第一節練習使用顯微鏡第一節練習使用顯微鏡1

顯微鏡的出現及其發展，對科學家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善，科學家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物，科學研究進入微觀領域。顯微鏡的出現及其發展顯微鏡的出現及其發展，對科學家觀察和研究生物起2顯微鏡發展史顯微鏡發展史3英國虎克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》英國虎克和他的顯微鏡,4時間：1665年人物：英國的物理學家——羅伯特.虎克事件：發現細胞意義：雖然發現的是死的細胞壁，但卻是人類第一次發現細胞，為向微觀領域進軍打開了大門。時間：1665年5列文虎克和他的顯微鏡（約1680）列文虎克和他的顯微鏡（約1680）6列文虎克觀察到的“小動物”列文虎克觀察到的“小動物”7沒有顯微鏡，就不可能發現細胞。從發現顯微鏡至今的400年來，顯微鏡在許多方面得到了改進。沒有顯微鏡，就不可能發現8透射式電子顯微鏡當高能電子束穿過被檢物的復型或薄膜時，由于復型或薄膜各部分對電子的吸收能力或產生電子衍射的強度不同而造成相互之間具有襯度的顯微組織的電子圖象，可供對被檢物作研究之用。世界上第一臺透射電子顯微鏡是1932年由德國柏林大學M.克諾爾和E.魯斯卡研制成功的?，F代最好的透射電子顯微鏡分辨本領可達0.14納米，可攝出某些分子象或原子象。透射式電子顯微鏡9草履蟲草履蟲10衣藻衣藻11果蠅的頭部果蠅的頭部12細菌的運動細菌的運動13針尖上的大腸桿菌針尖上的大腸桿菌14大腸桿菌大腸桿菌15一、認識顯微鏡顯微鏡是常用的探究器具，中學常用的主要是單筒式光學顯微鏡。一、認識顯微鏡顯微鏡是常用的探究器具，中學常用的主要是單筒式16

2、鏡筒

1、目鏡

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3、轉換器七年級生物《練習使用顯微鏡》課件18

4、物鏡七年級生物《練習使用顯微鏡》課件19

5、載物臺七年級生物《練習使用顯微鏡》課件20

6、遮光器七年級生物《練習使用顯微鏡》課件21

7、反光鏡七年級生物《練習使用顯微鏡》課件22遮光器（光圈）反光鏡光強光弱大光圈小光圈平光鏡凹光鏡反光鏡和遮光器（光圈）的調節遮光器（光圈）反光鏡光強光弱大238、粗準焦螺旋8、粗準焦螺旋249、細準焦螺旋9、細準焦螺旋2510、鏡臂七年級生物《練習使用顯微鏡》課件26

11、通光孔七年級生物《練習使用顯微鏡》課件2712、壓片夾七年級生物《練習使用顯微鏡》課件2813、鏡柱七年級生物《練習使用顯微鏡》課件2914、鏡座七年級生物《練習使用顯微鏡》課件301298310456127111314129831045612711131431普通光學顯微鏡鏡臂目鏡鏡筒轉換器物鏡載物臺遮光器反光鏡鏡座鏡柱壓片夾細準焦螺旋粗準焦螺旋認識顯微鏡的構造和各部分的功能普通光學顯微鏡鏡臂目鏡鏡筒轉換器物鏡載物臺遮光器反光鏡鏡座鏡32[方法步驟]：一、認識顯微鏡的結構1、顯微鏡的構造機械部分光學部分鏡座、鏡柱傾斜關節鏡臂載物臺（通光孔、壓片夾）鏡筒轉換器細準焦螺旋粗準焦螺旋遮光器（光圈）反光鏡（平面鏡、凹面鏡）目鏡:物鏡：5×、10×、16×10×、40×、100×（油鏡）[方法步驟]：一、認識顯微鏡的結構1、顯微鏡33目鏡顯微鏡的光學部分作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數

目鏡顯微鏡的光學部分34物鏡顯微鏡的光學部分作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數有低倍物鏡、高倍物鏡

物鏡顯微鏡的光學部分35轉換器顯微鏡的機械部分作用：安放和轉換物鏡鏡頭

轉換器顯微鏡的機械部分36鏡筒顯微鏡的機械部分作用：安放鏡頭把目鏡和物鏡聚合起來

鏡筒顯微鏡的機械部分37載物臺顯微鏡的機械部分作用：安放玻片標本

載物臺顯微鏡的機械部分38通光孔顯微鏡的機械部分作用：使光線通過

通光孔顯微鏡的機械部分39遮光器顯微鏡的照明部分作用：調節穿過通光孔的光線

遮光器顯微鏡的照明部分40◆遮光器光圈◆遮光器光圈41反光鏡顯微鏡的照明部分作用：反射光線有平面鏡、凹面鏡兩種，調節光線的強弱（光線弱時用凹面鏡，光線強時用平面鏡）

反光鏡顯微鏡的照明部分42鏡臂顯微鏡的機械部分作用：握鏡作用

鏡臂顯微鏡的機械部分43鏡柱顯微鏡的機械部分作用：支持作用

鏡柱顯微鏡的機械部分44鏡座顯微鏡的機械部分作用：穩定顯微鏡

鏡座顯微鏡的機械部分45粗準焦螺旋顯微鏡的機械部分作用：升降鏡筒，升降幅度較大逆時針旋轉上升鏡筒；順時針旋轉下降鏡筒

粗準焦螺旋顯微鏡的機械部分46細準焦螺旋顯微鏡的機械部分作用：升降鏡筒，升降幅度較小逆時針旋轉上升鏡筒；順時針旋轉下降鏡筒

細準焦螺旋顯微鏡的機械部分47壓片夾顯微鏡的機械部分作用：固定玻片標本

壓片夾顯微鏡的機械部分48連線題：顯微鏡的結構及作用穩定顯微鏡鏡臂手握鏡的部位鏡座接近被觀察物體的鏡頭物鏡玻片標本放置的部位粗準焦螺旋能使鏡筒迅速升降的結構載物臺光線較強時用大光圈光線較弱時用平面鏡能調節通光孔進光量遮光器連線題：顯微鏡的結構及作用49顯微鏡的使用顯微鏡的使用50歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放右手握住鏡臂，左手托住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略偏左，安裝好目鏡和物鏡歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放右手握住鏡51二、對光轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（注意不要用手扳物鏡！物鏡前端與載物臺要保持2厘米左右的距離）二、對光轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（注意不要用手扳物鏡52把一個最大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開，同時用兩手轉動反光鏡，使反射光線經過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡。直到看到明亮的圓形視野為止。試一試：1、比較反光鏡兩面的差異2、轉換遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的變化把一個最大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開，同時用兩53三、觀察把所要觀察的玻片標本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心。三、觀察把所要觀察的玻片標本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓54

轉動粗準焦螺旋，順時針旋轉，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止

注意：此時眼睛一定要從側面看著物鏡！轉動粗準焦螺旋，順時針旋轉，使鏡筒緩緩下降，直到物55

左眼向目鏡內看，同時逆時針方向轉動粗焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰1、把寫有“e”字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是什么樣？2、玻片上、下、左、右移動時，視野中的物像如何移動？左眼向目鏡內看，同時逆時針方向轉動粗焦螺旋，使鏡56寫有e字的玻片標本

e在顯微鏡視野中的物像e從目鏡內看到的物像是倒像寫有e字的玻片標本e在顯微鏡視野中的物像e從目鏡內看到的物57·在顯微鏡視野中的物像怎樣調整至視野中心？上·物體實際位置同向（像）法向右下方移動·在顯微鏡視野中的物像怎樣調整至視野中心？上·物體實際位置58觀察寫在不透明紙上的的“上”字上結果：看不到光線不能通過不透明紙進入鏡筒，所以看不到物像觀察寫在不透明紙上的的“上”字上結果：看不到光線不能通過不透59四、復原放回1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3、轉動轉換器，使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降至最低4、將反光鏡放在直立的位置5、將顯微鏡放回原處四、復原放回1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本60你知道嗎？顯微鏡的放大倍數是多少？你知道嗎？顯微鏡的放大倍數是多少？61

——接近人眼睛的鏡頭，上面標有16×或10×等字樣，表示目鏡放大16倍或者10倍目鏡——接近人眼睛的鏡頭，上面標有16×或10×等字樣，表示目62

——接近觀察物體的鏡頭，上面標有10×或40×等字樣，表示物鏡放大10倍或40倍物鏡——接近觀察物體的鏡頭，上面標有10×或40×等63目鏡、物鏡的比較及放大倍數的計算物鏡：無螺紋，其長度隨倍數的增加而變短有螺紋，其長度隨倍數的增加而變長物體放大倍數的計算物鏡目鏡10×5×放大倍數10×16×40×50×100×200×400×160×640×目鏡：顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數與目鏡的放大倍數的乘積目鏡、物鏡的比較及放大倍數的計算物鏡：無螺紋，其長度隨倍數的64練習1、取放顯微鏡時，正確的方法是一手＿＿＿＿，另一只手＿＿＿＿＿＿。握鏡臂托住鏡座2、對光時要讓＿＿＿倍物鏡對準通光孔，物鏡前端離載物臺面需要保持＿＿＿＿cm的距離。低23、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應注視（）A、鏡筒B、目鏡C、物鏡D、準焦螺旋C練習1、取放顯微鏡時，正確的方法是一654、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應將裝片移動的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方AD5、透明膠片上有一個字母“F”，在顯微鏡下看到的應是（）A、FB、C、D、F4、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應66

注意事項：取送顯微鏡一定要一手握住鏡臂，一手托住鏡座，在任何情況下都不允許用一只手提起顯微鏡。

67一對物鏡二對遮光器三對反光鏡對光一路暢通一對物鏡二對遮光器三對反光鏡對光一路暢通68二、顯微鏡的使用方法一）取鏡安放：二）對光三）放置標本：五）善后整理1、右手握住鏡臂，左手托住鏡座；2、輕拿輕放，并略偏左；3、裝好目鏡和物鏡。1、扭動轉換器，使鏡頭、鏡筒和通光孔成一直線；2、根據光線強弱，調節反光鏡和遮光器（光圈）四）調焦觀察玻片標本放置要正對通光孔的中央1、將顯微鏡外表擦拭干凈2、轉動轉換器，把兩物鏡偏到旁邊，并下調鏡筒至最低，送回鏡箱。二、顯微鏡的使用方法一）取鏡安放：二）對光三）放置標本：五）69低倍鏡：順調粗焦，兩眼旁觀；高倍鏡：逆調粗焦，左眼內觀；扭動轉換器；使用高倍鏡調節反光鏡和遮光器左右擺動細焦，左眼內觀擺動細焦，左眼內觀；調焦觀察低倍鏡：順調粗焦，兩眼旁觀；高倍鏡：逆調粗焦，左眼內觀；扭動70部分不正確的操作顯微鏡的使用部分不正確的操作顯微鏡的使用712、生物圖的畫法和注意事項1）圖的大小要適當，在紙上的位置要適中。一般稍偏左上方，以便在右側和下方留出注字和寫圖名的地方。2）先用削尖的鉛筆（3H），根據觀察到的物像（不能抄書），輕輕地畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。務必使圖形真實。2、生物圖的畫法和注意事項1）圖的大小要適當，在紙上的位置要723）圖中比較暗的地方，用鉛筆點上細點來表示（越暗的地方，細點越密集。不能以涂陰影表示暗處）4）字盡量注在圖的右側。用尺引出水平的指示線，然后注字。5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。3）圖中比較暗的地方，用鉛筆點上細點來表示（越暗的地方，細點73問題討論1、若物象在左上方，要想移到視野中央，應怎樣移動玻片標本？2、若要將物體再放大，應怎么辦？3、放大倍數不同，看到的細胞個數與大小有什么不同？4、觀察和復原顯微鏡的正確步驟有哪些？問題討論74練習1、取放顯微鏡時，正確的方法是一手＿＿＿＿，另一只手＿＿＿＿＿＿。握鏡臂托住鏡座2、對光時要讓＿＿＿倍物鏡對準通光孔，物鏡前端離載物臺面需要保持＿＿＿＿cm的距離。低23、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應注視（）A、鏡筒B、目鏡C、物鏡D、準焦螺旋C練習1、取放顯微鏡時，正確的方法是一754、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應將裝片移動的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方AD5、透明膠片上有一個字母“F”，在顯微鏡下看到的應是（）A、FB、C、D、F4、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應766、實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱前，需把顯微鏡外表＿＿＿＿＿，再轉動轉換器，使兩個物鏡呈＿＿＿字形偏到＿＿＿＿＿＿。擦拭干凈八前側7、對一些實驗材料必須做成切片，其目的是要讓觀察的標本呈＿＿＿＿＿狀，因為要使光線＿＿＿標本才能觀察到。8、當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來＿＿＿，此時可采用的方法一是換成＿＿＿反光鏡，二是將

調大。透明暗凹面光圈透過6、實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱前，需把顯微鏡外表＿＿＿＿＿，779、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）A、物像小、視野亮，看到的細胞數目多B、物像小、視野暗，看