20232023年2023級第一次診斷性考試語文2023級第一次診斷性考試語文本試卷分第一卷〔閱讀題〕和其次卷〔表達(dá)題〕兩局部。全卷共150150分鐘。留意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確貼在答題卡上對應(yīng)的虛線框內(nèi)。2.第一卷和其次卷2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答0.5mm黑色墨水簽字筆在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答，答案無效。上，并將條形碼準(zhǔn)確貼在答題卡上對應(yīng)的虛線框內(nèi)。2.第一卷和其次卷2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答0.5mm黑色墨水簽字筆在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答，答案無效。3.考試完畢，監(jiān)考人只將答題卡收回。第一卷閱讀題〔70分〕一、現(xiàn)代文閱讀〔36分〕〔一〕論述類文本閱讀〔3小題，9分〕閱讀下面的文字，完成各題。①要組成局部進(jìn)入了文學(xué)敘事的視野。②古代的勞動與其說是社會分工的結(jié)果，不如說是自然分工的結(jié)果。當(dāng)時的勞動指的是身體勞動，其過程是身體與自然能量交換的過程，當(dāng)時的勞動指的是身體勞動，其過程是身體與自然能量交換的過程，時令觀〔春耕、夏種、秋收、冬藏〕。人們遵循的是“日出而作，日落而息”的生產(chǎn)規(guī)律。勞動閱歷大局部是源自田間地頭、山水田園的時令觀〔春耕、夏種、秋收、冬藏〕。人們遵循的是“日出而作，日落而息”的生產(chǎn)規(guī)律。勞動閱歷大局部是源自田間地頭、山水田園的自然閱歷。《詩經(jīng)·芣莒》中的“采采芣莒，薄言袺之。采采芣莒，薄言擷之”，描寫出了勞動的真實(shí)場景，布滿了勞動的歡欣，洋溢著勞濃郁的抒情性。③社會進(jìn)展使古代的勞動形態(tài)、勞動時間、勞動閱歷、勞動意義都發(fā)生了變化。人不僅可以生疏自然，還可以把握理性從而抵達(dá)真理，實(shí)性，因此文學(xué)敘事和想象就圍繞革命開放。現(xiàn)代文學(xué)《三里灣》、當(dāng)代文學(xué)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》等，是為了對人精神世界的改造。抵抗極斗爭中的倫理學(xué)或者道德哲學(xué)的問題。④生了變化。人不僅可以生疏自然，還可以把握理性從而抵達(dá)真理，實(shí)性，因此文學(xué)敘事和想象就圍繞革命開放。現(xiàn)代文學(xué)《三里灣》、當(dāng)代文學(xué)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》等，是為了對人精神世界的改造。抵抗極斗爭中的倫理學(xué)或者道德哲學(xué)的問題。④中的喜兒及其整個時代而言，勞動夠把“鬼”變成“人”。⑤”中的喜兒及其整個時代而言，勞動夠把“鬼”變成“人”。⑤”，或者“日出不作，日落不息”的腦力勞動成為城市勞動群體的主流形式，它化，也或隱或顯地透露了時代的精神特征。〔摘選自林芳毅《勞動閱歷與文學(xué)敘事》，有刪改〕1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的項(xiàng)是〔〕A.一般人的日常生產(chǎn)勞動，可以滿足其自身的生活需要，是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成局部，因此成為文學(xué)敘事的內(nèi)容。B.古代藝術(shù)作品中的勞動其實(shí)是人們仿照自然的活動，那時候，人與自然幾乎融為一體，人的大局部患病都源于自然。C.突顯倫理學(xué)或道德哲學(xué)問題，使思想性得以提高。D突顯倫理學(xué)或道德哲學(xué)問題，使思想性得以提高。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展，腦力勞動時間模糊、勞動空間單一、勞動閱歷生疏，這就造成了當(dāng)今勞動敘事文學(xué)表達(dá)的逆境。生疏，這就造成了當(dāng)今勞動敘事文學(xué)表達(dá)的逆境。2.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的項(xiàng)是〔〕A.2.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的項(xiàng)是〔〕A.文章開宗明義，將勞動這一文學(xué)常見母題，放在人類歷史進(jìn)展過程中分析論述，生疏深刻。B.文章從勞動形態(tài)、勞動時間、勞動目的等幾方面，闡釋了勞動經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)敘事之間的關(guān)系。C.文章多處承受舉例論證，例舉《芣莒》直接說明白勞動與自然幾乎融為一體，作品只是對自然的仿照。D.文章第④最終以具體的事實(shí)予以佐證。3.依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔最終以具體的事實(shí)予以佐證。3.依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.古代勞動看似是社會分工的結(jié)果，實(shí)際上應(yīng)是自然分工的結(jié)果，用自己的體力換取需要的生活物資。B晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，晉人陶淵明躬耕壟畝，他的文學(xué)表達(dá)融入了自然，帶有濃郁抒情性。C.文學(xué)來源于生活，透露出時代精神，無論是古代，還是現(xiàn)當(dāng)代的勞動敘寫都以現(xiàn)實(shí)生活情景為根底。D.融入了自然，帶有濃郁抒情性。C.文學(xué)來源于生活，透露出時代精神，無論是古代，還是現(xiàn)當(dāng)代的勞動敘寫都以現(xiàn)實(shí)生活情景為根底。D.“日出不作，日落不息”的勞動形式。〔二〕有用類文本閱讀〔3小題，12分〕閱讀下面的文字，完成各題。材料一：氣溫高，森林可燃物溫度亦上升，相對濕度減小，水分易蒸發(fā)，導(dǎo)致可燃物枯燥，易于點(diǎn)燃，火災(zāi)簡潔集中成災(zāi)。氣溫變化包括日變化、10℃以下時發(fā)生11—15℃時相對而言火災(zāi)削減；15℃延的重要因素。降水量直接影響空氣相對濕度、枯燥程度。干旱季，植被含水量顯著下降，相對濕度較低，簡潔導(dǎo)致大火發(fā)生，也會造成氣溫高，森林可燃物溫度亦上升，相對濕度減小，水分易蒸發(fā)，導(dǎo)致可燃物枯燥，易于點(diǎn)燃，火災(zāi)簡潔集中成災(zāi)。氣溫變化包括日變化、10℃以下時發(fā)生11—15℃時相對而言火災(zāi)削減；15℃延的重要因素。降水量直接影響空氣相對濕度、枯燥程度。干旱季，植被含水量顯著下降，相對濕度較低，簡潔導(dǎo)致大火發(fā)生，也會造成森林火險(xiǎn)期延長，森林火情更嚴(yán)峻。另外，風(fēng)力風(fēng)速是誘導(dǎo)森林火災(zāi)象因子。爭論說明，大風(fēng)不僅能加速地表水分蒸發(fā)，促使植被枯燥，還會讓森林火災(zāi)燃燒氧氣供給充分，導(dǎo)致火速加快，集中加劇。平均風(fēng)速愈大，大氣亂流就越強(qiáng)，正在燃燒的枯枝落葉被卷起，成為火源，造成飛火。此外，空氣猛烈上升，還可把火焰帶到高處，形成樹冠火，帶給消防人員較大安全隱患。〔摘自魏書精《氣候變化背景下森林火災(zāi)發(fā)生規(guī)律爭論》，有刪改〕材料二：型化消防車車身較小，機(jī)動性強(qiáng)，可適應(yīng)簡潔地形。北方地區(qū)，也部較單一，只有局部消防車具備泡沫滅火功能。A類泡沫滅火劑。長燃料外表的厚度，通常水凝膠層越厚，其抗燒性能和阻火能越優(yōu)異，100—1000倍自質(zhì)量的水，各種性A形成滅火泡沫，提高水的黏附力，到達(dá)冷卻降溫滅火的目的。國內(nèi)森較單一，只有局部消防車具備泡沫滅火功能。A類泡沫滅火劑。長燃料外表的厚度，通常水凝膠層越厚，其抗燒性能和阻火能越優(yōu)異，100—1000倍自質(zhì)量的水，各種性A形成滅火泡沫，提高水的黏附力，到達(dá)冷卻降溫滅火的目的。國內(nèi)森林消防救援，這類滅火劑配備不多，應(yīng)用效果也有待明確。〔摘編自李巖泉等《森林化學(xué)天火機(jī)理與滅火藥劑種類》等資料，有刪改〕材料三：森林滅火消防車方面，美國研制的“奧什科什·不死鳥”20t，幾乎可以在任何路面行駛；法國研發(fā)的最大爬坡60°的高機(jī)動多功能森林1.2m深水中行駛；烏克蘭研制出一種坦克底盤多管滅火車，其可裝載液態(tài)、膠狀、黏稠、糊狀、粉狀或顆粒狀等不同100—1000倍自質(zhì)量的水從而形成凝膠，廣泛應(yīng)用于美國森林火災(zāi)撲救；時至今日，美國農(nóng)業(yè)部林業(yè)局81513種水凝膠類滅火劑產(chǎn)品，技術(shù)格外成熟，應(yīng)用極為廣泛。〔摘自余威等《我國森林滅火技術(shù)裝備應(yīng)用現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢》，有刪改〕4.以下對材料有關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的項(xiàng)是〔〕A.B.凝膠，廣泛應(yīng)用于美國森林火災(zāi)撲救；時至今日，美國農(nóng)業(yè)部林業(yè)局81513種水凝膠類滅火劑產(chǎn)品，技術(shù)格外成熟，應(yīng)用極為廣泛。〔摘自余威等《我國森林滅火技術(shù)裝備應(yīng)用現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢》，有刪改〕4.以下對材料有關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的項(xiàng)是〔〕A.B.C.D.5.以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.氣溫高、降水少、風(fēng)力大極易引起森林火險(xiǎn)，針對起因簡潔森林火情，我們的應(yīng)對手段也應(yīng)當(dāng)留意多元。B.森林滅火消防車的設(shè)計(jì)與制造，需要綜合考慮適用地形、滅火設(shè)施裝備的安裝、適用地氣候特征等諸多因素。C.我國局部森林救援隊(duì)還配備了陶氏化學(xué)滅火凝膠，這種滅火劑吸水量大，可以廣泛應(yīng)用于森林火災(zāi)的撲救。D.長效阻燃劑產(chǎn)品被列入美國官方公布的產(chǎn)品清單，可以間接阻擋森林火勢的集中，應(yīng)對飛火、樹冠火等火險(xiǎn)。6.在森林消防裝備方面，我國還需要作出哪些努力？請結(jié)合材料簡要概括。閱讀下面的文字，完成各題。在雨地里穿行劉慶邦①俯身細(xì)看，哦。真的不是蝴蝶，原來是一朵朵白色的花。那是一種奇特的花。②野花。陽光普照的時候，那種野花的亮麗自不待言。讓人稱奇和難以遺忘的是，在天低云暗、雨水淅瀝時，花朵外表仿佛生有一層熒光。我禁不住贊美：哎呀，真美！③閱讀下面的文字，完成各題。在雨地里穿行劉慶邦①俯身細(xì)看，哦。真的不是蝴蝶，原來是一朵朵白色的花。那是一種奇特的花。②野花。陽光普照的時候，那種野花的亮麗自不待言。讓人稱奇和難以遺忘的是，在天低云暗、雨水淅瀝時，花朵外表仿佛生有一層熒光。我禁不住贊美：哎呀，真美！③剛迎來初夏的雨季。我們出行時。都遵囑在旅行箱里帶了雨傘。熱帶草原的雨水是夠多的。④透過車窗望過去。我覺察當(dāng)?shù)氐暮谌硕疾淮蛴陚恪熡昴：校粋€身著紅袍子的人從遠(yuǎn)處走過來了，乍看像一株移動的海棠花樹。待“花樹”一個身著紅袍子的人從遠(yuǎn)處走過來了，乍看像一株移動的海棠花樹。待“花樹”離得稍近些。我才看清了，那是一位雙腿瘦長的赤腳男人。人，手里只拿著一根趕羊的棍子，也沒帶任何遮雨的東西。羊群往前走走，他也往前跟跟。羊群停下來吃草，他便在雨中靜靜站立著。當(dāng)走走，他也往前跟跟。羊群停下來吃草，他便在雨中靜靜站立著。當(dāng)然，那些羊也沒有打傘。那個牧羊人穿的也是紅袍子。然，那些羊也沒有打傘。那個牧羊人穿的也是紅袍子。⑤塊長方形的單子。他們把單子往身上一披，兩角往脖子里一系，下面往腰間一裹，就算穿了衣服，簡易得很。他們選擇的單子，多是以紅色基調(diào)為主，再配以金黃或?qū)毸{(lán)色的方格，都是明媚光明的顏色。臨受到野生動物的攻擊。我們穿的都是暗淡的衣服。⑥沒有。干凈的雨滴從高空灑下來，淋濕了他們絨絨的頭發(fā)，淋濕了他們黑緞子一樣的皮膚，也淋濕了他們的衣服，他們從冷靜容，似乎一點(diǎn)兒都不介意。我想，他們或許還保存著先民的習(xí)慣，作為自然的子民，仍和雨水保持著親切的關(guān)系，而不愿與雨水隔離。⑦雨水，才會有濕地，有青草，有泉水。雨水是生命的源泉，也是一切塊長方形的單子。他們把單子往身上一披，兩角往脖子里一系，下面往腰間一裹，就算穿了衣服，簡易得很。他們選擇的單子，多是以紅色基調(diào)為主，再配以金黃或?qū)毸{(lán)色的方格，都是明媚光明的顏色。臨受到野生動物的攻擊。我們穿的都是暗淡的衣服。⑥沒有。干凈的雨滴從高空灑下來，淋濕了他們絨絨的頭發(fā)，淋濕了他們黑緞子一樣的皮膚，也淋濕了他們的衣服，他們從冷靜容，似乎一點(diǎn)兒都不介意。我想，他們或許還保存著先民的習(xí)慣，作為自然的子民，仍和雨水保持著親切的關(guān)系，而不愿與雨水隔離。⑦雨水，才會有濕地，有青草，有泉水。雨水是生命的源泉，也是一切生物生生不息的保障啊！⑧南端。從車?yán)镆蛔叱鰜恚覀兙桶褌惴_了，雨點(diǎn)兒很難落到我們身南端。從車?yán)镆蛔叱鰜恚覀兙桶褌惴_了，雨點(diǎn)兒很難落到我們身上。有一天，我們住進(jìn)馬賽馬拉原始森林內(nèi)的一座座尖頂?shù)姆孔永铩Ｓ晗铝艘灰埂Ｆ浯翁煸缟希屎绯鰜砹耍赀€在下著。我們?nèi)ゲ蛷d用把傘。餐廳四周活動著不少猴子，它們在樹上輕捷地攀援，跟隨著我們。我們在地上走，它們等于在樹上走。據(jù)說猴子的大腦與人類最為你們拿的是什么玩意兒？你們把臉遮起來干什么？⑨我們在水塘里撲騰。天突然下起了大雨，像瓢潑一樣，塘面上激起根根水柱。光著肚子的我們一點(diǎn)兒都不慌張，該潛水，還潛水；該打水上。有一天，我們住進(jìn)馬賽馬拉原始森林內(nèi)的一座座尖頂?shù)姆孔永铩Ｓ晗铝艘灰埂Ｆ浯翁煸缟希屎绯鰜砹耍赀€在下著。我們?nèi)ゲ蛷d用把傘。餐廳四周活動著不少猴子，它們在樹上輕捷地攀援，跟隨著我們。我們在地上走，它們等于在樹上走。據(jù)說猴子的大腦與人類最為你們拿的是什么玩意兒？你們把臉遮起來干什么？⑨我們在水塘里撲騰。天突然下起了大雨，像瓢潑一樣，塘面上激起根根水柱。光著肚子的我們一點(diǎn)兒都不慌張，該潛水，還潛水；該打水避雨，是覺得好玩，是一種雨中的玩耍。⑩進(jìn)入都市后，不知從何時開頭，我打起了雨傘。一下雨。我便用傘多把。然而，下雨的日子似乎越來越少了，雨傘好長時間都派不上用場。〔有刪改〕多把。然而，下雨的日子似乎越來越少了，雨傘好長時間都派不上用場。〔有刪改〕〔〕A.同時也引發(fā)了讀者的閱讀興趣。同時也引發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.B.我們可感受到別樣的異域風(fēng)情。C.文中反復(fù)消滅的“雨傘”與人、人與自然親切關(guān)系的隔膜。D.時空轉(zhuǎn)化自然靈敏，語言通俗質(zhì)樸。我們可感受到別樣的異域風(fēng)情。C.文中反復(fù)消滅的“雨傘”與人、人與自然親切關(guān)系的隔膜。D.時空轉(zhuǎn)化自然靈敏，語言通俗質(zhì)樸。8.標(biāo)題“在雨地里穿行”有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。9.有人說劉慶邦的作品擅長“在多維對立表達(dá)中彰顯生態(tài)情懷”合本文談?wù)勀銓@句話的理解。二、古代詩文閱讀〔34分〕〔一〕文言文閱讀〔4小題，19分〕閱讀下面的文言文，完成各題。靖郭君將城薛，客多以諫。靖郭君謂謁者無為客通。齊人有請者曰：“臣請三言而已矣！益一言，臣請烹。”靖郭君因見之。客趨而進(jìn)曰：””蕩而失水，則螻蟻得意焉。今夫齊，亦軍之水也。君長有齊蔭，奚以而之薛與齊貌辨俱留無幾何，齊貌辨辭而行，請見宣王。靖郭君曰：“””靖郭君不能止。齊貌辨行至齊，宣王聞之，藏怒以待之。齊貌辨見宣靖郭君不能止。齊貌辨行至齊，宣王聞之，藏怒以待之。齊貌辨見宣愛則有之，聽則無‘’靖郭君泣而曰：‘不行，吾不忍也。’假設(shè)聽辨而為之，必?zé)o今日之患也。此為一。至于薛，〔楚〕昭陽請以數(shù)倍之地易薛，辨又曰：‘必聽之。愛則有之，聽則無‘’靖郭君泣而曰：‘不行，吾不忍也。’假設(shè)聽辨而為之，必?zé)o今日之患也。此為一。至于薛，〔楚〕昭陽請以數(shù)倍之地易薛，辨又曰：‘必聽之。’靖郭君曰：‘受薛于先王，雖惡于后王，吾獨(dú)’又不愿曰：“敬諾。”靖郭君至，因請相之。靖郭君辭，不得已而受。〔節(jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策》，有刪改〕10.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交/大不擅長宣王/辭而之薛/與齊貌辨俱留/B.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交大/不擅長宣王/辭而之薛/與齊貌辨俱留/C數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交大/不擅長宣王/辭而之薛與齊貌辨/俱留/D數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交/大不擅長宣王/辭而之薛與齊貌辨/俱留/11.〔〕A.“客趨而進(jìn)曰”與“他日趨庭”〔《滕王閣序》〕兩句中的“趨”字含義一樣。一樣。B.“靖郭君善齊貌辨”與“素善留侯張良”〔《鴻門宴》〕兩句中的“善”字含義一樣。C.“旦暮進(jìn)食”與“秦軍旦暮渡易水B.“靖郭君善齊貌辨”與“素善留侯張良”〔《鴻門宴》〕兩句中的“善”字含義一樣。C.“旦暮進(jìn)食”與“秦軍旦暮渡易水兩句中的“旦暮”詞含義不同。D數(shù)倍之地易薛”與“愿以十五城請易璧”〔《廉頗藺相如列傳》〕兩句中的“易”字含義不同。12.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.靖郭君本想堅(jiān)持在封邑薛地大興土木，但聽聞齊國門客勸諫后，深感自責(zé)，最終放棄了筑城于薛地之念。B.靖郭君擅長識人，他不顧門人意見，始終禮待齊貌辨，賜予了他上等居所，還派長子照看他的出行飲食。C.齊貌辨不顧自身安意，巧借兩事，既有效釋解了宣王心中疑問，又向宣王委婉說明白靖郭君的忠君立場。D.齊貌辨領(lǐng)受宣王之命，成功將靖郭君請回朝廷，緩和了靖郭君與宣王的關(guān)系，后來靖郭君擔(dān)當(dāng)齊國國相。13.把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔1〕失齊，雖隆薛之城到于天，猶之無益也。〔2〕宣王大息，動于顏色，曰：“靖郭君之于寡人一至此乎！”〔二〕古代詩歌閱讀〔2小題，9分〕閱讀下面這首宋詩，完成各題。寒食①陳與義陳與義②草草隨時事③，蕭蕭傍水門。濃陰花照野，寒食柳圍村。客袂空佳節(jié)，鶯聲忽故園。不知何處笛，吹恨滿清樽。［注］①寒食：舊俗清明前一日或二日為“寒食”。禁生火，吃冷食；連被貶陳留酒監(jiān)，次年寫下此詩。③時事：時俗。14.以下對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔草草隨時事③，蕭蕭傍水門。濃陰花照野，寒食柳圍村。客袂空佳節(jié)，鶯聲忽故園。不知何處笛，吹恨滿清樽。［注］①寒食：舊俗清明前一日或二日為“寒食”。禁生火，吃冷食；連被貶陳留酒監(jiān)，次年寫下此詩。③時事：時俗。14.以下對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.首聯(lián)以事起筆，寒食到來，詩人也隨俗過節(jié)，將酒席擺在門外水邊來祛災(zāi)消禍。B草草”描寫了詩人隨性過節(jié)的閑適形態(tài)，“蕭蕭”表現(xiàn)了詩人的心情冷瑟落寞。C.頸聯(lián)寫詩人客居他鄉(xiāng)，佳節(jié)孤寂，倍感心酸；黃鶯動聽，引發(fā)了故園之思D.尾聯(lián)化用了李白《春夜洛城聞笛》的詩意，意蘊(yùn)豐厚，含蓄寄予了詩人濃濃的感情。15.本詩頷聯(lián)與“感時花濺淚，恨別鳥驚心”〔杜甫《春望》〕在抒情方式上頗有相像之處，請結(jié)合詩句簡要分析。〔三〕名篇名句默寫〔1小題，6分〕16.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。〔1〕《阿房宮賦》中，杜牧用夸大手法，描繪了阿房宮宮樓群連、延綿不斷高大雄偉之態(tài)的句子是 ”〔2〕杜甫《登高》“ ， ”兩句，抒發(fā)了漂泊之苦、體衰之悲，流露出不服命運(yùn)抗?fàn)幹狻Ｆ粗唷Ⅲw衰之悲，流露出不服命運(yùn)抗?fàn)幹狻！?〕《出師表》中，諸葛亮秉承先帝遺命，樂觀作為，深入不毛之地，“ ”兩句概括了其已經(jīng)實(shí)行的主要軍事行動。其次卷表達(dá)題〔80分〕三、語言文字運(yùn)用〔20分〕〔3〕《出師表》中，諸葛亮秉承先帝遺命，樂觀作為，深入不毛之地，“ ”兩句概括了其已經(jīng)實(shí)行的主要軍事行動。其次卷表達(dá)題〔80分〕三、語言文字運(yùn)用〔20分〕〔一〕語言文字運(yùn)用Ⅰ〔3小題，10分〕閱讀下面的文字，完成各題。劃得 有時候腿還被刮出一條條血痕可見依靠秀麗的蓮花生活也不是簡潔的事，美食也是 的。蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”，開花結(jié)果后就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義：荷花的感覺是天真純情，似乎 是宜于賞識的，是詩人和藝術(shù)家的朋友；蓮蓬帶了一點(diǎn)生活的辛酸，悲歡，不禁感到內(nèi)疚。17.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)展修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得轉(zhuǎn)變原意。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.以下四句中的引號用法和其他三項(xiàng)不同的項(xiàng)是〔〕A.蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”。B.我計(jì)算著我的歸期，計(jì)算著這“綠囚可少量增刪詞語，不得轉(zhuǎn)變原意。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.以下四句中的引號用法和其他三項(xiàng)不同的項(xiàng)是〔〕A.蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”。B.我計(jì)算著我的歸期，計(jì)算著這“綠囚”出牢的日子。C.我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔開來。D.“搖籃”呢？〔二〕語言文字運(yùn)用Ⅱ〔2小題，10分〕閱讀下面的文字，完成各題。多天下擾攘。竹子作為人格氣節(jié)的象征是有道理的。屈原的《離騷》林很遠(yuǎn)吧要不向楚懷王表示自己砥節(jié)立行之高潔和安窮樂志異于俗常的風(fēng)格——也會使屈原風(fēng)骨遒勁不至于 固然竹子在我眼中也有一些孤高兀傲的意象，爭相軒邈，思逐風(fēng)云，都像梁山英雄單干時那般喧嘩，我則以為 。李白就是這般靜靜地坐在敬亭山上的。竹是清肅之物，鄭板橋曾在《蘭竹石圖》上題寫了“各適其天，各全其性”，認(rèn)為它是循自然之道的。一竿竹就是一個人，心懷素淡，性喜竿竹子，或者一片竹林。所謂風(fēng)骨，就是內(nèi)在的支撐。竿竹子，或者一片竹林。所謂風(fēng)骨，就是內(nèi)在的支撐。20.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)15個字。21.分析文中畫橫線句子，請從修辭角度簡述其表達(dá)效果。四、寫作〔60分〕22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。15個字。21.分析文中畫橫線句子，請從修辭角度簡述其表達(dá)效果。四、寫作〔60分〕22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。天不下雨。”又問：“那你種棉花沒？”農(nóng)夫又回道：“沒，我擔(dān)憂蟲子”那你種了什么？””一個人做事總愛瞻前顧后，想的太多而做的太少，就會一事無成。的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得800字。2023級第一次診斷性考試語文本試卷分第一卷〔閱讀題〕和其次卷〔表達(dá)題〕兩局部。全卷共150150分鐘。留意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確貼在答題卡上對應(yīng)的虛線框內(nèi)。上，并將條形碼準(zhǔn)確貼在答題卡上對應(yīng)的虛線框內(nèi)。2.2.第一卷和其次卷2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答0.5mm黑色墨水簽字筆在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答，答案無效。3.考試完畢，監(jiān)考人只將答題卡收回。第一卷閱讀題〔70應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答0.5mm黑色墨水簽字筆在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答，答案無效。3.考試完畢，監(jiān)考人只將答題卡收回。第一卷閱讀題〔70分〕一、現(xiàn)代文閱讀〔36分〕〔一〕論述類文本閱讀〔3小題，9分〕閱讀下面的文字，完成各題。①要組成局部進(jìn)入了文學(xué)敘事的視野。②古代的勞動與其說是社會分工的結(jié)果，不如說是自然分工的結(jié)果。當(dāng)時的勞動指的是身體勞動，其過程是身體與自然能量交換的過程，時令觀〔春耕、夏種、秋收、冬藏〕。人們遵循的是“日出而作，日當(dāng)時的勞動指的是身體勞動，其過程是身體與自然能量交換的過程，時令觀〔春耕、夏種、秋收、冬藏〕。人們遵循的是“日出而作，日落而息”的生產(chǎn)規(guī)律。勞動閱歷大局部是源自田間地頭、山水田園的自然閱歷。《詩經(jīng)·芣莒》中的“采采芣莒，薄言袺之。采采芣莒，薄言擷之”，描寫出了勞動的真實(shí)場景，布滿了勞動的歡欣，洋溢著勞濃郁的抒情性。濃郁的抒情性。③社會進(jìn)展使古代的勞動形態(tài)、勞動時間、勞動閱歷、勞動意義都發(fā)生了變化。人不僅可以生疏自然，還可以把握理性從而抵達(dá)真理，實(shí)性，因此文學(xué)敘事和想象就圍繞革命開放。現(xiàn)代文學(xué)《三里灣》、當(dāng)代文學(xué)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》等，是為了對人精神世界的改造。抵抗極斗爭中的倫理學(xué)或者道德哲學(xué)的問題。④生了變化。人不僅可以生疏自然，還可以把握理性從而抵達(dá)真理，實(shí)性，因此文學(xué)敘事和想象就圍繞革命開放。現(xiàn)代文學(xué)《三里灣》、當(dāng)代文學(xué)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》等，是為了對人精神世界的改造。抵抗極斗爭中的倫理學(xué)或者道德哲學(xué)的問題。④中的喜兒及其整個時代而言，勞動夠把“鬼”變成“人”。⑤”，或者“日出不作，日落不息”的腦力勞動成為城市勞動群體的主流形式，它化，也或隱或顯地透露了時代的精神特征。〔摘選自林芳毅《勞動閱歷與文學(xué)敘事》，有刪改〕1.以下關(guān)于原文內(nèi)容理解和分析，正確的項(xiàng)是〔〕化，也或隱或顯地透露了時代的精神特征。〔摘選自林芳毅《勞動閱歷與文學(xué)敘事》，有刪改〕1.以下關(guān)于原文內(nèi)容理解和分析，正確的項(xiàng)是〔〕A.一般人的日常生產(chǎn)勞動，可以滿足其自身的生活需要，是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成局部，因此成為文學(xué)敘事的內(nèi)容。B.古代藝術(shù)作品中的勞動其實(shí)是人們仿照自然的活動，那時候，人與自然幾乎融為一體，人的大局部患病都源于自然。C.突顯倫理學(xué)或道德哲學(xué)問題，使思想性得以提高。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展，腦力勞動時間模糊、勞動空間單一、勞動閱歷生疏，這就造成了當(dāng)今勞動敘事文學(xué)表達(dá)的逆境。2.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的項(xiàng)是〔〕突顯倫理學(xué)或道德哲學(xué)問題，使思想性得以提高。D.隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展，腦力勞動時間模糊、勞動空間單一、勞動閱歷生疏，這就造成了當(dāng)今勞動敘事文學(xué)表達(dá)的逆境。2.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的項(xiàng)是〔〕A.文章開宗明義，將勞動這一文學(xué)常見母題，放在人類歷史進(jìn)展過程中分析論述，生疏深刻。B.文章從勞動形態(tài)、勞動時間、勞動目的等幾方面，闡釋了勞動經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)敘事之間的關(guān)系。C.文章多處承受舉例論證，例舉《芣莒》直接說明白勞動與自然幾乎融為一體，作品只是對自然的仿照。D.文章第④最終以具體的事實(shí)予以佐證。3.依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔最終以具體的事實(shí)予以佐證。3.依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.古代勞動看似是社會分工的結(jié)果，實(shí)際上應(yīng)是自然分工的結(jié)果，用自己的體力換取需要的生活物資。B.“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，晉人陶淵明躬耕壟畝，他的文學(xué)表達(dá)融入了自然，帶有濃郁抒情性。C.文學(xué)來源于生活，透露出時代精神，無論是古代，還是現(xiàn)當(dāng)代的勞動敘寫都以現(xiàn)實(shí)生活情景為根底。D.“日出不作，日落不息融入了自然，帶有濃郁抒情性。C.文學(xué)來源于生活，透露出時代精神，無論是古代，還是現(xiàn)當(dāng)代的勞動敘寫都以現(xiàn)實(shí)生活情景為根底。D.“日出不作，日落不息”的勞動形式。【答案】1.B2.C3.D【解析】【1題詳解】此題考察學(xué)生理解和分析文章內(nèi)容的力氣。A.“因此成為文學(xué)敘事的內(nèi)容”錯誤，勞動“成為文學(xué)敘事的內(nèi)容”是因?yàn)椤耙话闳说娜粘Ｉ罹哂幸簿邆洫?dú)立的審美特性”。精神上予以改造”。D“精神上予以改造”。D“勞動空間單一”錯，應(yīng)是勞動空間多樣。應(yīng)選B。【2題詳解】此題考察學(xué)生分析文章論點(diǎn)、論據(jù)及論證方法的力氣。此題考察學(xué)生分析文章論點(diǎn)、論據(jù)及論證方法的力氣。C.“山水田園的自然閱歷”。應(yīng)選C。【3題詳解】此題考察學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容及觀點(diǎn)的力氣。D.“批判了”錯誤，文章只是說了當(dāng)今C.“山水田園的自然閱歷”。應(yīng)選C。【3題詳解】此題考察學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容及觀點(diǎn)的力氣。D.“批判了”錯誤，文章只是說了當(dāng)今“日出不作，日落不息”的勞動形式的特點(diǎn)和影響，“這種勞動形式將古代的體力勞動轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代的腦應(yīng)選D。〔二〕有用類文本閱讀〔3小題，12分〕閱讀下面的文字，完成各題。材料一：氣溫高，森林可燃物溫度亦上升，相對濕度減小，水分易蒸發(fā)，導(dǎo)致可燃物枯燥，易于點(diǎn)燃，火災(zāi)簡潔集中成災(zāi)。氣溫變化包括日變化、10℃以下時發(fā)生11—15℃時相對而言火災(zāi)削減；15℃延的重要因素。降水量直接影響空氣相對濕度、枯燥程度。干旱季，延的重要因素。降水量直接影響空氣相對濕度、枯燥程度。干旱季，植被含水量顯著下降，相對濕度較低，簡潔導(dǎo)致大火發(fā)生，也會造成森林火險(xiǎn)期延長，森林火情更嚴(yán)峻。另外，風(fēng)力風(fēng)速是誘導(dǎo)森林火災(zāi)象因子。爭論說明，大風(fēng)不僅能加速地表水分蒸發(fā)，促使植被枯燥，還會讓森林火災(zāi)燃燒氧氣供給充分，導(dǎo)致火速加快，集中加劇。平均風(fēng)速愈大，大氣亂流就越強(qiáng)，正在燃燒的枯枝落葉被卷起，成為火源，造成飛火。此外，空氣猛烈上升，還可把火焰帶到高處，形成樹冠火，帶給消防人員較大安全隱患。〔摘自魏書精《氣候變化背景下森林火災(zāi)發(fā)生規(guī)律爭論》，有刪改〕材料二：型化消防車車身較小，機(jī)動性強(qiáng)，可適應(yīng)簡潔地形。北方地區(qū)，也部較單一，只有局部消防車具備泡沫滅火功能。A類泡沫滅火劑。長植被含水量顯著下降，相對濕度較低，簡潔導(dǎo)致大火發(fā)生，也會造成森林火險(xiǎn)期延長，森林火情更嚴(yán)峻。另外，風(fēng)力風(fēng)速是誘導(dǎo)森林火災(zāi)象因子。爭論說明，大風(fēng)不僅能加速地表水分蒸發(fā)，促使植被枯燥，還會讓森林火災(zāi)燃燒氧氣供給充分，導(dǎo)致火速加快，集中加劇。平均風(fēng)速愈大，大氣亂流就越強(qiáng)，正在燃燒的枯枝落葉被卷起，成為火源，造成飛火。此外，空氣猛烈上升，還可把火焰帶到高處，形成樹冠火，帶給消防人員較大安全隱患。〔摘自魏書精《氣候變化背景下森林火災(zāi)發(fā)生規(guī)律爭論》，有刪改〕材料二：型化消防車車身較小，機(jī)動性強(qiáng)，可適應(yīng)簡潔地形。北方地區(qū)，也部較單一，只有局部消防車具備泡沫滅火功能。A類泡沫滅火劑。長燃料外表的厚度，通常水凝膠層越厚，其抗燒性能和阻火能越優(yōu)異，燃料外表的厚度，通常水凝膠層越厚，其抗燒性能和阻火能越優(yōu)異，100—1000倍自質(zhì)量的水，各種性A形成滅火泡沫，提高水的黏附力，到達(dá)冷卻降溫滅火的目的。國內(nèi)森林消防救援，這類滅火劑配備不多，應(yīng)用效果也有待明確。〔摘編自李巖泉等《森林化學(xué)天火機(jī)理與滅火藥劑種類》等資料，有刪改〕材料三：森林滅火消防車方面，美國研制的“奧什科什·不死鳥”100—1000倍自質(zhì)量的水，各種性A形成滅火泡沫，提高水的黏附力，到達(dá)冷卻降溫滅火的目的。國內(nèi)森林消防救援，這類滅火劑配備不多，應(yīng)用效果也有待明確。〔摘編自李巖泉等《森林化學(xué)天火機(jī)理與滅火藥劑種類》等資料，有刪改〕材料三：森林滅火消防車方面，美國研制的“奧什科什·不死鳥”20t，幾乎可以在任何路面行駛；法國研發(fā)的最大爬坡60°的高機(jī)動多功能森林1.2m深水中行駛；烏克蘭研制出一種坦克底盤多管滅火車，其可裝載液態(tài)、膠狀、黏稠、糊狀、粉狀或顆粒狀等不同100—1000倍自質(zhì)量的水從而形成凝膠，廣泛應(yīng)用于美國森林火災(zāi)撲救；時至今日，美國農(nóng)業(yè)部林業(yè)局81513種水凝膠類滅火劑產(chǎn)品，技術(shù)格外成熟，應(yīng)用極為廣泛。〔摘自余威等《我國森林滅火技術(shù)裝備應(yīng)用現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢》，有刪改〕4.以下對材料有關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的項(xiàng)是〔〕A.A.B.C.D.5.以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.氣溫高、降水少、風(fēng)力大極易引起森林火險(xiǎn)，針對起因簡潔的森林火情，我們的應(yīng)對手段也應(yīng)當(dāng)留意多元。B.森林滅火消防車的設(shè)計(jì)與制造，需要綜合考慮適用地形、滅火設(shè)施裝備的安裝、適用地氣候特征等諸多因素。C.我國局部森林救援隊(duì)還配備了陶氏化學(xué)滅火凝膠，這種滅火劑吸水量大，可以廣泛應(yīng)用于森林火災(zāi)的撲救。DB.C.D.5.以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.氣溫高、降水少、風(fēng)力大極易引起森林火險(xiǎn)，針對起因簡潔的森林火情，我們的應(yīng)對手段也應(yīng)當(dāng)留意多元。B.森林滅火消防車的設(shè)計(jì)與制造，需要綜合考慮適用地形、滅火設(shè)施裝備的安裝、適用地氣候特征等諸多因素。C.我國局部森林救援隊(duì)還配備了陶氏化學(xué)滅火凝膠，這種滅火劑吸水量大，可以廣泛應(yīng)用于森林火災(zāi)的撲救。D.長效阻燃劑產(chǎn)品被列入美國官方公布的產(chǎn)品清單，可以間接阻擋森林火勢的集中，應(yīng)對飛火、樹冠火等火險(xiǎn)。6.在森林消防裝備方面，我國還需要作出哪些努力？請結(jié)合材料簡要概括。【答案】4.B5.C6.①消防車種類單一、功能有限的現(xiàn)狀。②深入爭論森林化學(xué)天火機(jī)理，加快爭論速度，豐富滅火劑的種類，加強(qiáng)滅火劑的針對性。【解析】【4題詳解】此題考察學(xué)生分析和理解材料內(nèi)容的力氣。打算森林火災(zāi)是否集中的重要因素。降水量直接影響空氣相對濕度、枯燥程度。干旱季，植被含水量顯著下降，相對濕度較低，簡潔導(dǎo)致”，可見“相對濕度較低”不等于“相對濕度”。應(yīng)選B。【5題詳解】此題考察學(xué)生概括和分析材料內(nèi)容的力氣。C.“打算森林火災(zāi)是否集中的重要因素。降水量直接影響空氣相對濕度、枯燥程度。干旱季，植被含水量顯著下降，相對濕度較低，簡潔導(dǎo)致”，可見“相對濕度較低”不等于“相對濕度”。應(yīng)選B。【5題詳解】此題考察學(xué)生概括和分析材料內(nèi)容的力氣。C.“我國局部森林救援隊(duì)還配備了陶氏化學(xué)滅火凝膠”錯誤，原文的表這類滅火劑能100—1000倍自質(zhì)量的水”“100—1000倍自質(zhì)量的水從而形成凝膠”等信息，但不能確定我國局部森林救援隊(duì)配備的進(jìn)口水凝膠滅火劑就是陶氏化學(xué)滅火凝膠。應(yīng)選C。【6題詳解】此題考察學(xué)生探究文本問題，并提出見解的力氣。“森林消防裝備”主要涉及消防車和“滅火劑”。依據(jù)“總體而言，我國森林滅火消防車種類還較單一，只有局部消防車具備泡沫滅火功能”可概括為：加快研制多種類、多功能的森林滅火消防車，轉(zhuǎn)變我國森林滅火消防車種類單一、功能有限的現(xiàn)狀。依據(jù)“A類泡沫滅火劑。……水添加劑主要……A類泡沫滅火劑在國外不多，應(yīng)用效果也有待明確”、材料二的出處《森林化學(xué)天火機(jī)理與“81513種水凝膠類滅火劑產(chǎn)品，技術(shù)格外成熟，應(yīng)用極為廣泛”可概括為：深入爭論森林化學(xué)天火機(jī)理，加快爭論速度，豐富滅火劑的種類，加強(qiáng)滅火劑的針對性。〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔不多，應(yīng)用效果也有待明確”、材料二的出處《森林化學(xué)天火機(jī)理與“81513種水凝膠類滅火劑產(chǎn)品，技術(shù)格外成熟，應(yīng)用極為廣泛”可概括為：深入爭論森林化學(xué)天火機(jī)理，加快爭論速度，豐富滅火劑的種類，加強(qiáng)滅火劑的針對性。〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔3小題，15分〕閱讀下面的文字，完成各題。在雨地里穿行劉慶邦①俯身細(xì)看，哦。真的不是蝴蝶，原來是一朵朵白色的花。那是一種奇特的花。②野花。陽光普照的時候，那種野花的亮麗自不待言。讓人稱奇和難以遺忘的是，在天低云暗、雨水淅瀝時，花朵外表仿佛生有一層熒光。我禁不住贊美：哎呀，真美！③剛迎來初夏的雨季。我們出行時。都遵囑在旅行箱里帶了雨傘。熱帶草原的雨水是夠多的。④透過車窗望過去。我覺察當(dāng)?shù)氐暮谌硕疾淮蛴陚恪熡昴：校粋€身著紅袍子的人從遠(yuǎn)處走過來了，乍看像一株移動的海棠花樹。待“花樹”離得稍近些。我才看清了，那是一位雙腿瘦長的赤腳男人。一個身著紅袍子的人從遠(yuǎn)處走過來了，乍看像一株移動的海棠花樹。待“花樹”離得稍近些。我才看清了，那是一位雙腿瘦長的赤腳男人。人，手里只拿著一根趕羊的棍子，也沒帶任何遮雨的東西。羊群往前走走，他也往前跟跟。羊群停下來吃草，他便在雨中靜靜站立著。當(dāng)然，那些羊也沒有打傘。那個牧羊人穿的也是紅袍子。⑤塊長方形的單子。他們把單子往身上一披，兩角往脖子里一系，下面往腰間一裹，就算穿了衣服，簡易得很。他們選擇的單子，多是以紅色基調(diào)為主，再配以金黃或?qū)毸{(lán)色的方格，都是明媚光明的顏色。臨受到野生動物的攻擊。我們穿的都是暗淡的衣服。⑥沒有。干凈的雨滴從高空灑下來，淋濕了他們絨絨的頭發(fā)，淋濕了他們黑緞子一樣的皮膚，也淋濕了他們的衣服，他們從冷靜容，似乎一點(diǎn)兒都不介意。我想，他們或許還保存著先民的習(xí)慣，作為自然的子民，仍和雨水保持著親切的關(guān)系，而不愿與雨水隔離。塊長方形的單子。他們把單子往身上一披，兩角往脖子里一系，下面往腰間一裹，就算穿了衣服，簡易得很。他們選擇的單子，多是以紅色基調(diào)為主，再配以金黃或?qū)毸{(lán)色的方格，都是明媚光明的顏色。臨受到野生動物的攻擊。我們穿的都是暗淡的衣服。⑥沒有。干凈的雨滴從高空灑下來，淋濕了他們絨絨的頭發(fā)，淋濕了他們黑緞子一樣的皮膚，也淋濕了他們的衣服，他們從冷靜容，似乎一點(diǎn)兒都不介意。我想，他們或許還保存著先民的習(xí)慣，作為自然的子民，仍和雨水保持著親切的關(guān)系，而不愿與雨水隔離。⑦雨水，才會有濕地，有青草，有泉水。雨水是生命的源泉，也是一切生物生生不息的保障啊！⑧南端。從車?yán)镆蛔叱鰜恚覀兙桶褌惴_了，雨點(diǎn)兒很難落到我們身上。有一天，我們住進(jìn)馬賽馬拉原始森林內(nèi)的一座座尖頂?shù)姆孔永铩Ｓ晗铝艘灰埂Ｆ浯翁煸缟希屎绯鰜砹耍赀€在下著。我們?nèi)ゲ蛷d用把傘。餐廳四周活動著不少猴子，它們在樹上輕捷地攀援，跟隨著我們。我們在地上走，它們等于在樹上走。據(jù)說猴子的大腦與人類最為你們拿的是什么玩意兒？你們把臉遮起來干什么？⑨我們在水塘里撲騰。天突然下起了大雨，像瓢潑一樣，塘面上激起根根水柱。光著肚子的我們一點(diǎn)兒都不慌張，該潛水，還潛水；該打水雨水，才會有濕地，有青草，有泉水。雨水是生命的源泉，也是一切生物生生不息的保障啊！⑧南端。從車?yán)镆蛔叱鰜恚覀兙桶褌惴_了，雨點(diǎn)兒很難落到我們身上。有一天，我們住進(jìn)馬賽馬拉原始森林內(nèi)的一座座尖頂?shù)姆孔永铩Ｓ晗铝艘灰埂Ｆ浯翁煸缟希屎绯鰜砹耍赀€在下著。我們?nèi)ゲ蛷d用把傘。餐廳四周活動著不少猴子，它們在樹上輕捷地攀援，跟隨著我們。我們在地上走，它們等于在樹上走。據(jù)說猴子的大腦與人類最為你們拿的是什么玩意兒？你們把臉遮起來干什么？⑨我們在水塘里撲騰。天突然下起了大雨，像瓢潑一樣，塘面上激起根根水柱。光著肚子的我們一點(diǎn)兒都不慌張，該潛水，還潛水；該打水避雨，是覺得好玩，是一種雨中的玩耍。⑩進(jìn)入都市后，不知從何時開頭，我打起了雨傘。一下雨。我便用傘多把。然而，下雨的日子似乎越來越少了，雨傘好長時間都派不上用多把。然而，下雨的日子似乎越來越少了，雨傘好長時間都派不上用場。〔有刪改〕場。〔有刪改〕〔〕A.同時也引發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.我們可感受到別樣的異域風(fēng)情。C.文中反復(fù)消滅的“雨傘”與人、人與自然親切關(guān)系的隔膜。D.時空轉(zhuǎn)化自然靈敏，語言通俗質(zhì)樸。8同時也引發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.我們可感受到別樣的異域風(fēng)情。C.文中反復(fù)消滅的“雨傘”與人、人與自然親切關(guān)系的隔膜。D.時空轉(zhuǎn)化自然靈敏，語言通俗質(zhì)樸。8.標(biāo)題“在雨地里穿行”有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。9.有人說劉慶邦的作品擅長“在多維對立表達(dá)中彰顯生態(tài)情懷”合本文談?wù)勀銓@句話的理解。【答案】7.C8①②③示意文章的主題，引導(dǎo)讀者去思考“在雨中穿行”的深層意蘊(yùn)。9.①②多維對立中蘊(yùn)含著作者的生態(tài)情懷。無論是我們與異域人的對立，還是自我現(xiàn)在與過去的對立，抑與情懷訴求。【解析】【7題詳解】與情懷訴求。【解析】【7題詳解】此題考察學(xué)生理解文章內(nèi)容，賞析文章藝術(shù)特色的力氣。“破壞人與自然親切關(guān)系的隔膜”，而非破壞人與人親切關(guān)系的隔膜。應(yīng)選C。【8題詳解】此題考察學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的力氣。結(jié)合全文看，“在天低云暗、雨水淅瀝時……”“熱帶草原的雨水是夠多的”“他沒打雨傘，也沒穿雨衣應(yīng)選C。【8題詳解】此題考察學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的力氣。結(jié)合全文看，“在天低云暗、雨水淅瀝時……”“熱帶草原的雨水是夠多的”“他沒打雨傘，也沒穿雨衣”“他們都在車窗外的雨地里站著，連一個打傘的都沒有”“你們拿的是什么玩意兒？你們把臉遮起來干什么？”“小時候，老家農(nóng)村，我也從來不打傘”“我便用傘頂?shù)囊粔K塑料布或尼龍布把自己和雨隔開構(gòu)造嚴(yán)密。我覺察當(dāng)?shù)氐暮谌硕疾淮蛴陚恪薄坝杏晁艜袧竦兀星嗖荩腥Ｓ晁巧脑慈彩且磺猩锷幌⒌谋Ｕ习　薄拔覀兪谴騻愕摹薄靶r候，老家農(nóng)村，我也從來不打傘”“”等內(nèi)容點(diǎn)明白全文的主要內(nèi)容，標(biāo)題利于讀者快速把握文章的主要內(nèi)容。“我想，他們或許還保存著先民的習(xí)慣，作為自然的子民，仍和雨水文章的主題，引導(dǎo)讀者去思考“在雨中穿行”文章的主題，引導(dǎo)讀者去思考“在雨中穿行”的深層意蘊(yùn)。【9題詳解】此題考察學(xué)生評價(jià)作者表現(xiàn)出的價(jià)值推斷和審美取向的力氣。“他沒打雨傘，也沒穿雨衣……自由拘束地在雨地里穿行，任天賜的雨”和“小時候，老家農(nóng)村，我也從來不打傘”，有作者都市生活與童年鄉(xiāng)村生活的對”和“小時候，老家農(nóng)村，我也從來不打傘”，有作者都市生活與童年鄉(xiāng)村生活的對和誰說它們不是在對雨水進(jìn)展感恩的儀式呢”，還有頗受約束的人與親近自然的動物的生活狀態(tài)對立。〔一〔現(xiàn)在在城市里下雨打傘和小時候在水塘里雨中玩耍對立〔現(xiàn)代人謹(jǐn)遵叮囑帶傘和動物在雨中的感恩儀式〕，都彰顯作者天人合一、物我和諧共生的價(jià)值追求與情懷訴求。二、古代詩文閱讀〔34分〕〔一〕文言文閱讀〔4小題，19分〕閱讀下面的文言文，完成各題。靖郭君將城薛，客多以諫。靖郭君謂謁者無為客通。齊人有請者曰：“臣請三言而已矣！益一言，臣請烹。”靖郭君因見之。客趨而進(jìn)曰：””蕩而失水，則螻蟻得意焉。今夫齊，亦軍之水也。君長有齊蔭，奚以而之薛與齊貌辨俱留無幾何，齊貌辨辭而行，請見宣王。靖郭君曰：“””蕩而失水，則螻蟻得意焉。今夫齊，亦軍之水也。君長有齊蔭，奚以而之薛與齊貌辨俱留無幾何，齊貌辨辭而行，請見宣王。靖郭君曰：“””靖郭君不能止。齊貌辨行至齊，宣王聞之，藏怒以待之。齊貌辨見宣愛則有之，聽則無‘’靖郭君泣而曰：‘不行，吾不忍也。’假設(shè)聽辨而為之，必?zé)o今日之患也。此為一。至于薛，〔楚〕昭陽請以數(shù)倍之地易薛，辨又曰：‘必聽之。’靖郭君曰：‘受薛于先王，雖惡于后王，吾獨(dú)’又不愿曰：“敬諾。”靖郭君至，因請相之。靖郭君辭，不得已而受。〔節(jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策》，有刪改〕10.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交/大不擅長宣王/辭而之薛/與齊貌辨俱留/BB.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交大/不擅長宣王/辭而之薛/與齊貌辨俱留/C.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交大/不擅長宣王/辭而之薛與齊貌辨/俱留/D.貌辨俱留/C.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交大/不擅長宣王/辭而之薛與齊貌辨/俱留/D.數(shù)年/威王薨/宣王立/靖郭君之交/大不擅長宣王/辭而之薛與齊貌辨/俱留/11.〔〕A.“客趨而進(jìn)曰”與“他日趨庭”〔《滕王閣序》〕兩句中的“趨”字含義一樣。B.“靖郭君善齊貌辨”與“素善留侯張良”〔《鴻門宴》〕兩句中的“善”字含義一樣。C.“旦暮進(jìn)食”與“秦軍旦暮渡易水兩句中的“旦暮”詞含義不同。D數(shù)倍之地易薛”與“愿以十五城請易璧”〔《廉頗藺相如列傳》〕兩句中的“易”字含義不同。12.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.靖郭君本想堅(jiān)持在封邑薛地大興土木，但聽聞齊國門客勸諫后，深感自責(zé)，最終放棄了筑城于薛地之念。B.靖郭君擅長識人，他不顧門人意見，始終禮待齊貌辨，賜予了他上等居所，還派長子照看他的出行飲食。C.齊貌辨不顧自身安意，巧借兩事，既有效釋解了宣王心中疑問，又向宣王委婉說明白靖郭君的忠君立場。D.D.齊貌辨領(lǐng)受宣王之命，成功將靖郭君請回朝廷，緩和了靖郭君與宣王的關(guān)系，后來靖郭君擔(dān)當(dāng)齊國國相。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔1〕失齊，雖隆薛之城到于天，猶之無益也。〔2〕宣王大息，動于顏色，曰：“靖郭君之于寡人一至此乎！”【答案】10宣王的關(guān)系，后來靖郭君擔(dān)當(dāng)齊國國相。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔1〕失齊，雖隆薛之城到于天，猶之無益也。〔2〕宣王大息，動于顏色，曰：“靖郭君之于寡人一至此乎！”【答案】10A11.D12.A13.〔1〕假設(shè)你永久擁有齊國的庇護(hù)，要了薛地有什么用呢？而你〔2〕靖郭君對寡人的感情竟然深到這種程度啊！”【解析】【10題詳解】此題考察學(xué)生文言文斷句的力氣。句意為：幾年以后，齊威王駕崩，由靖郭君的異母兄宣王即位。靖郭一同留在薛城。“大”修飾“不善”BC；“之”的賓語為“薛”，句意完整；“與齊貌辨”做“俱留”的狀語，應(yīng)斷在后句，排解D。應(yīng)選句，排解D。應(yīng)選A。【11題詳解】此題考察學(xué)生理解文言實(shí)詞意義和用法的力氣。邊。兩句中的“趨邊。兩句中的“趨”字含義一樣。/平素和留侯張良交好。兩句中的“善”字含義一樣。C.“旦暮”，名詞作狀語，在早上在晚上/早晚，極言時間短暫。句意：在早上在晚上侍候不懈/“旦暮”詞含義不同。/情愿用十五座城池交換和氏璧。兩句中的“易在早上在晚上侍候不懈/“旦暮”詞含義不同。/情愿用十五座城池交換和氏璧。兩句中的“易”字含義一樣。應(yīng)選D。【12題詳解】此題考察學(xué)生理解文章內(nèi)容的力氣。感自責(zé)。應(yīng)選A。【13題詳解】此題考察學(xué)生理解并翻譯文言文句子的力氣。〔1〕“雖”，即使；“隆”，使……隆起；“益”，好處。〔2〕“大息”，嘆息；“顏色”，臉色；“至”，到。參考譯文：由于會引起齊王猜疑〕不少門客去諫阻他。靖郭君于是叮囑傳達(dá)人員不要為勸諫的門客通報(bào)。少門客去諫阻他。靖郭君于是叮囑傳達(dá)人員不要為勸諫的門客通報(bào)。“我只說三個字就走，多一個字，我情愿領(lǐng)受烹殺之刑。”靖郭君于是接見他。那門客急步前來稟完吧。”那門客說：“我可不敢拿性命當(dāng)兒戲！”靖郭君說：““我只說三個字就走，多一個字，我情愿領(lǐng)受烹殺之刑。”靖郭君于是接見他。那門客急步前來稟完吧。”那門客說：“我可不敢拿性命當(dāng)兒戲！”靖郭君說：“沒有〔超沒聽說過海里的大魚嗎？魚網(wǎng)釣鉤對它無能為力，搖蕩而離開了水，那么螻蟻也能任憑擺布它。〔以此相比〕齊國也就如同殿下的‘水’，齊國，即使將薛邑的城墻筑得跟天一樣高，還是沒有用啊。”靖郭君贊揚(yáng)說：“對。”于是停頓了筑城的事。靖郭君對待門客齊貌辨格外友好。可是齊貌辨為人不拘小節(jié)，因此門客們都厭煩他。然而靖郭君卻給齊貌辯上等的客舍住，并且派長子去趕車，朝夕侍候不懈。幾年以“君王想活，所以臣確定要去。”靖郭君也無法阻擋，于是齊貌辯就去見宣王。齊貌辯到了齊國首都臨淄，宣王很早就知道他來，他滿心怒氣地“你是靖郭君手下的改立衛(wèi)姬之子郊師為太子。’可是靖郭君竟然哭著對臣說：‘不行以這樣做，由于我不忍這樣做。’假設(shè)靖郭君是一切都聽臣的話，那么靖郭君也不會患病今日這樣的迫害，此其一。當(dāng)靖君到了薛城，楚相昭‘確定要承受這個請求。’靖郭君說：‘從先王那里承受薛地，現(xiàn)在即使與后王關(guān)系不好，又不愿聽從我的。改立衛(wèi)姬之子郊師為太子。’可是靖郭君竟然哭著對臣說：‘不行以這樣做，由于我不忍這樣做。’假設(shè)靖郭君是一切都聽臣的話，那么靖郭君也不會患病今日這樣的迫害，此其一。當(dāng)靖君到了薛城，楚相昭‘確定要承受這個請求。’靖郭君說：‘從先王那里承受薛地，現(xiàn)在即使與后王關(guān)系不好，又不愿聽從我的。”靖郭君到了朝廷，齊宣王就請他做國相。靖郭君表示辭謝，不得已才承受了。〔節(jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策》，有刪改〕〔二〕古代詩歌閱讀〔2小題，9分〕閱讀下面這首宋詩，完成各題。寒食①陳與義②草草隨時事③，蕭蕭傍水門。濃陰花照野，寒食柳圍村。客袂空佳節(jié)，鶯聲忽故園。不知何處笛，吹恨滿清樽。［注］①寒食：舊俗清明前一日或二日為“寒食”。禁生火，吃冷食；連被貶陳留酒監(jiān)，次年寫下此詩。③連被貶陳留酒監(jiān)，次年寫下此詩。③時事：時俗。14.以下對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.首聯(lián)以事起筆，寒食到來，詩人也隨俗過節(jié)，將酒席擺在門外水邊來祛災(zāi)消禍。B.“草草14.以下對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.首聯(lián)以事起筆，寒食到來，詩人也隨俗過節(jié)，將酒席擺在門外水邊來祛災(zāi)消禍。B.“草草”描寫了詩人隨性過節(jié)的閑適形態(tài)，“蕭蕭”表現(xiàn)了詩人的心情冷瑟落寞。C.頸聯(lián)寫詩人客居他鄉(xiāng)，佳節(jié)孤寂，倍感心酸；黃鶯動聽，引發(fā)了故園之思。D.尾聯(lián)化用了李白《春夜洛城聞笛》的詩意，意蘊(yùn)豐厚，含蓄寄予了詩人濃濃的感情。15.本詩頷聯(lián)與“感時花濺淚，恨別鳥驚心”〔杜甫《春望》〕在抒情方式上頗有相像之處，請結(jié)合詩句簡要分析。【答案】14.B15.①兩首詩都借景抒情，使詩人哀痛之情更為濃烈。②陳詩以綠樹明媚、柳影圍村、家家寒食等歡快場景，流露出詩人被③分散著詩人因時傷懷，苦悶沉痛的憂愁。〔每點(diǎn)相近即可。〕【解析】【14題詳解】③分散著詩人因時傷懷，苦悶沉痛的憂愁。〔每點(diǎn)相近即可。〕【解析】【14題詳解】此題考察學(xué)生評價(jià)詩歌思想內(nèi)容和情感的力氣。”錯誤。“草草”是草率，不細(xì)“草草隨時事”是寫作者順時隨俗，且草草置下涼餐冷盤，表達(dá)的是詩人被貶落寞不歡的心情。應(yīng)選應(yīng)選B。【15題詳解】此題考察學(xué)生比較鑒賞詩歌表達(dá)技巧力氣。”，作者描寫了映照原野的濃屬于借景抒情。而驚心，花鳥是因人而具有了怨恨之情。春天的花兒原本嬌艷明媚，香氣迷人；春天的鳥兒應(yīng)當(dāng)歡呼雀躍，唱著委婉動聽的歌聲，給人以【15題詳解】此題考察學(xué)生比較鑒賞詩歌表達(dá)技巧力氣。”，作者描寫了映照原野的濃屬于借景抒情。而驚心，花鳥是因人而具有了怨恨之情。春天的花兒原本嬌艷明媚，香氣迷人；春天的鳥兒應(yīng)當(dāng)歡呼雀躍，唱著委婉動聽的歌聲，給人以愉悅。人內(nèi)心苦痛，遇到樂景，反而引發(fā)更多的苦痛，這里卻都濃聚〔三〕名篇名句默寫〔1小題，6分〕16.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。〔1〕《阿房宮賦》中，杜牧用夸大手法，描繪了阿房宮宮樓群連、延綿不斷高大雄偉之態(tài)的句子是 ”〔2〕杜甫《登高》“ ， ”兩句，抒發(fā)了漂泊之苦、體衰之悲，流露出不服命運(yùn)抗?fàn)幹狻！?〕《出師表》中，諸葛亮秉承先帝遺命，樂觀作為，深入不毛之地，“ ”兩句概括了其已經(jīng)實(shí)行的主要軍事行動。【答案】①.覆壓三百余里②.隔離天日③.萬里悲秋常作客④.百年多病獨(dú)登臺百年多病獨(dú)登臺⑤.故五月渡瀘⑥.深入不毛【解析】【詳解】此題考察學(xué)生默寫常見的名句名篇的力氣。留意重點(diǎn)字詞的寫法，如“覆”“隔”“作客”“瀘”等。其次卷表達(dá)題〔80分〕三、語言文字運(yùn)用〔20【解析】【詳解】此題考察學(xué)生默寫常見的名句名篇的力氣。留意重點(diǎn)字詞的寫法，如“覆”“隔”“作客”“瀘”等。其次卷表達(dá)題〔80分〕三、語言文字運(yùn)用〔20分〕〔一〕語言文字運(yùn)用Ⅰ〔3小題，10分〕閱讀下面的文字，完成各題。劃得 有時候腿還被刮出一條條血痕可見依靠秀麗的蓮花生活也不是簡潔的事，美食也是 的。蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”，開花結(jié)果后就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義：荷花的感覺是天真純情，似乎 是宜于賞識的，是詩人和藝術(shù)家的朋友；蓮蓬帶了一點(diǎn)生活的辛酸，悲歡，不禁感到內(nèi)疚。17.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)展修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得轉(zhuǎn)變原意。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.以下四句中的引號用法和其他三項(xiàng)不同的項(xiàng)是〔〕A.蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”。B.我計(jì)算著我的歸期，計(jì)算著這“綠囚可少量增刪詞語，不得轉(zhuǎn)變原意。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.以下四句中的引號用法和其他三項(xiàng)不同的項(xiàng)是〔〕A.蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”。B.我計(jì)算著我的歸期，計(jì)算著這“綠囚”出牢的日子。C.我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔開來。D.“搖籃”呢？【答案】17.種蓮人陪著我走在蓮田邊，向我傾述蓮藕的種植過程，我總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣18.①千瘡百孔②來之不易③干凈無瑕19.A【解析】【17題詳解】此題考察學(xué)生辨析并修改病句的力氣。畫橫線句子的語病有：“在……時”；二是暗換主語，“總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣”的主語是“我”，前面句子的主語是“種蓮人”，不能承接前面句子的主語，在“總是”前加上“我”。【18題詳解】此題考察學(xué)生正確使用成語的力氣。第一空，此處語境是指采蓮人的褲子都被這些密刺劃得處處都是洞，第一空，此處語境是指采蓮人的褲子都被這些密刺劃得處處都是洞，所以應(yīng)當(dāng)用成語“千瘡百孔”。意