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中考復習文學作品閱讀

之句子賞析1中考復習文學作品閱讀

之句子賞析1語文課標要求“體味和推敲重要詞句在具體語言環境中的意義和作用”。2語文課標要求“體味和推敲重要詞句在具體語言環境中的意義和作用茂名中考題2010年《呼喚》22.請從寫法和語言方面對下面的文字進行分析鑒賞。(4分)

母親的聲音顯然是嘶啞了啊,但仍然拖長了聲調虔誠地呼喚著:“猷寶……回來呀……”于是我便哭喊著,奔了過去:“姆媽,我回來了哇……”3茂名中考題2010年《呼喚》3茂名中考題2012年《阿來的如花世界》21.結合文意,根據要求分析文中畫線的句子。(5分)

(1)這時的花兒成了隱秘的河流,而阿來是自由的魚兒。這個句子運用了

修辭手法,其表達效果是

(3分)4茂名中考題2012年《阿來的如花世界》4常見的題型:1、對句中加點詞語的賞析。2、賞析句子(或分析句子的表達效果)。3、請找出文中你認為最精彩的句子并加以賞析。(找句子的時候要注意,找一些運用了修辭手法的,或者運用了寫作手法,或者是一些特殊句式,結構上起一定作用的句子,也可以是人物描寫和景物描寫的句子)5常見的題型:1、對句中加點詞語的賞析。5找準句子賞析的切入點(一)運用已學知識,你認為賞析下面的句子最好從哪個角度切入?答題的步驟可以分為哪幾步?桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(朱自清《春》)1、2、⑴找修辭(注意找全,大多運用比喻和擬人)⑵找出表達效果:……寫出了……(內容)⑶表現了/贊美了……例如本句的賞析:a這個句子運用了擬人的修辭手法,b生動形象地寫出了春天百花爭艷、競相開放的景象,c表現了作者對春天的喜愛之情。修辭角度6找準句子賞析的切入點(一)運用已學知識,你認為賞析下面的句子找準句子賞析的切入點(二)運用已學知識,你認為賞析下面的句子最好從哪個角度切入?答題的步驟可以分為哪幾步?圓規一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。(《故鄉》)1、從描寫的角度(人物描寫)2、①抓住句子中的關鍵性詞語,分析運用了什么描寫方法。②生動形象地寫出了……(內容)例如本句的賞析:運用了動作描寫的方法,生動形象地寫出了楊二嫂的貪婪、鄙俗的性格特征。7找準句子賞析的切入點(二)運用已學知識,你認為賞析下面的句子找準句子賞析的切入點(二)描寫角度(環境描寫)答題步驟:a、這句話運用了環境描寫;b、描寫了……;c、起……作用(交代人物活動的場景;渲染了……氣氛;烘托了人物……心情;推動情節的發展;為下文作鋪墊;深化文章主題……)8找準句子賞析的切入點(二)描寫角度(環境描寫)8找準句子賞析的切入點(二)賞析下面的句子中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我們整天地靠著火,也須穿上棉襖了。運用了自然環境描寫,寫出了晚秋的涼意,渲染了悲涼的氣氛,烘托孔乙己命運的悲慘。9找準句子賞析的切入點(二)賞析下面的句子9找準句子賞析的切入點(三)關鍵詞的角度。賞析方法:⑴要抓住句子中的關鍵詞。(副詞、動詞、形容詞)⑵寫出了……(內容)⑶表現了/突出了……(精神品質)例如:雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。(《你在傘里嗎》)賞析:“砸”形象地寫出了雨的大、猛,與“嘭嘭直響”相呼應。

10找準句子賞析的切入點(三)關鍵詞的角度。10練習一《鏡子》1、結合語境,品味下列句子,分析其表達效果。(4分)

(1)攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。外貌(比喻的修辭手法),形象生動地描繪出保安鐵面無私的形象,為下文他拒絕放張處長的車進入校園埋下伏筆(作了鋪墊)。(2)您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛,必須出示保衛科核發的通行證。”連用兩個副詞“必須”,加強命令語氣,寫出保安態度堅決,沒有商量的余地的情狀,表現出保安的忠于職守。11練習一《鏡子》1、結合語境,品味下列句子,分析其表達效果。(練習二《父親的雨》2.請任選一個角度(如修辭手法、詞語運用、描寫方法)賞析文章第④段中劃波浪線的句子父親跟著風跑,終于跑在風前面將斗笠拾起來,然后一甩手,斗笠旋轉著從大門口飄進屋來,雨水像珠子一樣從笠沿四射開來,濺了我們一身。示例①:運用了比喻修辭手法,把雨水比作珠子,生動形象第描摹了雨水的形態;②:運用了動作描寫,“跑”“拾”“甩”,表現出父親的快樂(不畏風雨);

③:動詞使用生動,如“飄”字,形象寫出了斗笠在空中旋轉的樣子;

④:用“四射”“濺”,形象寫出了雨水四散、紛紛點點灑落在身上的動態過程。

12練習二《父親的雨》2.請任選一個角度(如修辭手法、詞語運用、練習三《田野上的白發》自選角度賞析下列句子

(1)

母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。運用比喻(對偶、比擬)的修辭手法,寫出了母親的勤勞和無私奉獻,表達了作者對母親的贊美之情。

(2)我趕回家幫母親插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半,她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。“彎腰”、“移動”、“跪”、“爬行”這些詞語,細膩地刻畫出母親插秧情形,突出了母親的辛勞,表達出作者對母親的心疼。

13練習三《田野上的白發》自選角度賞析下列句子

(1)

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