第頁共頁最新教師節班會主持詞串詞(八篇)教師節班會主持詞串詞篇一女：帶著甜蜜的微笑。合：我們迎來了第xx個教師節。男：九月，獻給教師九月，如期而至。世界因此燦爛。女：我們歌唱九月，因為這是您永久的節日。男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。女：九月的樂章已經奏響，請承受我們九月的獻禮吧，我親愛的教師！男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們得意可敬的教師呢？你們能否最關心的，最簡單的語言給教師一個貼心的祝福呢？讓我們如今就行動起來，每個人都給教師一個祝福吧！〔各排開火車說〕。女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓教師也感到無比的欣慰。我們都說每一個教師最理解的就是自己的學生，我們每一個人都與教師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲，叫做“心有靈犀”。男：教師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最亮堂的燈；教師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；教師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！你有沒有發如今教師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教誨讓你難以忘記和大家分享一下吧！〔和大請三個同學〕女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。男：教師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩都用來贊美教師，下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗讀。女：雖然我們和教師相處的時間并不是很長，但是我們對教師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭教師，為我們講話。男：感謝郭教師，也感謝教過我們的所有教師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。合：讓我們懷著一顆感恩的心，對教師說聲：“教師，您辛苦了！”女：今天的主題班會到此完畢。教師節班會主持詞串詞篇二乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵，甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國將來的棟梁。乙：我從不疑心，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。齊：xx中學慶賀第n個教師節活動如今開始。甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。親愛的教師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我忠誠地祝福您：安康，如意！乙：有人說教師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說教師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。甲：有人說教師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說教師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。甲乙：其實，教師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學子們的身上得到傳承，教師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的教師。讓我們一起道一聲“教師，您辛苦了！”教師，祝您節日快樂！甲：最后我們忠心祝愿全體教師在新的一個學年里，工作順利，身體安康！教師節班會主持詞串詞篇三主持人：甲：毛煒乙：徐燕〔開始白：〕乙：春風化雨甲：潤物無聲乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國將來的棟梁。乙：我從不疑心，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。乙：我們辛勤地工作。甲：我們忘我地付出。乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。齊：同濟第二初級中學慶賀第二十屆教師節活動如今開始。〔掌聲過后〕乙：教師需要自我開展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。甲：下面我們請校長為大家致詞。乙：感謝校長的祝福〔第二組表演〕甲：青春偶像組合表演〔方、朱、沈、李〕自我發揮乙：接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優秀者”〔馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群〕和“200x年度校先進”他們分別是〔趙順發、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文〕讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀甲：電影“猜價錢”每組請一位教師，猜中有獎～就是該物品乙：如今我們有請秦教師抽取幸運獎10名甲：〔語氣表情夸張，作大方激昂狀〕教師，是太陽底下最光輝的～〔被徐燕粗暴地打斷〕乙：漸漸慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？甲：〔裝模作樣掏出稿紙看看〕咦！！！你怎么知道。乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。甲：為什么？乙：這種比喻把教師說成是有限的資，它還否認了教師自身的開展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有頭活水來”。〔徐燕這句話說慢點〕。甲：大家在漸漸回味徐燕的話同時，讓我們回憶一下200x年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇教師上臺～～還有我們的教職工獲得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍教師、區青保先進個人秦忠云教師，區先進工會干部胡慧群教師。請校領導為他們頒獎〔鼓掌〕乙：如今有請毛教師為我們抽取三等獎甲：四樓組室〔表演小組唱〕乙：開學后真是喜訊連連甲：沒錯，今年教師節領到一千塊〔電影點〕轉話題～～到底還有什么好消息乙：濮盛文教師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選查敏教師帶的初三〔1〕班被評為200x年優秀少先隊集體區園丁獎劉淇、校領導頒獎甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生開展的同時使自己也得到開展，最終實現自己的人生價值和理想。〔嚴肅點〕乙：正如你剛剛所說，當代的教師完全又才能有條件謀求自身的開展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了分開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。____了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～甲：接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會____胡教師上臺抽獎乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲游戲：模擬秀〔根據電影片斷改變臺詞〕乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是〔朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏〕甲：沖動人心的時候又要來到如今我們有請張書記為我們抽取一等獎乙：本次活動最讓人期待的節目就要上演，我如今有請第一、三組表演～～節目是《八月里來桂花香》乙：在200x年度，我校的一位教師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲教師，如今我們有請市園丁獲得者馮教師上臺領獎甲：最最緊張的時候到了，如今我們有請校長為我們抽取特等獎乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節目〔大合唱〕〔結語：〕乙：歡樂光陰過得快甲：轉眼就要說拜拜乙：最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體安康。甲：同濟第二初級中學慶賀第二十屆教師節活動到此完畢。謝謝大家！《2》教師節班會主持詞串詞篇四〔齊〕：教師們，同學們：大家好！三年級四班的主題班會如今正式開始！〔大家鼓掌〕〔女〕：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎？〔男〕：當然知道！明天就是教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。〔女〕：同學們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優秀的小學生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊？〔等待同學們的回應〕〔男〕：是啊！在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們：〔全班同學一起〕節日快樂，身體安康！〔女〕：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購置一些小禮物送給教師，可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬教師、感謝教師的心意！〔男〕：任香霖，今年我們不如送給教師一份難忘又有意義，而且是通過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！〔女〕：哦，說來聽聽！〔男〕：咱們全班同學一起給教師做一份承諾，承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心集體！讓這份承諾作為教師節的禮物。〔女〕：同學們，你們說劉毅翔的這個主意怎么樣啊？〔等待同學們的反響〕〔齊〕：那我們趕快以小組為單位，在教師面前，鄭重的承諾吧！〔女〕：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序；其次每個組一起簽訂承諾書后，由組長帶著一起讀一遍承諾的內容，當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。〔主持人做一下這個動作〕〔男〕：還有假設小組內有同學不想簽訂承諾書的，其他組員要理解他不想簽的原因，大家一起為他打氣，爭取小組成員一起上臺來簽訂！大家說好不好？〔等待同學的回應〕〔女〕：好的，如今允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始！討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。5分鐘后，〔女〕：好的，大家請安靜，時間到！當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開始！兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他教師講話。完畢語：〔齊〕：同學們，希望大家在新的學期中能遵守自己的承諾，尊敬教師，用自己的實際行動來感謝教師的辛勤工作。本次班會圓滿完畢！〔大家鼓掌〕教師節班會主持詞串詞篇五女：邁進今天的會場男：我們的心情激蕩男：邁進今天的會場女：我們的心為你歌唱小合：那是因為全體合：今天是您的節日，請承受我們崇女的敬禮！〔敬禮〕〔輕音樂《每當我走過教師窗前》響起〕女：迎著九月的和風，我們采一束鮮花給您，男：迎著九月的和風，我們送一縷歡笑給您，合：迎著九月的和風，我們把真誠的祝福給您，親愛的教師，祝你們安康幸福，節日快樂！女：九月，我們要用最美妙的語言，男：把千千萬萬個園丁歌唱。女：在我們眼里，你們的嘴唇，合：是流淌不盡的知識小溪。男：在我們心中，你們的話語合：是揚帆起航的清脆鈴聲女：在我們的歌聲中，合：你們是一曲天天向上的主旋律。男：就是在夢里，合：也會久久縈繞不息。女：在我們的記憶中合：你們是一顆榮耀奪目的啟明星，男：就是在夜里，合：也在閃爍光明！女：怎能忘記清晨，當東方露出第一抹霞光之際，你們的身影，已出如今校園的長廊；男：怎能忘記深夜，當大地萬籟俱寂的時候，你們的身影，還伴隨著淡淡的燈光。合：為了我們，您付出的太多，太多。女：你們用紙筆與我們交談，激揚的文字，我們做人的尊嚴；男：你們用眼睛與我們交流，凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗；女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環，男：你們用勤勞的雙手，助我們展開騰飛的翅膀；合：親愛的教師，你們是階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌。你們是燈塔，讓無數顆心靈走過迷失，走向成功，你們是園丁，讓無數棵幼苗茁壯成長，成為棟梁。女：再過幾年，十幾年，男：我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，女：我們一定不會忘記，是你們把我們辛勤培養。合：你們是我們永遠的驕傲和自豪，你們是我們永久的尊嚴和力量！女：親愛的教師，尊敬的教師，可親可敬的教師，在慶賀第xx個教師節的日子里，讓我們代表所有學子，向你們獻上最誠摯的祝福：合：祝教師：節日快樂，身體安康！教師節班會主持詞串詞篇六開始：一：尊敬的家長朋友二：親愛的教師三：得意的小朋友們合：家好！一：又是一個颯爽的九月，三：又是一個收獲的金秋，一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈三：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。二：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。幼兒園“感恩教師，型文藝演出”活動，合：如今開始三：有請我們充滿青春活力的教師為家帶來：“之歌“掌聲歡迎三：教師，您像是蠟燭，點燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎！三：小朋友表演的。節目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”，掌聲歡迎！一：在幼兒園，小朋友不僅會表演節目，學習也是頂呱呱，你們看，宋教師教小朋友干嘛呢三：教師年輕、得意一：教師青春、亮麗接下來有請我們的教師為家帶來舞蹈合：寶貝沖沖沖三：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺一：接下來出場的是班小朋友，他們為家展示的是珠腦速算和歌曲表演，掌聲歡迎！二：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔憂，當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應的過程，這其中又有教師的多少付出呢？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋教師上臺三：教師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸，下面有請班牛同學的媽媽上臺一：感謝家長朋友對我盲作的支持與配合，再次感謝您，沖動人心的時刻到了，接下來讓我毛布本學期優秀教師的獲獎是：二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎教師頒獎這個舞臺上，站著滿腔熱情的教師們，他們優秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍，幼兒園才會有今天的成就，感謝我們的教師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈合：從頭再來一：太陽掛在天上，處處鳥語花香三：這里就是天堂，家一起成長一：有請幼兒園所有教師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操合：“有愛就有天堂”二：這里是一首首動人的樂曲，這里是一個個恢的時刻，這里是一道道美麗的風景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在教師們的共同努力下，有幼兒園的明天會更加美妙，玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此完畢，再次祝愿天下所有的教師節日快樂，再見！教師節班會主持詞串詞篇七a：九月，帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊，迤邐而來b：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來a：九月果香，九月菊黃，你我好似聞到，三月桃李的芬芳，b：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，將來播灑著希望。a：這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。b：今天九月十號是第xx個教師節，今天的空氣彌漫著芬芳。a：這一刻，讓我們搜集鮮花，b：這一刻，讓我們深情頌唱，合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。a：是誰，播下萬古遠點的夢幻？b：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？合：是您，我們親愛的教師！a：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。b：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。a：您用青春寫出無悔的人生。b：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；a：您的愛，我們永遠也報答不完，b：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——合：教師您好！b：下面請欣賞詩朗讀《謝謝您，教師》，大家掌聲歡迎婁坤達。a：教師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；b：教師，您把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。a：教師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。b：教師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。合：教師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，a：請欣賞歌曲《每當我走過教師窗前》a：加減乘除，算不盡教師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完教師的偉大！b：教師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯a：多夢的季節你點燃求知的欲望b：桃李的芬芳，需要你的辛忙a是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障b是你用無聲的執著，拂去我們心中的困惑和迷茫a是你用熾熱的亮光，照耀著我們風帆的張揚b：領獎臺上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛a：生命拔節的脆響啊，是你的欣慰和榮光b：教師，不管我們日后如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存著思念和仰望合讓我們在這美妙的節日里，說一聲教師，您辛苦了！b：請欣賞詩朗讀《教師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩xxxa：今天您的節日里，教師，我想對您說……您是藍天，我就是白云，在您寬闊的胸懷暢游！b：教師，