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文檔簡介

封面導讀

看看這本書的封面,你知道了什么呢?

我知道這本書的作者是瓦·卡泰耶夫。

我知道這本書講的是小姑娘珍妮與七色花的故事!

封面導讀看看這本書的封面,你知道了什么呢?我知道這本1認識主要人物

嗨,大家好!我叫珍妮,我是一個天真、可愛、活潑的小姑娘。有時會很乖巧,有時也會使點“小性子”,做出些令人啼笑皆非的事兒來,最重要的是我還有一顆美麗善良的心哦!認識主要人物嗨,大家好!我叫珍妮,我是一個天真、可愛2主要人物關系孤獨的小螃蟹珍妮老婆婆媽媽男孩們女孩們小男孩主要人物關系孤獨的小螃蟹珍妮老婆婆媽媽男孩們女孩們小男孩3猜想故事內容

珍妮去幫媽媽買面包圈,在回家的路上發生了什么?結果她怎樣了?

珍妮的面包圈是怎么“失而復得”的?她還做了什么?猜想故事內容珍妮去幫媽媽買面包圈,在回家的路上發生了什4感知故事內容

珍妮用意外得著的神奇的“七色花”掩蓋了自己的錯誤、達到了自己因憤怒、嫉妒等負面情緒產生的種種愿望,但珍妮并未此得到真正的快樂,最后一片花瓣,她用來幫助他人,并從中找到了真正的快樂。讓我們一起走進故事看看吧。感知故事內容珍妮用意外得著的神奇的“七色花”掩蓋了5

看看這些圖片,猜猜會發生什么?你最想知道哪個圖片背后的故事?看看這些圖片,猜猜會發生什么?你最想知道哪個圖片背后的6留下懸念,推薦閱讀

你們想知道的還真不少!那就快快打開《七色花》,小小故事大大智慧,老師相信除了故事本身,你們一定還能讀出更多!

珍妮前面的花瓣都無意義的浪費了,她用七色花的最后一個花瓣幫助了一個破腳的小男孩,小男孩最后站起來了嗎?

珍妮覺得什么才是人生中最快樂的事?除此之外,你們還想知道什么?留下懸念,推薦閱讀你們想知道的還真不少!那就快快7閱讀成果展示

閱讀成果展示8考考你

小朋友,故事都讀完了嗎?老師來考考你!1.《七色花》的作者是(),()人。

A俄國B蘇聯C瓦·卡泰耶夫D卡塔耶夫2.珍妮給爸爸買的面包圈是什么味道的?()A帶糖的B茴香的C罌粟籽的3.是誰吃掉了珍妮買的面包圈?()A一只豬B一只狗C珍妮自己CBBB考考你小朋友,故事都讀完了嗎?老師來考考你!1.《七色94.珍妮迷路的時候是誰幫助了她?()A珍妮的媽媽B一位老婆婆C一只小狗5.老婆婆送給珍妮的七色花有什么用處呢?()A能實現愿望B能插在花瓶里觀賞C能用來吃6.珍妮回到家里,不小心打碎了什么?()A一個杯子B媽媽最愛的花瓶C一只漂亮的碗BAB4.珍妮迷路的時候是誰幫助了她?()BAB107.珍妮來到北極,遭遇到了誰的追趕?()A五只北極熊B七只大灰熊C七只白熊8.珍妮用最后一片花瓣實現了什么愿望呢?()A幫助威嘉治好了跛腳B給自己買了一斤糖C幫威嘉買了一輛自行車9.珍妮用第二片花瓣幫她實現了什么愿望?()A去到了北極B回到了家里C修復了媽媽的花瓶AAC7.珍妮來到北極,遭遇到了誰的追趕?()AAC11判斷是非1.珍妮給自己買的帶糖的面包圈。

()2.老婆婆送給珍妮的七色花有:黃、粉、藍、綠、橙、紫、青。()3.珍妮來到北極,那里冷到了零下一百度呢。 ()4.珍妮來到院子里,女孩子們都在那兒玩著“巴巴寧”的游戲。 ()5.珍妮看見男孩的一只腳,穿著和平常不一樣的鞋子,那鞋底非常薄。()√××××判斷是非1.珍妮給自己買的帶糖的面包圈。 (12說一說珍妮擁有一朵神奇的七色花,她用七色花實現了幾個愿望?都是什么愿望?七個愿望,分別是:1、帶著面包圈回到家里;2、讓媽媽心愛的小花瓶完好如初;3、帶她到北極;4、讓她從北極回到院子里;5、叫世界上所有的玩具都歸她;6、讓所有的玩具都回到它們原來的地方去;7、讓坡腳的小男孩快快站起來。說一說珍妮擁有一朵神奇的七色花,她用七色花實現了幾個愿望?都13學生課堂行為規范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可

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