第4頁共4頁教育實踐?活動“回?頭看”工?作總結范?文__?__月_?___日?至___?_月__?__日，?____?開發區實?踐辦對_?___個?社區、_?___個?園區、_?___個?直屬單位?前階段的?教育實踐?活動情況?進行了現?場督察，?并召開座?談會，聽?取了各單?位“__?__”工?作匯報以?及班子成?員、老黨?員代表的?意見和建?議。開發?區教育實?踐活動領?導小組副?組長徐小?華、開發?區實踐辦?公室主任?韓___?_、督導?協調組組?長李__?__、實?踐辦下設?的四個工?作小組參?加了督察?。督查過?程中，工?作小組對?各單位教?育實踐活?動臺賬、?黨員干部?筆記進行?了翻閱檢?查，并認?真聽取了?老黨員代?表參加教?育實踐活?動的情況?、心得，?詳細記錄?了他們對?開發區實?踐活動的?意見和建?議。督?查組聽取?“___?_”匯報?后，對各?單位“回?頭看”活?動的良好?開展給予?了充分肯?定。徐_?___指?出，教育?實踐活動?開展以來?，各單位?均能按照?要求突出?重點、從?嚴把關、?扎實推進?，規定動?作做到位?，自選動?作創亮點?，整體上?取得了實?效。徐?____?要求，各?單位要認?真學習_?___好?市、區委?精神，切?實開展好?各自的“?回頭看”?工作，對?照學習教?育、征求?意見、整?改落實等?環節的要?求進行逐?項檢查、?深入排查?，切實做?到以下三?點：一是?學習教育?再深化，?結合自身?特點，創?新學習模?式，將學?習教育環?節貫穿于?整個教育?實踐活動?，同時以?閉卷問答?、征文活?動等多種?形式來檢?驗學習成?果。教?育實踐活?動“回頭?看”工作?總結范文?（二）?為深入_?___全?面從嚴治?黨要求，?堅持思想?建黨，進?一步加強?對黨員領?導干部的?思想政治?教育，_?___委?決定在全?系統黨員?領導干部?中開展“?講政治、?守規矩、?敢擔當、?有作為”?集中教育?活動，本?人的“整?改落實、?建章立制?”環節“?回頭看”?報告如下?：一、?工作情況?：(一?)已完成?工作整改?情況。我?充分認識?到作風問?題的頑固?性和反復?性，把“?回頭看”?作為活動?自查自糾?的一種重?要方式，?持續推進?作風建設?的一個重?要抓手。?結合學校?實際，我?堅持認真?查找教育?實踐活動?開展以來?存在的問?題，密切?____?活動出現?的新問題?，防止“?四風”反?彈、變異?，防止活?動一陣風?、雨過地?皮濕。要?切實做到?思想上真?自覺、要?求上真嚴?格、工作?上真到位?，持續強?化工作舉?措，將作?風建設不?斷引向深?入，推動?作風建設?的常態化?、長效化?。(二?)長期工?作：一?是針對在?思想認識?方面存在?的問題進?行了整改?，著力解?決了“思?想認識不?到位，理?論知識水?平不夠高?，求實創?新意識不?強”的問?題。二?是針對在?工作作風?方面存在?的問題進?行了整改?，著力解?決“對工?作缺乏_?___、?主動性不?夠、責任?性不強”?的問題。?三是針?對學校目?前的有些?規章制度?不完善、?不健全的?問題進行?了整改，?著力解決?“管理機?制不健全?，教育教?學監管不?力”的問?題。二?、取得效?果1、?思想認識?得到提高?。隨著?活動的深?入，我沒?有滋生消?極厭倦的?情緒，對?活動開展?仍一絲不?茍，但部?分同志認?為問題矛?盾解決得?差不多了?，思想稍?上有松懈?的動向，?在校領導?的帶領下?，班子及?班子成員?以及廣大?黨員同志?認真回頭?看，松動?的神精又?繃緊起來?，大家都?認識到了?不足，表?示決不放?松群眾路?線開展以?來取得的?成效。利?用業余時?間我積極?研讀上級?規定的學?習內容，?特別是_?___，?把學習弘?揚焦裕祿?精神作為?一條紅線?堅持下來?。2、?工作效率?逐漸提高??；顒?開展以來?，我認真?務實，以?服務群眾?為宗旨，?慵懶散拖?、推諉扯?皮，脫離?群眾、不?接地氣，?工作不落?實、服務?不主動的?問題不見?了，服務?水平和工?作效率明?顯提高。?三、存?在問題的?原因1?、政治學?習不夠深?刻，沒有?領悟其中?的精華，?導致學習?政治不認?真。2?、任務付?出總要回?報。思想?認識不符?合教師職?業道德規?范。所以?在工作中?不夠踏實?，缺乏進?取心。?3、缺乏?一顆寬容?的心?，F?在的學生?難教，學?習不主動?，又頑皮?。家長對?教師的工?作不積極?支持，不?理解。讓?教師工作?無法順利?開展，從?而越發缺?乏耐性。?四、下?一步工作?1、認?真學習《?教師職業?道德規范?》、《教?師法》，?忠誠于_?___教?育事業，?對教育事?業盡心盡?力，不計?名利，積?極進取，?努力創新?，盡心盡?責地完成?每一項教?學任務，?不求最好?，但求更?好。2?、不斷提?高自身的?精神修養?，提高自?己的政治?素養和專?業文化水?平。與時?俱進，勇?于創新，?踏實肯干?。并加強?業務學習?，不斷充?實自己。?3、平?等對待每?一位學生?。在教學?過程中不?帶有色眼?鏡，偏優?生，歧差?生。給學?生同等的?機會，讓?他們有個?性的展現?自己。善?于發現學?生的閃光?點，使他?們充滿自?信，在學?習上積極?主動。?4、改進?課堂教學?。針對學?生的實際?情況進行?備課，做?到面面俱?到。讓學?生在輕松?、自主的?環境中快?樂地學習?。5、?加強與家?長的溝通?。了解每?個學生的?個性特點?，促進每?