新進員工環安衛培訓環安衛課Cheney2015年01月Ver.2.1歡迎頁Welcome歡迎您加入公司！為什么要進行新員工入職安全教育國家法律法規的要求員工自我保護的需要企業生存發展的需求歡迎頁Welcome案例分享歡迎頁Welcome工作安全消防安全交通安全環境保護自救互救問題&致謝目錄Contents

工作安全1目錄Contents一、工作安全什么是工作安全？控制、減少與工作相關的不安全行為和不安全狀態，防止事故的發生，包含機械安全、電氣安全等。設備的不安全狀態人的不安全行為鏈條沒有防護罩雙控開關被粘住一個，變單控工作場所存在的不安全行為（人的不安全行為）由于人的疏忽和安全意識淡薄，明知存在安全隱患和危險，但是還做出的不安行為和舉動。一、工作安全工作場所存在的不安全行為（物的不安全狀態）汽車的輪子異常突出皮帶輪缺防護罩一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施從本質上落實設備安全（安全防護、失效保護裝置）制定、完善安全操作規程（SOP、WI）安全標識（警示、提示、禁止）安全培訓（安全、職業健康等）安全常識和法規宣傳定期開展安全檢查一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施從本質上落實設備安全（安全防護、失效保護裝置）紅外光柵防夾設備轉動設備防護罩一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施制定、完善安全操作規程（SOP、WI）一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施安全標志（警示、提示、禁止）安全色標國家規定的對比色是黑白兩種顏色，安全色及其相應的對比色紅色白色藍色白色黃色黑色綠色白色安全標志由安全色、幾何圖形和圖形符號構成安全標志分為禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志四類一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施安全標志（警示、提示、禁止）安全色標禁止標志警告標志指令標志提示標志一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施安全培訓（安全、職業健康等）企業內、外部的安全教育訓練一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施安全常識和法規宣傳一、工作安全不安全行為和狀態的預防、控制措施定期開展安全檢查一、工作安全結語安全是生命之本，違章是事故之源行為習慣不規范，事故就在你身邊平安今天，才有機會享受美好未來家有金山銀山，不如安全做靠山物損可以修復，生命不能重來一、工作安全

消防安全2目錄Contents火災在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害二、消防安全二、消防安全燃燒燃燒的必要條件：可燃物、助燃物、點火源會引起火災的因素明火：燃燒的火焰高溫物體：焊渣、爐渣、煙頭（煙芯700℃）電火花：靜電火花、雷電其他熱能：撞擊能、化學反應熱二、消防安全常見引起火災的原因1.亂扔煙頭2.使用明火3.電焊火花4.設備老化和異常5.設備過載或超負荷二、消防安全常見引起火災的原因9.靜電產生火花引起明火7.雷電引起火災8.撞擊起火6.使用銅絲代替保險絲二、消防安全火災的控制滅火四法二、消防安全滅火的基本原理

燃

燒條件方法名稱

滅火原理滅火方法可燃物隔離法搬離或除去可燃物。將可燃物搬離火中或從燃燒的火焰中除去助燃物(氧)窒息法除去助燃物排除、隔絕或者稀釋空氣中的氧氣

熱能冷卻法減少熱能使可燃物的溫度降低到燃點以下連鎖反應

抑制法破壞連鎖反應

加入能與游離基結合的物質，破壞或阻礙連鎖反應

火災的控制—報警如何啟動消防報警系統按下1.找到火警按鈕2.按壓按鈕啟動火警二、消防安全火災的控制—滅火器什么是滅火器二、消防安全噴嘴軟管壓把筒身壓力表保險栓金屬管二氧化碳干粉火災的控制—使用滅火器干粉滅火器二、消防安全火災的控制—使用滅火器二氧化碳（CO2）二、消防安全火災的控制—使用滅火器推車式滅火器二、消防安全火災的控制—使用滅火器推車式滅火器二、消防安全火災的控制—使用滅火器注意事項！！！二、消防安全上風方向噴射方向火災的控制—使用消火栓（室內）如何使用消火栓二、消防安全火災的控制—使用消火栓（室外）如何使用消火栓二、消防安全火場的逃生如何識別安全疏散標識疏散方向安全出口擊碎取用側滑開門側滑開門二、消防安全火場的逃生如何識別安全疏散標識二、消防安全火場的逃生火場逃生技巧1.熟悉環境，時刻留意逃生路2.突遇火災，保持鎮靜速撤離二、消防安全火場的逃生火場逃生技巧3.安全立身，發出信號尋救援4.脫離險境，珍惜生命莫戀財二、消防安全火場的逃生火場逃生技巧5.迅速撤離，匍匐前進莫站立6.善用通道，莫入電梯走絕路二、消防安全火場的逃生火場逃生技巧7.煙火圍困，避險固守要得法8.跳樓有術，保命力求不損身

（結索求生）二、消防安全火場的逃生火場逃生技巧9.身處險境，自救莫忘救他人10.火及己身，就地打滾莫驚跑二、消防安全火場的逃生火場逃生技巧—跳樓的技巧3F3FGameOver~二、消防安全

交通安全3目錄Contents“車禍猛于虎”：自第一輛汽車于1886年問世（1886年1月29日）以來，到現在已經是128年，全世界已有4000余萬人喪生于滾滾車輪之下，遠遠超過戰爭中死亡的2350萬人，同時傷殘也多達1.5億多人。現在地球上每一分鐘有1人死于車禍；交通安全：人們在道路上進行活動，按照交通法規的規定，安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。三、交通安全常見的交通安全違規行為1.橫穿馬路2.闖紅燈三、交通安全常見的交通安全違規行為3.乘坐不合格車輛4.超載三、交通安全常見的交通安全違規行為5.超速行駛6.酒后駕車三、交通安全常見的交通安全違規行為7.騎車打電話8.開車打電話三、交通安全常見的交通安全違規行為9.騎摩托車的違規行為三、交通安全交通安全的預防措施遵守交通規則注意交通標識戴好防護裝置（安全帶、安全帽）拒絕乘坐無證、超載、不合格的車輛拒絕酒后駕車、拒絕無證駕駛三、交通安全交通安全常識之認識汽車的“內輪差”三、交通安全廠區交通安全車輛進出管理車輛停放管理廠區通行管理三、交通安全車輛進出管理進入廠區動線離開廠區動線三、交通安全車輛進出管理進入廠區車輛必須辦理通行證辦理地點：保安室內線：2170小汽車、公務車通行證電動車、摩托車通行證三、交通安全車輛停放管理進入廠區車輛必須按規定停放私家車、公務車停放在廠區北側停車區電動車、摩托車和自行車停放在廠區北側靠東停車區（保安室后）高層車輛停放在廠區車間二北側卸貨區禁止將車輛停放在廠區車間內或宿舍區域。三、交通安全廠區通行管理廠區設置了部分禁行路段，主要為車間一、車間二和辦公之間的主通道，北側至車間一玻璃門廳前，南側至車間二東卷簾門；車間一和車間二連廊下方至辦公大樓的通道，西側從車間一、二連廊下方至辦公大樓東側道路；三、交通安全廠區通行管理廠區全路段限速5Km/h。廠區全范圍禁止鳴笛、禁止鳴喇叭。三、交通安全

環境保護4目錄Contents為什么要進行環境保護？我們只有一個地球我們的資源正不斷的變少我們的河流、湖泊和大海都被污染我們的天氣變暖四、環境保護環境管理物質RoHS指令規定禁用的物質序號物質名稱法規要求公司標準備注1鉛（Pb）0.1%0.1%2汞（Hg）0.1%0.1%3鎘（Cd）0.01%0.01%4鉻（Cr6+）0.1%0.1%5多溴聯苯（PBBs）0.1%0.1%6多溴二苯醚（PBDEs）0.1%0.1%四、環境保護環境管理措施垃圾的分類與回收綠色桶收集可回收廢棄物黃色桶收集不可回收廢棄物紅色桶收集危險廢棄物四、環境保護環境管理措施垃圾的分類與回收Part.1可回收廢棄物樣式塑料袋報紙廢紙箱廢紙杯廢金屬塑料筐四、環境保護環境管理措施垃圾的分類與回收Part.2不可回收廢棄物樣式塑皮筋果皮廢玻璃陶瓷廢橡皮碎布廢勞保用品四、環境保護環境管理措施垃圾的分類與回收Part.3危險廢棄物樣式廢電池熒光燈廢墨盒油性筆廢溶劑廢溶劑桶四、環境保護

自救互救5目錄Contents為什么要學自救和互救技巧在危機時刻的保命手段救人一命，勝造七級浮屠五、自救互救自救和互救技巧（地震）遇到地震你會怎么做？不管三七，奪門而出不管在幾樓，先跳窗逃生再說先躲到堅固的物品旁，待震感過后立即逃生五、自救互救自救和互救技巧（地震）震時就近躲避，震后迅速逃生遭遇地震時，切記第一反應不是跑，而是躲！在地震中采用“蹲下和掩護”方法的人存活率是‘零’地震時注意自我保護切記不要輕易跳樓五、自救互救自救和互救技巧（地震）地震活命三角區！什么是地震活命三角區這是倒下的墻和梁這是倒下的墻和梁物體越結實

形成三角形空間就越大大床桌子沙發汽車活命三角區活命三角區發生地震時一定要找到可以構成三角區的空間去躲避五、自救互救自救和互救技巧（地震）哪里可以找到活命三角區？如果你來不及逃到室外，這里都可以是：最好躲在支撐多空間小的地方五、自救互救自救和互救技巧（踩踏）如您遇到踩踏事故，你會怎么做？停下來，向旁邊擠，躲到角落去如被裹挾，保持拳擊手的姿勢，順人流往前走搭著前面的人的肩膀五、自救互救自救和互救技巧（踩踏）如您遇到踩踏事故，請做如下自我保護措施：一旦你發現已經被人流裹挾，無法自主控制前進方向的時候，切記不要停下，也不要硬擠，而是要一邊順著人流同步前進，一邊向前進方向的側方移動，直至移出人群。雙手握拳架在胸前，就像拳擊手的防守姿勢，這樣可以盡量保證胸腔不被擠扁。五、自救互救自救和互救技巧（踩踏）如您遇到踩踏事故，請做如下自我保護措施：未被擠倒時被擠倒時五、自救互救自救和互救技巧（觸電）切斷電源線挑開導線拽觸電者的衣服使其脫離電源。在觸電者身體的下方墊上絕緣物質就近拉閘斷電脫離低壓電源的方法當有同事觸電時，該如何處理？五、自救互救自救和互救技巧（暈倒）若你身邊的同事突然暈倒，你會怎么做？請向周邊的同事呼救扶暈倒者平臥，盡量少搬動病人，抬其下頜以使呼吸通暢。松解腰帶、領扣，隨時清除口咽中的分泌物。觀察呼吸，呼吸暫停者立即給氧或口對口人工呼吸+心肺復蘇認識傷者，翻包/儲物柜找藥。盡快呼叫急救站或送醫院搶治。切記，羊癲瘋患者不可伸手進其嘴中，要拿毛巾或其他硬物給其咬住！五、自救互救自救和互救技巧（暈倒）五、自救互救自救和互救技巧（工傷）若你身邊的同事手被卷入機器，你會怎么做？關閉設備或找到急停按鈕，停止設備運行；立即呼救；安慰同事或止血。禁止如下操作：倒轉或回轉設備；強行拖拽被夾部位。五、自救互救自救和互救技巧（身上起火）將著火的外衣迅速脫下來；迅速趴在地上，來回滾動；使用被褥、毯子或麻袋等物滅火；取水來撲滅火。若你身邊的同事身上起火，你會怎么做？五、自救互救自救和互救技巧（電梯被困）五、自救互救利用電梯內的電話、警鐘、手機等一切可能的求援方式求救。拍門叫喊或拍門敲打，發信號求救。勿強行扒門，切忌從安全窗爬出。如遇到電梯下墜或沖頂，迅速將所有樓層的按鍵全部按下。電梯飛墜時蹲地背貼內墻。若你被困在電梯中，你會怎么做？六、問題&致謝樹立安全行為理念！何去何從，你選那條路？

謝謝!

Thanks!Ifanyquestion,pleasecontact:cheney_cx@新員工培訓課程7—團隊精神開場白：日本學者和美國學者對中國人的評價，“雞頭文化”是中國人無法組織起來，從而缺乏團隊精神。新榮記餐飲管理公司——培訓部

中國寓言故事：三個和尚沒水吃。新榮記餐飲管理公司——培訓部八十年代臺灣學者柏楊：一個中國人是條龍，三個中國人是條蟲。新榮記餐飲管理公司——培訓部古老的寓言故事

在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？螞蟻軍團！新榮記餐飲管理公司——培訓部三人以上的社會群體構成。有全體認同的特定共同愿景和目標。群體成員形成了團隊精神----相互尊重、相互信任、相互關心、相互激勵、相互配合、相互支持。團隊就是一群擁有互補機能的人，他們為了一個共同的目標而努力，達成目的，并固守相互間的責任。一、團隊定義

新榮記餐飲管理公司——培訓部（一）團隊與群體的區別工作群體工作團隊與組織一致中性（有時消極）個體化隨機的或不同的個人產品明確的領導人可自己產生積極個體的或共同的相互補充的集體產品分擔領導權

目標協同配合技能結果責任領導新榮記餐飲管理公司——培訓部團隊的業績曲線團隊的業績曲線表示任何小的群體按照它自己所采取的基本做法行事時能干到多好，以及它的做法會不會有效業績影響偽團隊潛在團隊真正團隊績優團隊團隊效用工作組新榮記餐飲管理公司——培訓部或許有重大業績增量要求或機會成員之間的相互影響抵消了每個成員的個人業績，也沒有產生共同的好處，整體的總和小于個人的潛力成員并不真正想實現共同的目標或群體業績有重大業績增量需要，也確實想改善其業績成果只要求比較明確的目的、目標或產品，也要求更多的約束以形成共同的工作方法沒有建立起共同的責任感有重大業績增量需要，也確實想改善其業績成果成員之間有互補技能，愿意為了共同的目的、目標和工作方法而彼此負責具有團隊具有的一切特點，同時能對成員的個人成長和成功給予極大支持團隊的能力遠遠大于個人能力的總和工作組偽團隊潛在的團隊真正的團隊績優團隊沒有重大的業績增量要求成員之間的相互影響表現在交流信息、最佳經驗或看法，也表現在作出決定，幫助每個人盡職盡責上沒有實際的或真正符合理想的方法，也沒有共同的目的、業績目標或共同的生產產品不同群體的特點新榮記餐飲管理公司——培訓部企業團隊的特征:

心里上的認同行為上的關聯性目標上的共同性利益上的依存性配合上的組織性新榮記餐飲管理公司——培訓部相傳佛教創始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”個人再完美，也就是一滴水；一個團隊、一個優秀的團隊就是大海。一個有高度競爭力的組織，包括企業，不但要求有完美的個人，更要有完美的團隊。一個管理者就是一個教練，他要知道怎樣培訓員工來幫助他們做得更好，不是“叫”他們做事情，而是“教”他們做事情。管理者在教他的工作伙伴做事情、建立團隊時，要力求設計合理的團隊結構，讓每個人的能力得到發揮。沒有完美的個人，只有完美的團隊，惟有建立健全的團隊，企業才能立于不敗之地！（二）沒有完美的個人，只有完美的團隊

新榮記餐飲管理公司——培訓部

一當十并不難，難的是以十當一顯而易見，以一當十并不難，我們太強調英雄，總在強調“以一當十”，但是，難的是以十當一。因為“以一當十”只要最大程度地發揮一個人的潛力就行了。而以十當一則不同，它需要最大程度地發揮十個人的潛力，而且要使這些潛力朝著一個方向使勁。團隊與群體是不一樣的，群體可以因為事項而聚集到一起；而團隊則不僅有著共同的目標，而且滲透著一種團隊精神。建設一個團隊并不是一件容易的事。

新榮記餐飲管理公司——培訓部二、團隊精神新榮記餐飲管理公司——培訓部同心同德相互欣賞，相互信任互幫互助要主動幫助團隊成員奉獻精神為團隊付出額外勞動團隊自豪感可以凝聚成戰無不勝的戰斗力團隊精神執行力以團隊協作為基礎新榮記餐飲管理公司——培訓部奉獻：捧著一顆心來，不帶半根草去。誠信：萬事德為首，百德誠為先，事事信為本。感恩：虛心受善――知恩、感恩、報恩。知福、惜福、造福。尊重：賞識、尊重、激勵的新教育“拇指文化”。走出文人相輕協作：支撐為“人”，二人見“仁”，三人合“眾”。合作中共贏。團隊精神是．．．．新榮記餐飲管理公司——培訓部大雁的啟示

當帶頭的雁疲倦了，它會退回隊伍，由另一只取代它的位置。隊伍中后面的大雁會以叫聲鼓勵前面的伙伴繼續前進。當有雁只生病或受傷時，其它兩只雁會由隊伍飛下協助及保護它。這兩只雁會一直伴隨在它的旁邊，直到它康復或死亡為止。然后他們自己組成隊伍再開始飛行，或者去追趕上原來的雁群。每只雁鼓動雙翼時，對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排成V字型時，比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。新榮記餐飲管理公司——培訓部與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易地到達目的地，因為彼此之間能互相推動。1+1＞2的團隊才是優秀的團隊。如果我們與大雁一樣聰明的話，我們就會留在與自己目標一致的隊伍里，而且樂意接受他人的協助，也愿意協助他人。大雁的啟示在從事困難的任務時，輪流擔任與共享領導權是有必要的，也是明智的，因為我們都是互相依賴的。要認識到自己也有能力不足的時候，懂得依靠團隊力量而不是個人力量。新榮記餐飲管理公司——培訓部我們必須確定從我們背后傳來的是鼓勵的“叫聲”，而不是其它的“叫聲”。相互間的鼓勵會振奮隊員的精神，堅持到底。如果我們與大雁一樣聰明的話，我們也會互相扶持，不論是在困難的時刻或在順利的時刻。當有人必須離開團隊時，我們實在應該舉行一個告別儀式，因為它更多的是做給沒走的成員看的。大雁的啟示新榮記餐飲管理公司——培訓部（一）團隊精神的“三要素”1、在團隊與其成員之間的關系方面，團隊精神表現為成員對團隊的強烈的歸屬感和一體感。2、在團隊成員之間的關系上，團隊精神表現為成員之間的相互協作及共為一體。3、在團隊成員對團隊事務的態度上，團隊精神表現為團隊成員對團隊事務的盡心盡力和全方位投入。新榮記餐飲管理公司——培訓部（二）團隊精神才是企業真正的核心競爭力授人以漁：打造學習型團隊如何使1+1＞2：打造協作型團隊沒有創新就沒有發展：打造創新型團隊物競天擇，適者生存：打造競爭型團隊

新榮記餐飲管理公司——培訓部1.授人以漁：打造學習型團隊給一個人一條魚，你只能喂飽他一天；教會一個人釣魚，才能使他一輩子不會挨餓。作為團隊領導，不但要自己會釣魚，還要教會員工釣魚。給人以魚只能使他“做對了事情”，授人以漁則可以使他“以正確的方法做事情。”不僅要做正確的事，還要正確地做事，這是活到老也要學到老的事。新榮記餐飲管理公司——培訓部2.如何使1+1＞2：打造協作型團隊

為了檢驗人們之間是否具備團結協作、互幫互助的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發了一雙細長的筷子，要求他們在規定的時間內，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。試驗開始了，第一批人各自為政，只顧拼命地用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費。上帝看到此，搖了搖頭，感到失望。在遠古的時候，上帝創造了人類。隨著人的增多，上帝開始擔憂，他怕人類不團結，會造成世界大亂，從而影響他們穩定的生活。新榮記餐飲管理公司——培訓部

輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，