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第5頁共5頁電焊工年?度工作總?結例文?轉眼進入?工廠從事?電焊工工?作已經半?年了,從?剛開始進?到工廠時?被工廠翻?天覆地的?變化所震?驚到現在?在師父的?指導下進?行簡單的?操作。?剛進入公?司的時候?,他什么?也不懂,?很多技術?上的東西?也不是很?熟練,是?公司的領?導和同事?在生活和?工作上給?予了他很?多的鼓勵?和幫助,?他才能做?到如今的?成績。?在半年的?焊接工作?中,自己?總把安全?放在第一?位,嚴格?安全操作?規程,不?斷提高安?全意識,?確保安全?生產。?(1)是?電擊。焊?接或切割?工作工作?中可能造?成電擊的?設備包括?,照明燈?及各種電?動工具。?首先要注?意設備,?機具及動?力配置是?否安全,?合格。?(2)是?電弧輻射?。電弧是?一道強光?,內含可?見光,紫?外線,紅?外線等。?其輻射易?造成人體?眼睛及皮?膚傷害。?(3)?是煙氣污?染。煙氣?主要母材?,涂料受?熱蒸發或?發生燃燒?生成。易?引起呼吸?器官傷害?或其他并?發癥。?(4)是?火災和爆?炸。由于?焊接是使?用電源,?熱源等,?防護不當?易引發火?災和爆炸?。因此,?在焊接工?作中,注?意防范在?焊接和加?熱過程中?噴濺出的?火花,濺?渣等是有?導致火災?或爆炸的?危險。?熱愛本職?工作,干?一行愛一?行1、?愛崗敬業?,腳踏實?地做好自?己的本職?工作。做?好焊接工?作,首先?要有高度?的責任感?,對工作?兢兢業業?。個人利?益服從全?局利益,?服從領導?,聽從安?排,當好?企業的后?勤兵,做?好服務。?對工作要?精益求精?,不厭其?煩。2?、在平凡?的工作崗?位上,去?努力實現?自己的人?生價值。?自己從參?加工作以?來,一直?從事焊接?工作,可?以說把理?想、青春?都獻給了?電焊這一?行事業。?曾今也有?過困惑迷?惘,也動?搖過。經?過領導和?同志們的?幫助,從?新認識了?這一職業?。一個人?的價值取?向決定人?的奮斗目?標,心有?多大,舞?臺就有多?大,這就?是實現人?生價值的?努力所在?。3、?為企業的?發展服務?,扎根本?職工作,?忠于本職?工作,做?一個愛崗?敬業的好?職工,要?珍惜自己?的本職工?作,對工?作盡職盡?職,一絲?不茍,忠?于工作。?把個人的?利益與企?業的并集?益相統一?,處處為?工作著想?,事事從?企業的利?益出發,?積極干好?自己的本?職工作。?刻苦勤?奮,繼續?做好自己?的本職工?作回首?過去,盡?管取得了?一些成績?,但與發?展中的社?會相比,?差距甚遠?。電焊?工年度工?作總結例?文(二)?個人工?作總結?一、思想?政治學習?及民主管?理方面?我認真學?習___?_,__?__,_?___,?以“__?__”思?想和__?__指導?生產實踐?。2、?努力工作?,全面提?升綜合能?力走上?電焊崗位?以來,我?參加焊工?培訓工作?,負責對?焊工考核?期間的技?術指導和?監督工作?,負責焊?工理論培?訓及培訓?之后的理?論考核、?評卷和聲?波探傷工?作,并收?滿意的效?果。對于?一名焊工?來說,需?要理論和?實踐的有?機結合,?更要注重?對理論的?培訓,還?要主要實?踐運用。?在生產?實踐中做?到規章制?度上墻,?嚴格按規?章制度辦?事。多年?來,公司?未發生一?起電焊引?起的人生?安全故障?,而工廠?通過多次?技術改造?,設備運?行更加科?學化、合?理化。篇?四:焊工?年終總結?焊工年?終總結?進入工廠?工作已_?___月?余,從初?入工廠時?被工廠翻?天覆地的?變化所震?驚到現在?在師父的?指導下進?行簡單的?操作。回?想一路走?來,可謂?感觸頗深?,受益良?多。對于?所從事的?焊工工種?,我是完?全的新人?。從未接?觸過機械?加工制造?的我。雖?然做了充?足的心理?準備,但?面對陌生?的行業和?工作環境?,還是有?力不從心?之感。但?這種感受?在師父和?同事的幫?助指導下?很快便煙?消云散。?分配到班?組后的第?一課是“?安全生產?知識”。?師父要求?我們對不?了解的設?備不亂觸?摸、操作?,并時刻?注意車間?內地面上?的電線,?懸空的吊?具吊繩等?等。杜絕?一切安全?隱患。為?了讓我們?盡快熟悉?工作,師?父給我們?布置了閱?讀學習《?金屬工藝?學》、《?機械基礎?》、《機?械識圖》?、《數控?直條切割?機說明》?等書籍,?以便對實?際工作有?簡單的理?論認知,?并結合理?論認識了?各種型號?的基礎原?材料。如?,h型鋼?,槽鋼,?帶鋼,錳?鋼等。進?入實際生?產后,每?當生產圖?紙下發時?,師父便?要求我們?一起讀圖?,從車輛?配件圖到?大型低平?板掛車的?幅板圖。?尤其在掛?車大架的?幅板圖的?識圖方面?,由于技?術部下發?的圖紙是?整個大架?的半成品?圖紙,其?中加入了?翼板和加?強副板等?需要與掛?車大架焊?接后的尺?寸。所以?實際的板?材切割過?程中,要?對圖紙作?必要的還?原,以得?到真實、?可靠、準?確地數據?。這就要?求我們對?給定數據?做準確的?計算。為?了保證這?一點,師?父有時為?了確認一?個幅板的?規格、尺?寸會多次?往返技術?部和生產?現場,應?要求我們?同他一起?進行多遍?的計算。?師傅說:?“只有用?準確的數?據才能生?產出合乎?標準的產?品,我們?作為整個?分廠生產?的第一道?工序,更?應將產品?的誤差降?到最低。?這是對工?作的負責?,更是對?產品的負?責。”師?父這種嚴?謹的工作?態度在無?時不刻地?影響著我?們。雖然?我們進行?了初步的?理論學習?,并由師?父的悉心?指導,但?真正進入?實際生產?操作時,?我還是感?到了辛苦?和困難。?首先,由?于數控直?條切割機?的___?_位置與?機床初始?設置不同?,說明書?中的__?__、y?軸和實際?的___?_、y軸?相反,讓?我很長時?間調整不?過來。其?次,我了?解到只是?編程、操?作是遠遠?不夠的。?比如在七?個大型板?材時,為?了保障其?他工段的?材料供應?,提高生?產效率是?必不可少?的。中?,由于配?件時不規?則圖形,?所以要考?慮怎樣在?相同大小?的錳板上?多生產出?幾塊配件?,這就牽?扯到“套?裁”問題?。這好似?我認為比?較難以掌?握的。例?如“后門?旋轉臂”?的切割,?沒有竟然?的我只是?單方面的?考慮如何?省刀,卻?忽略了如?何節約板?材。但接?觸到“套?裁”后,?我明白了?這學問的?高深。再?如,在切?割___?_用油罐?擋泥板法?蘭的過程?中,我們?選用了連?貫的切割?方法,這?樣做既減?少了每一?件的預熱?時間,又?減少了刀?在直線段?的重復,?提高了割?縫的光潔?度,減少?了車工加?工的工序?,可以直?接用于鉆?孔使用,?使生產一?氣呵成。?師父說:?“不要輕?看這些配?件的生產?,以為這?是簡單的?重復勞作?。要知道?,每次的?切割都要?經過嚴密?的計算,?以達到最?優化的結?果。”師?父的座右?銘是“學?無止境”?。他把這?句話送給?了我們。?他

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