高一生物考試重要知識點第一章走近細胞第一節從生物圈到細胞知識梳理：1病毒沒有細胞結構，但必須依賴（活細胞）才能生存。2生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的（基本單位。3生命系統的結構層次（細胞（組織（器官（系統（個體（種群（群落（生態系統（生物圈。4血液屬于（組織）層次，皮膚屬于（器官）層次。5植物沒有（系統）層次，單細胞生物既可化做（個體）層次，又可化做（細胞）層次。6地球上最基的生命統是（細。7種群：在一定的區域內同種生物個體的總和。例：一個池塘中所有的鯉魚。8群落：在一定的區域內所有生物的總和。例：一個池塘中所有的生物（不是所有的魚）9生態系統：生物群落和它生存的無機環境相互作用而形成的統一整體。10以細胞代謝為基礎的生物與環境之間的物質和能量的交換；以細胞增殖、分化為基礎的生長與發育；以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的遺傳與變異。第二節細胞的多樣性和統一性知識梳理：一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第4步）1在低倍鏡下找到物象，將物象移至（視野中央，2轉動（轉換器，換上高倍鏡。3調節（光圈）和（反光鏡，使視野亮度適宜。4調節（細準焦螺旋，使物象清晰。二、顯微鏡使用常識1調亮視野的種方法放大光（使用凹面鏡。2高倍鏡：物象（大，視野（暗，看到細胞數目（少。低倍鏡：物象（小，視野（亮，看到的細胞數目（多。3物鏡（有）螺紋，鏡筒越（長，放大倍數越大。目鏡（無）螺紋，鏡筒越（短，放大倍數越大。放大倍數越大 視野范圍越小放大倍數越小 視野范圍越大

視野越暗 視野中細胞數目越少 每個細胞越大視野越亮 視野中細胞數目越多 每個細胞越小4放大倍數=物鏡的放大倍數目鏡的放倍數5一行細胞的目變化根據視范圍與大倍數反比計算方法個數×大倍數比例倒數=最后看到的細數如:在目鏡0鏡0×的視中有行細胞,數目是20個成40,那么在視中能見多少個細胞? 20×1/456圓行視范圍胞數量變化根據野圍與大倍的平成反計算如:在目鏡為10×為0×的視野看見布的細胞為20個,在目鏡不物換成×,能胞 0×()2=5三、原核生物與真核生物主要類群：原核生物：藍藻，含有（葉綠素）和（藻藍素，可進行光合作用，屬自養型生物。細菌（球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸菌；放線菌（鏈霉菌）支原體，衣原體，立克次氏體真核生物：動物、植物、真菌（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等四、細胞學說1創立者（施萊登，施旺）2細胞的發現及命名：英國科家羅伯特·虎克3內容要點P1，共三點4揭示問題：揭示了（細胞統一性，和生物體結構的統一性。五、真核細胞和原核細胞的比較（表略，見筆記）第二章組成細胞的元素和化合物第一節細胞中的元素和化合物知識梳理：統一性元素類大相同1、生物界非生界差異：元含量差異2、組成細胞元素微量素：Zn、o、u、BFe、n：C、H、ON、PS含量最高的四種元素C、H、O、N基本元素C（干重含量高）質量數大的素：O（鮮重下量高）3組成胞的合物1水（含量最高的化合物）無機化合物無機鹽脂質有機化合物蛋白質（干重含量最高化合物）核酸糖類4檢測生物組中糖類脂肪和蛋質（1）還原糖的檢測和察常用材料蘋果和梨劑：斐試劑（甲：0.1g/ml的NaOH乙液0.5gml的CuSO4）注意項：還糖有萄糖果，麥糖②乙必須量合均后再入液中現配用③必用水加熱顏色化：藍色 棕色 磚紅色（2）脂肪的定常用料：生葉或日葵子試劑蘇丹或丹Ⅳ液注意項：①切要薄如薄不就會致察時的地清，有地模糊。②酒的作是洗去色③需用顯鏡察④使不同染劑染時間同顏色化：黃或紅色（3）蛋白質鑒定常用料：蛋，黃組織液牛奶試劑雙縮試（A液：0.g/l的NaOHB液：.0gml的CuS4）注意項：①先加A液1ml，再加B液4滴②鑒前留一分織液以對比顏色化變紫色（4）淀粉檢和察常用料馬薯試劑碘顏變：藍第二節生命活動的主要承擔者——蛋白質一氨基酸及其種類氨基酸是組成蛋白質的基本單位（或單體。結構要點：每種氨基酸都至少含有一個氨基（-N2）和一個羧基（-COO，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。氨基酸的種類由R基（側鏈基團）決定。二蛋白質的結構氨基酸 二肽 三肽 多肽 多肽鏈 一條或若干條多肽鏈盤曲折疊 蛋白質氨基酸分子相互結合的方式：脫水縮合一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基相連接，同時失去一分子的水。連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵三蛋白質的功能1.構成細胞和生物體結構的重要物質（肌肉毛發）2.催化細胞的生理化反應）3.運輸載體（血紅蛋白）4.傳遞信息，調節機體的生命活動（胰島素）5.免疫功能（抗體）四蛋白質分子多樣性的原因構成蛋白質的氨基酸的種類，數目，排列順序，以及空間結構不同導致蛋白質結構多樣性。蛋白質結構多樣性導致蛋白質的功能的多樣性。規律方法1、構成生物體的蛋白質的0種：根據R基的不同分不同的基酸。

RNH-C-COH2H氨基酸子中，少含一個－NH2和一個COOH位個C原由否質基酸。2、n個氨基脫縮合成m條多肽鏈，共去(n－)個水子成(n－m)個肽鍵至存在m個N2和m個－COOH，形成的白質的子量為n·氨酸的平分子－18（nm）3、氨基酸=肽鍵+肽鏈數4、蛋白質總的分子=組成蛋白質氨基總分子量-脫水縮合反脫去的的總子量2第三節遺傳信息的攜帶者——核酸DNA（脫氧核糖核酸）一核酸的分類RNA（核糖核酸）DNA與A組成成比較見附）二、酸的構基本成單—核酸核酸由分子碳糖一分磷酸一分含氮基組）（1）DNA基單位脫氧核糖核苷酸磷酸 含氮堿基AGC）脫氧核糖

A呤 G呤C啶 T啶（2）RNA的基本單核糖核苷酸A呤 G呤酸 （AGCU） C啶 U尿啶糖核酸中的相關計算：（1）若是在含有DNA和RNA的生物體中，則堿基種類為5種；核苷酸種類為8種。（2）DNA的堿基種類為4種；脫氧核糖核苷酸種類為4種。（3）RNA的堿基種類為4種；核糖核苷酸種類為4種。化學元素組成C、H、ON、P附表類別基本單位核苷酸堿基五碳糖磷酸

DNA脫氧核糖核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸腺嘌呤（A）鳥嘌呤G）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶T）脫氧核糖磷酸

RNA核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸鳥嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸腺嘌呤（A）鳥嘌呤G）胞嘧啶（C）尿嘧啶U）核糖磷酸三、核酸的功能核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。核酸在細胞中的分布觀察核酸在細胞中的分布：材料：人的口腔上皮細胞試劑：甲基綠、吡羅紅混合染色劑注意事項：鹽酸的作用?改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質分，利于DNA與染色劑合。現象：甲基將細核的DNA染色，吡中的RA染色。DA是的外葉的。RA主細存。第糖中要質糖布：種類五糖單糖六碳糖(6H16)

核糖(CHO)5104脫氧核(CHO)5105葡萄糖果糖

分布 功能有 成RNA的成分有 成DNA的成分細胞中都有 主要的能源物質植物細胞中 提供能量3二糖(1221)

半乳糖 動物細胞中 提供能量麥芽糖 發芽的小麥、谷控中含量豐富蔗糖 甘蔗、甜菜中含量豐富 都能提供能量乳糖 人和動物的乳汁中含量豐富淀粉 植物糧食作物的種子、變態根或莖等儲藏器官中 儲存能量多糖 纖維素 肝糖原糖原肌糖原

植物細胞的細胞壁中動物的肝臟中動物的肌肉組織中

支持保護細胞儲存能量調節血糖儲存能量細胞中的脂質脂質的分類脂肪：儲能，保溫，緩沖減壓磷脂：構成細胞膜和細胞器膜的主要成分膽固醇固醇性激素維生素D能1脂肪（C、H、O）存在人和動物體內的皮下，大網膜和腸系膜等部位。動物細胞中良好的儲能物質與糖類相同質量的脂肪儲存能量是糖類2倍。功能：①保溫②減少內部器官之間摩擦③緩沖外界壓力2磷脂構成細胞膜以各種細胞膜重要成。分布：人和物的腦、細胞、肝、大豆種子中含豐富。3固醇包括①膽固醇----構成胞重成；與體液脂的運。②性激素----促進和物殖官發以生細的形，發維第性征③維生素D-----促進人和物道對Ca和P的吸收。單體和多聚體的概念生物大分子如蛋白質是由許多氨基酸連接而成的核酸是由許多核苷酸連接而成的。氨基酸、核苷酸單糖分別蛋白核酸多糖的單體，而這些大分子分別是單體的多聚體生物大分子的形成C形4個鍵→成千上萬原子形成→碳鏈→單體→生分子第無物細括結構分自良劑運物許水與自的和可相互轉化細胞含水量與代謝的關系代謝活動旺盛，細胞自由水水含量高；代謝活動下降，細胞結合水水含量。細胞中的無機鹽細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在無機鹽的作用：1.細胞中許多有物的重組成成分2.維持細胞和生物體生命活動重要作用3.維持細胞的酸堿平衡 4.維持細胞的滲透壓部分無機鹽的作用缺碘：地方性甲狀腺腫大（大脖子病、呆小癥缺鈣：抽搐、軟骨病，兒童缺鈣會得佝僂病，老年人會骨質疏松缺鐵：缺鐵性貧血第五章細胞的基本結構第一節細胞膜——系統的邊界知識網絡：1、研究細胞膜的常用材料：人或哺乳動物成熟紅細胞2、細胞膜主要成分：脂質和蛋白質，還有少量糖類細胞膜成分特點：脂質中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多3、細胞膜功能：①將細胞與環境分隔開，保證細胞內部環境的相對穩定②控制物質出入細胞③進行細胞間信息交流一、制備細胞膜的方法（實驗）4原理：滲透作用（將細胞放在清水中，水會進入細胞，細胞漲破，內容物流出，得到細胞膜）選材：人或其它哺乳動物成熟紅細胞原因：因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器提純方法：差速離心法細節：取材用的是新鮮紅細胞稀釋液（血液加適量生理鹽水）二、與生活聯系：細胞癌變過程中，細胞膜成分改變，產生甲胎蛋白AFP胚（CEA）三、細胞壁成分植物：纖維素和果膠原核生物：肽聚糖作用：支持和保護四、細胞膜特性：結構特性：流動性舉例（變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌）功能特性：選擇透過性舉例（腌制糖醋蒜，紅墨水測定種子發芽率，判斷種子胚、胚乳是否成活）五、細胞膜其它功能：維持細胞內環境穩定、分泌、吸收、識別、免疫第二節細胞器——統內分工合作一、細器之間工（1）雙層膜葉綠體存在于色植細胞，合作場所線粒體有氧呼主要所（2）單層膜內質網細胞內白質成和加，脂合成的所高爾基：對蛋質進加工、類、裝液泡：物細胞有，節細胞環境維持細形態溶酶體分解衰、損細胞器吞噬殺死侵細胞病毒或菌（3）無膜核糖體合成蛋質的要場所中心體與細胞絲分有關二、分蛋白的成和輸核糖體 內質網 高爾基體 細胞膜（合成鏈加工蛋白質）（進一步工（泡與細膜融，蛋白釋放）三、生膜系統1、概念：細胞、核，各種胞器的共同成的生膜系統2、作用：見課本9。遞所行1？2？3？4？5？6？7？8？9？10、蛔蟲的細胞內肯定沒有哪種細胞器？這種細胞器的功能是什么？11、動物細胞特有的細胞器是什么？功能是什么？12、線粒體與葉綠體何將能量換的？13、在動物細胞內A分布在胞的么結構？14、與分泌蛋白合成和運輸有關的細胞器是什么？分別有什么功能15、專一性染線粒體的活細胞染料是什么？使活細胞中的線粒體呈什么顏色？16、細胞核有什么功能？17、核孔、核仁有什么功能？18、染色質的要成分什么？19、染色質與染體的關是什么？20、哪些細胞沒有細胞核？5第四章細胞的物質輸入和輸出第一節物質跨膜運輸的實例一、滲透作用（1）滲透作用：指水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜的擴散。（2）發生滲透作用的條件：①是具有半透膜②是半透膜兩側具有濃度差。二、細胞的吸水和失水（原理：滲透作用）1、動物細胞的吸水和失水外界溶液濃<細胞質濃度細胞吸水膨脹外界溶液濃>細胞質濃度細胞失水皺縮外界溶液濃=細胞質濃度水分進出細胞處于動態平衡2、植物細胞的吸水和失水細胞內的液體環境主要指的是液泡里面的細胞液。原生質層：細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質外界溶液濃>細胞液濃度細胞質壁分離外界溶液濃<細胞液濃度細胞質壁分離復原外界溶液濃=細胞液濃度時就，水分進出細胞處于動態平衡中央液泡大小 原生質層位置 細胞大小蔗糖溶液 變小脫離細胞壁 基本不變清水 逐漸恢復原來大小 恢復原位 基本不變1、質壁分離產生的條件：（1）具有大液泡（2）具有細胞壁（3）外界溶液濃>細濃度2、質原：內伸壁性外濃度>細液度1、植兩：（1）吸成種區（2）滲用(形泡)、例1收輸。2、細膜層透膜分以通一子小也通而的、子大分則通。二、比幾念擴：從度濃運做（與與關）2（如O從濃度高的地方向濃低的地方動）滲透：水分或其他溶分子通半透膜的散又稱為透2（如：細胞的吸水和失水，原生質層相當于半透膜）半透膜：物質的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小（如：動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等）選透膜胞具體不物胞載類量，了同吸否和吸多選。（：膜種膜）第節 生物的流鑲模型一、索歷（，見P65-67）二、流動鑲嵌模型的基本內容▲磷脂雙分子層構成了膜的基本支架▲蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層▲磷脂雙分子層和大多數蛋白質分子可以運動三、糖蛋白（糖被）組成：由細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成。作用：細胞識別、免疫反應、血型鑒定、保護潤滑等。第三節物質跨膜運輸的方式一、被動運輸：物質進出細胞，順濃度梯度的擴散，稱為被動運輸。(1)自由擴散：物質通過簡單的擴散作用進出細胞6(2)協助擴散：進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散二、主動運輸：從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。方向 載體 能量自由擴散 高→低不需要不需要協助擴散 高→低 需要需要主動運輸 低→高 需要 需要

舉例水COO、N、乙醇、甘油、苯脂肪酸、生素等2 2 2葡萄糖進紅細胞氨基酸、K+、a+、a+等離子、葡萄糖入小腸皮細胞三、大分物質進細胞的式：胞、胞吐第五章細的能量應和利用第一節降反應活能的酶一、細胞謝與酶1、細胞代謝的概：細胞每時每進行著許化學反，統稱細胞代謝.2、酶的發現：發現過程，發現過程中的科學探究思想，發現的意義3、酶的概念：酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數是蛋白質，少數是RN。4、酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和5、活化能：分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。二、影響酶促反應的因素（難點）1、底物濃度2、酶濃度3、PH值：過酸、過堿使酶失活4、溫度：高溫使酶失活。低溫降低酶的活性，在適宜溫度下酶活性可以恢復。三、實驗1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解（過程見課本P7）實驗結論：酶具有催化作用，并且催化效率要比無機催化劑Fe3高得多控制變量法：變量、自變量、因變量、無關變量的定義。對照實驗：除一個因素外，其余因素都保持不變的實驗。2、影響酶活性的條件（要求用控制變量法，自己設計實驗）建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。第二節細胞的能量“通貨”—ATP一、什么是ATP？是細胞內的一種高能磷酸化合物，中文名稱叫做三磷酸腺苷二、結構簡式A-P~P~P A代表腺苷P代表磷酸基團～代表高能磷酸鍵三ATP和P之的互化AP+i+ATP

能量 ATPADP+Pi+能量ADP轉化為P所能來：動和：作用綠植：作、合用第節ATP的主要來源—細呼吸1、概念：有物在胞內過一列的化分，成二化碳其他物，放出量并成ATP的過程。2、有氧呼吸總反式：C6H1266O2 6C26HO+大量能量第一段：胞質質第二階段：線粒體基質第三階段：線粒體內膜

C61262酸O24[H]+6O2

2丙酮酸+少[H]少量能量+[H]+少量能量12H2O+大量能量3、無氧呼吸產生酒精C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+量菌：C6 2乳酸+少量胚酵：1有氧呼吸及無呼吸的量去路有氧呼：所釋的能量部分用生成ATP，大部分以熱能式散了。無氧呼：能量部分于生成ATP，大部分儲存于酸或精中2有氧呼吸過程中氧的去路：氣用于和[H]生成水7第四節能量之源——光與光合作用一、捕獲光能的色素素a）素素b（黃）綠素 胡素（）類素葉黃素（黃色）葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。白光下光合作用最強，其次是紅光和藍紫光，綠光下最弱。二、實驗——綠葉中色素的提取和分離1實驗原理：綠葉中的色素都能溶解在層析液中，且他們在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴散而分離開。2方法步驟中需要注意的問題（步驟要記準確）（1）研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么？二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。（2）實驗為何要在通風的條件下進行？為何要用培養皿蓋住小燒杯？用棉塞塞緊試管口？因為層析液中的丙酮是一種有揮發性的有毒物質。（3）濾紙上的濾液細線為什么不能觸及層析液？防止細線中的色素被層析液溶解（4）濾紙條上有幾條不同顏色的色帶？其排序怎樣？寬窄如何？有條，上依橙色蘿，色黃，色綠素a，素b。是素a，最的是蘿卜。三、捕獲能的構—葉體結構外膜內，基，基（類囊構成）與光作用關酶分于基的囊體基質。光合用色分于類體的膜。四、合作的理1、光合作的探歷程（略）2、光合作的過：（熟握本P103下方的圖）2 2 2 2 2總反應式CO+HO酶CHO）+O，（CHO）表類。根否光將為應應階。光2 2 2 2 2場類薄上反：水解：HO2

酶12O2+2]3 3 2 5AP形：A++光能酶 ATP光反應中，光能轉化為ATP中活的學能暗應段光3 3 2 5場：綠質CO的固定O+C2 2 5

酶 2C3C：2C+[H]+ATP酶（CHO）C+ADPPi暗反中，ATP中活躍化學轉化（CHO）中穩的學能聯系 2光反應為反提供ATP和[H]，暗反為反提合成ATP的原料AP和Pi用（1）響長。度著加間。（2）度8溫度低，光和速率低。隨著溫度升高，光合速率加快，溫度過高時會影響酶的活性，光和速率降低。生產上白天升溫，增強光合作用，晚上降低室溫，抑制呼吸作用，以積累有機物。（3）C2濃度在一定范圍內，植物光合作用強度隨著CO2濃度的增加而增加，但達到一定濃度后，光合作用強度不再增加。生產上使田間通風良好，供應充足的CO2（4）水的當葉水氣關減分失同響CO2進，阻作用。生適保長分。六合用概然種，沒，光但利境無機時能有合叫成些屬物。如細利但的N3氧成HNO2，進而將HNO2成HN3。硝菌用化應放化，將C2和合糖這可化維的生動.舉例：硝化細菌、硫細菌、鐵細菌、氫細菌自養型生物：綠色植物、光合細菌、化能合成性細菌異養型生物：動物、人、大多數細菌、真菌第6章細胞的生命歷程第1節細胞的增殖一、限制細胞長大的原因1、細胞表面積與體積的比。2、細胞的核質比二、細胞增殖1.細胞增殖的意義：生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎2.真核細胞分裂的方式：有絲分裂、無絲分裂、減數分裂(一)細胞周期（1）概念：指連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。（2）兩個階段：分裂間期：從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前分裂期：分為前期、中期、后期、末期（3）特點：分裂間期所占時間長。(二)植物細胞有絲分各期的要特點：1.分裂間期特點：完成DNA的復制和關蛋白的合成結果：個染體都形兩個妹染單體呈染色形態2.前期特點：①出現染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失染色體特點1、染色體散亂地分布在細胞中心附近。2、每個染色都有兩姐妹染色體3.中期特點：①所有染色體的著絲點都排列在赤道板上②染色體的形態和數目最清晰染色體特點：染色體的形態比較固定，數目比較清晰。故中期是進行染色體觀察及計數的最佳時機。4.后期特點：①著絲點一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別向兩極移動。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細胞的兩極移動。這時細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極染色體特點：染色單體消失，染色體數目加倍。5.末期特點：①染色體變成染色質，紡錘體消失。②核膜、核仁重現。③在赤道板位置出現細胞板，并擴展成分隔兩個子細胞的細胞壁前期紡錘體的來源末期細胞質的分裂

植