部編七年級下冊古詩文理解性默寫(完整版)

2.韓愈的《晚春》一詩中，寫出了春天即將結束，草木們紛紛開花爭艷的景象，表現出生命力的強盛和美好的生命狀態的詩句是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。3.《晚春》一詩中，運用了形象生動的描寫手法，表現出春天的美好和生命的力量，表達了詩人對生命的熱愛和珍惜的情感，其中的重點句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。4.詩人通過對春天的描寫，表現出了生命的美好和生命力的強盛，其中的重點句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。這句話運用了擬人的修辭手法，使得草木們似乎有了自己的思想和感情，更加生動形象。5.《晚春》一詩中，詩人通過描寫春天的景象，表達了對生命的熱愛和珍惜，其中的重點句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。這句話運用了擬人的手法，使得草木們似乎有了自己的思想和感情，更加生動形象。2.詩中擬人修辭生動地描寫了楊花和榆莢在春天中的美麗景象，它們化作雪花隨風飛舞，也融入了春天的美好景色。具體表現為：“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！?.暮春時節，花木感知到春天即將結束，因此更加珍惜春光，爭相綻放美麗，展示生命的本色。具體表現為：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”4.詩中表面上是揶揄楊花和榆莢沒有才華，實際上是對他們更深層次的贊揚。他們雖然沒有才思，但卻能化作飛舞的雪花，美麗動人。具體表現為：“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！?.這句話表達了一個人沒有才華并不可怕，關鍵是要珍惜時間，抓住機會。只有這樣，才不會辜負春光和那些有心人。具體表現為：“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”《木蘭詩》（南北朝樂府北方民歌）1.《木蘭詩》描寫了木蘭參軍的原因，她看到了可汗點兵的軍帖，而且發現在十二卷軍書中，每卷都有她父親的名字，而她父親沒有兒子可以代替他參軍，于是木蘭便決定頂替他去參軍。具體表現為：“昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄?！?.《木蘭詩》中描寫了木蘭出征前的緊張和有序準備工作，她在各個市場購買了駿馬、鞍貉、轡頭和長鞭。具體表現為：“東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭?！?.《木蘭詩》中寫到木蘭歸來后，她的父母和兄弟姐妹都迎接她回家，父親和母親一起出門迎接，姐姐為她整理妝容，弟弟則磨刀準備宰殺牲畜為她慶祝。具體表現為：“爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！?.成語“撲朔迷離”來源于《木蘭詩》，描寫了雄兔腳步踉蹌、雌兔眼神迷離的情景。具體表現為：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?！?.《木蘭詩》中描寫了木蘭奔赴戰場時的英姿颯爽，具體表現為：“萬里赴戎機，關山度若飛?！?.《木蘭詩》和《涼州詞》都表達了戰爭的殘酷和艱辛，描寫了士兵們戰死沙場的情景。具體表現為：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”和“將軍百戰死，壯士十年歸?！?.詩中描寫了木蘭長途奔襲的情景，充滿了行軍的神速和遙遠。具體表現為：“萬里赴戎機，關山度若飛?！?.《木蘭詩》中表現了木蘭在戰場上表現出色，獲得了許多勛章和獎勵。具體表現為：“策勛十二轉，賞賜百千強?！?.《木蘭詩》中運用對偶描寫了邊塞夜景和軍營的寒苦情景。具體表現為：“朔氣傳金析，寒光照鐵衣。”10.詩中描寫了木蘭離別父母踏上征途的情景，以及她在路上思念親人的情感。具體表現為：“旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！?1.詩中描寫了戰爭的激烈和緊張，表現出戰爭的殘酷和不可避免。具體表現為：“萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。”12.詩中描寫了邊塞戰地的夜景，充滿了寒冷和凄涼的氣息。具體表現為：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！?3.詩中突出了木蘭高尚的品德，她不圖功名利祿，只是為了替父從軍。具體表現為：“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎?！?4.《木蘭詩》中描寫了木蘭經歷了長期的戰斗歲月，最終凱旋歸來，并獲得了許多勛章和獎勵。具體表現為：“將軍百戰死，壯士十年歸?！?5、贊頌木蘭的謹慎、聰明、勇敢和能力不亞于男子的議論句是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?！?6、《木蘭詩》中概括了木蘭十年征戰生活的句子是：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。”17、《木蘭詩》中表現木蘭凱旋而歸后強烈愿望的詩句是：“愿馳千里足，送兒還故鄉?！?8、《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰場的詩句是：“萬里赴戎機，關山度若飛。”19、《木蘭詩》中用生動而通俗的比喻，道出全詩主旨的詩句是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！”與成語“撲朔迷離”有關。20、《木蘭詩》中概括了木蘭多年征戰經歷的名句是：“將軍百戰死，壯士十年歸。”說明戰爭曠日持久，戰斗激烈。（六）《陋室銘》劉禹錫1、《陋室銘》中點明文章主旨的語句是：“斯是陋室，惟吾德馨?！?、《陋室銘》中描寫陋室優美自然環境的句子是：“苔痕上階綠，草色入簾青。”3、《陋室銘》中寫陋室來往客人之高雅的詩句是：“談笑有鴻儒，往來無白丁。”4、《陋室銘》中襯托陋室不陋的語句是：“可以調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?！北憩F正反面虛實結合寫主人生活情趣的高雅。5、《陋室銘》中暗示陋室不陋的思想境界是：“南陽諸葛廬，西蜀子云亭?！?、《陋室銘》中引用孔子的話，畫龍點睛，總結全文的句子是：“何陋之有？”（七）《愛蓮說》周敦頤1、描寫蓮花高潔質樸的句子是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?、全文的中心句是：“蓮，花之君子者也?！?、周敦頤《愛蓮說》中詠蓮的名句是：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”4、用《愛蓮說》中的話來表達公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多：“牡丹之愛，宜乎眾矣?！?、表現主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是：“蓮之愛，同予者何人？”6、作者從生長環境、體態香氣、風度氣質三方面描寫蓮美好形象的句子是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”7、與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現蓮高潔品質，現在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！保ㄒ唬吨窭镳^》（王維）1.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯?！?.王維《竹里館》一詩中,寫詩人的活動的兩句是：“深林人不知，明月來相照。”（二）《登高》（杜甫）1.杜甫《登高》一詩中，描寫登高遠望，感慨時事變遷的兩句是：“臨風而立，競欲先登，開口歌且止，休看竹柏林?！?.杜甫《登高》一詩中，表達詩人的豪情壯志和不屈不撓的精神的兩句是：“海日生殘夜，江春入舊年。”（三）《賦得古原草送別》（白居易）1.白居易《賦得古原草送別》一詩中，寫別離之情，表達詩人的感慨和不舍的兩句是：“離離原上草，一歲一枯榮?！?.白居易《賦得古原草送別》一詩中，通過草木的生死變化，寄托詩人對友人的祝福和希望的兩句是：“野火燒不盡，春風吹又生。”（四）《江雪》（柳宗元）1.柳宗元《江雪》一詩中，描寫冬日江雪的景象和詩人的感受的兩句是：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”2.柳宗元《江雪》一詩中，表達詩人對自然的敬畏和對人生的思考的兩句是：“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”（五）《早春呈水部張十八員外》（韓愈）1.韓愈《早春呈水部張十八員外》一詩中，描寫春天的景象和詩人的情感的兩句是：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！?.韓愈《早春呈水部張十八員外》一詩中，表達詩人對友人的思念和對人生的感慨的兩句是：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！保兜躯X雀樓》（王之渙）1.王之渙《登鸛雀樓》一詩中，描寫登高遠望，感慨時事變遷的兩句是：“白日依山盡，黃河入海流?！?.王之渙《登鸛雀樓》一詩中，表達詩人的豪情壯志和對人生的思考的兩句是：“欲窮千里目，更上一層樓?！保ㄆ撸鹅o夜思》（李白）1.李白《靜夜思》一詩中，描寫夜晚的靜謐和詩人的思緒的兩句是：“床前明月光，疑是地上霜?！?.李白《靜夜思》一詩中，表達詩人對故鄉的思念和對人生的感慨的兩句是：“舉頭望明月，低頭思故鄉?！保ò耍秾⑦M酒》（李白）1.李白《將進酒》一詩中，描寫豪情壯志和縱情狂歡的兩句是：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”2.李白《將進酒》一詩中，表達詩人的豪情壯志和對人生的思考的兩句是：“蒼山如海，殘陽如血。”（九）《賦得古城墻》（劉禹錫）1.劉禹錫《賦得古城墻》一詩中，描寫古城墻的歷史和風貌的兩句是：“灰飛煙滅又何妨，故國神器自紛紛。”2.劉禹錫《賦得古城墻》一詩中，表達詩人對故國的思念和對人生的感慨的兩句是：“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。”（十）《江南春》（杜牧）1.杜牧《江南春》一詩中，描寫春天的景象和詩人的情感的兩句是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風?！?.杜牧《江南春》一詩中，表達詩人的豪情壯志和對人生的思考的兩句是：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！?.體現詩人高雅閑逸、超脫塵世氣質的人物活動并不容易引起他人共鳴。4.詩人用擬人化手法表達自己僻居深林卻不感孤獨的心情。（二）春夜洛城聞笛（李白）1.李白在《春夜洛城聞笛》一詩中表達了對家鄉的依戀和思鄉之情。2.詩人聽到《折楊柳》曲調時，不禁思念家鄉和親人。3.詩中形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定的情景。4.詩中有與“鄉書何處達，歸雁洛陽城”意境相似的詩句。5.《春夜洛城聞笛》中由聽到“折柳”而引發思鄉之情的詩句。6.詩中描述笛聲暗送給在外作客的人聽，以慰其離愁別恨。7.詩人表達了自己的情感，卻不直接提及，更顯感觸之深，對鄉思之切的描繪更為生動。（三）逢入京使（岑參）1.詩人因行色匆匆，只能通過捎口信表達懷念家鄉的情感。2.詩中用夸張手法傳達惜別深情。3.詩中表達了詩人對家鄉和親人的無限眷戀之情。4.詩中表現了詩人遠離家鄉的思鄉之情。（四）晚春（韓愈）3.詩中通過擬人的修辭手法生動地描繪了晚春花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。4.詩中描寫了楊花、榆莢化作雪花隨風飛舞，加入留春的行列。3.詩中寫暮春時節，花木珍惜春光，盡情舒展生命的本色。4.詩中表面揶揄“楊花榆莢”無才思，實則是對他們更深層次的贊許。5.詩中蘊含哲理，強調珍惜光陰，不失時機，不論是否有才思，都應該珍惜時光。（五）《木蘭詩》（南北朝樂府北方民歌）1.《木蘭詩》寫木蘭為了代父從軍的原因。2.描述了木蘭出征前的緊張準備。3.描寫了爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的情景。4.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中。2、描寫蓮花高潔質