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文檔簡介
兩棲動物和爬行動物課件第1頁,課件共22頁,創作于2023年2月自學提示一:(10分鐘)1、小組完成p25頁觀察與思考,并填寫優化設計p10頁一兩棲動物習題,自學互幫2、它們與人類的生活有什么關系?第五節兩棲動物和爬行動物第2頁,課件共22頁,創作于2023年2月教師釋疑一、兩棲動物1、青蛙的形態結構、生理功能觀察思考討論第3頁,課件共22頁,創作于2023年2月⑴比較蝌蚪和青蛙認識兩棲動物第4頁,課件共22頁,創作于2023年2月⑵合作完成討論T1-3
◎青蛙身體表面綠色,與周圍綠色植物相一致;◎粘滑◎前肢短支撐,后肢長跳躍、有璞劃水。第5頁,課件共22頁,創作于2023年2月⑶青蛙為什么既能在陸地上生活,也能在水中活動?
◎前肢短支撐,后肢長跳躍、有璞劃水;◎能用肺呼吸。第6頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他兩棲動物:
蟾蜍、大鯢、蠑螈第7頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他兩棲動物:
蟾蜍、大鯢、蠑螈第8頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他兩棲動物:
蟾蜍、大鯢、蠑螈第9頁,課件共22頁,創作于2023年2月4、兩棲動物與人類的關系3、兩棲動物的主要特征幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸。
農田害蟲的天敵;禁止對它們濫捕亂殺。第10頁,課件共22頁,創作于2023年2月自學提示二:1、閱讀課本p27頁爬行動物,填寫優化設計p10頁二爬行動物習題。2、為什么說爬行動物是真正適應陸地環境的脊椎動物?3、簡練說出爬行動物魚人類生活的關系是怎樣的?第11頁,課件共22頁,創作于2023年2月頭部后面有頸;表面覆蓋角質的鱗片;發達的肺;卵外有堅韌的卵殼。生殖和發育可以擺脫對水環境的依賴教師釋疑二、爬行動物●蜥蜴適于陸地生活的的重要原因1、蜥蜴的身體結構、呼吸、生殖第12頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他爬行動物:
龜、鱉、蛇、鱷、
第13頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他爬行動物:龜、
鱉、蛇、鱷、
第14頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他爬行動物:龜、鱉、
蛇、鱷、
第15頁,課件共22頁,創作于2023年2月2、其他爬行動物:龜、鱉、蛇、
鱷、
第16頁,課件共22頁,創作于2023年2月3、爬行動物人類生活的關系:食用、藥用、捕食害蟲、
曾稱霸地球但大都滅絕了。第17頁,課件共22頁,創作于2023年2月4、爬行動物的主要特征
體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。第18頁,課件共22頁,創作于2023年2月五、練習反饋1、課本p29頁練習1、2、3題2、優化設計p11頁1-9題第19頁,課件共22頁,創作于2023年2月六自主建網兩棲動物爬行動物生活環境形態結構主要特征與人類關系第20頁,課件共22頁,創作于2023年2月五、課本練習P29
1、(×)(×)(√)P29
2、P29
3、P29
4、P29
5、分布著大量的毛細血管體表覆蓋角質的鱗片,用肺呼吸
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