襯苦以聲襯寂（以鬧襯靜）樂哀相襯

對比：指把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起相互比較，以達到強烈的表達效果。10精選ppt正襯：用類似的東西（有近似的條件的事物）來襯托。10精選pp對比和襯托的區別①從甲、乙兩者的地位來講，甲、乙對比，一般說來，沒有明顯的主次之分，通過對比，相得益彰，兩者都更加鮮明突出。甲乙襯托，有主次之分，乙襯甲，甲為主體，乙為襯體，通過襯托，使主體更加鮮明、突出。②從甲、乙兩者的隱現來說，凡甲乙對比，兩者必須都要出現，否則便達不到黑白分明的表達效果；而甲、乙襯托，襯體必須出現，而主體則允許隱藏，可以明寫此而暗指彼，特別是像以動襯靜、以明襯暗等反襯，常常不出現主體。③從甲、乙兩者的類屬來講，凡甲、乙對比，兩者要么同一物體，要么同一方面，否則便不可比；而甲、乙襯托，兩者可以是同類屬的，也可以是不同類屬的，如以景襯情就是言此而意彼。11精選ppt對比和襯托的區別①從甲、乙兩者的地位來講，甲、乙對比，一般說《夜雪》白居易已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。烘托12精選ppt《夜雪》白居易12精選ppt陌上桑行者見羅敷，下擔捋髭須；少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來歸相怨怒，但坐觀羅敷。烘托13精選ppt陌上桑13精選ppt渲染潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。-------《琵琶行》白居易14精選ppt渲染潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。14精選ppt渲染

寒蟬凄切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發。-------《雨霖鈴》柳永

秋季，暮色，驟雨寒蟬，詞人所見所聞，無處不凄涼。“對長亭晚”一句，更準確地傳達了這種凄涼況味，通過凄涼景物的描寫，渲染了離別時的傷感的環境氛圍。15精選ppt渲染寒蟬凄切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀渲染

歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。-----《閣夜》杜甫

渲染凄清寂靜的環境氛圍，傳達作者淪落天涯、漂泊萬里的悲涼。

16精選ppt渲染歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。16精選pp渲染

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。-----《絕句》杜甫

作者突出了剛抽新芽的柳枝，成雙成對的黃鸝，自由自在的白鷺和一碧如洗的青天，四種鮮明的顏色新鮮而且明麗，構成了絢麗的圖景。通過色彩的渲染傳達出作者愉悅的情感。

渲染：即對事物進行正面描寫鋪敘，追求筆墨酣暢，痛快淋漓。

在需要強調的地方濃墨重彩。

17精選ppt渲染兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。17精選ppt常用的渲染方法

（1）反復：它用形式相同或相近的句子反復出現，以抒發情感，渲染情緒，突出主題，如《周總理，您在哪里》一文。（2）烘托：它借描寫環境或特定的氣氛，表現人物的一定情緒。魯迅小說《故鄉》開頭對故鄉冬景的描寫，就是這樣，這樣的環境和氣氛，對人物凄楚心理和作品的主題，起著有力的渲染作用。（3）環境描寫。（4）景物描寫：渲染氣氛，烘托人物，寄托感情。18精選ppt常用的渲染方法（1）反復：它用形式相同或相近的句子反復出現李憑箜篌引李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。正面與側面描寫19精選ppt李憑箜篌引李賀賦比興賦比興是詩經的主要三種表現手法：賦：平鋪直敘，鋪陳、排比。相當于現在的排比修辭方法。比：比喻。相當于現在的比喻修辭方法。興：先言他物以引起所詠之詞。從特征上講，有直接起興、興中含比兩種情況；從使用上講，有篇頭起興和興起興結兩種形式。興的作用：激發讀者的聯想，增強了意蘊，產生了形象鮮明、詩意盎然的藝術效果。

20精選ppt賦比興賦比興是詩經的主要三種表現手法：20精選ppt托物起興,就是在文章中先不直接揭示題旨,而是從別的事物起筆,然后引出主要事物,借以激發讀者的想象與思考,逐步領會全文主題.通常暗含比喻,起烘托感情,渲染氣氛的作用.如古詩《孔雀東南飛》就是以"孔雀東南飛,五里一徘徊"起興從而引起全篇.

21精選ppt21精選ppt托物起興

湘夫人帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。登白兮薠騁望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋中，罾何為兮木上？沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。荒忽兮遠望，觀流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何為兮水裔？朝馳余馬兮江皋，夕濟兮西澨。聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。

22精選ppt托物起興托物起興的方法：借景以引事：文章開篇就給讀者展現一幅大自然的迤儷風景,以此吸引讀者,調動起讀者的審美情趣,興味盎然地閱讀.如冰心的《笑》開頭這樣寫:“雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱的透進清光來,推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似熒光千點,閃閃爍爍的動著.--真沒有想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!”這個開頭,用簡潔傳神的筆觸,勾畫出作者眼中的獨特畫面,把讀者帶進清幽的境界,具有很強的感染力和吸引力.

23精選ppt23精選ppt托物起興的方法：觸物以起情：文章一開頭就寫看來似乎與文章不相干的事物,借以吸引讀者,激發情感,引人深思.如夏衍的《野草》,本要說植物種子的生命力,借以贊揚生命力的頑強,但文章卻從其他事物著手,提出世界上什么東西氣力最大的問題,并舉出獅子,金剛等.看似與野草無關,實際上卻是以此為參照物,讓人們對植物種子的力量有深刻的認識,從而引發對野草的贊美之情.24精選ppt托物起興的方法：觸物以起情：文章一開頭就寫看來似乎與文章不相烘托是一種先從側面描寫，然后再引出主題，使要表現的事物更加鮮明突出。烘托是從周圍的事物慢慢突出描寫對象，是通過別的事物把想要表達的事物寫出來。襯托是有近似條件的事物放在一起，突出主體。

25精選ppt烘托是一種先從側面描寫，然后再引出主題，使要表現的事物更加鮮襯托與烘托之間，相同點在于都是一方的出現是為了表現另一方；不同點在于烘托所要借助的那個甲或乙暗示出所要表現的事物或人，這樣一來，所要表現的事物就不會出現在句子當中了；而襯托卻是使用的雙方，即甲乙都將出現在原句中，只是二者一個是主要表現的事物，另一個是次要的陪襯而已。26精選ppt襯托與烘托之間，相同點在于都是一方的出現是為了表現另一