迎接省責任督學掛牌督導工作專項督導檢查接待工作方案迎接省責任督學掛牌督導工作專項督導檢查接待工作方案

精華學校迎接省責任督學掛牌督導工作專項檢查

接待工作方案

為了做好迎接省責任督學掛牌督導工作專項檢查組蒞臨我校進展檢查，充分展現我校優良的學風校風，美麗的校容校貌，特制定本接待工作方案。

一、領導小組

組長：劉向輝（負責迎接檢查組的全面工作，伴隨檢查組檢查，答復有關詢問。）

副組長：楊紹林、伍強華（負責資料匯總及檢查工作協調）成員：邱偉雄、劉芝南、靳如民、王振全、周建軍及全體行政二、迎接工作

1．時間：201*年1月13日（周一）地點：學校會議室2．參會人員：劉向輝校長、楊紹林副校長、伍強華助理3．負責迎接領導，主持匯報學校工作；（劉向輝）

4.撰寫匯編迎接省責任督學掛牌督導工作專項檢查檔案資料；（楊紹林）5．擺放臺簽；會議記錄；撰寫新聞報道，上傳新聞稿；（伍強華）6．制定接待方案，催促會場布置，跟進檢查工作進展；（邱偉雄）7．提前翻開會議室門、通風，倒茶水；（趙娟）；

拍照；在學校大門前、一樓大廳電子顯示幕上制作歡送標語。熱鬧歡送省責任督學掛牌督導工作專項督導檢查組蒞臨我校指導工作!（蔡淑惠）

8．標準門衛保安崗位工作要求和著裝；預留停車位，引導檢查組車輛停放；在1月13日上午8：30前，對校園環境做一次全面清理檢查。校園內外路面、內操場地面無樹葉紙屑、衛生間消毒。（靳如民）

9．檢查公共清潔區（操場、樓梯、走廊）、教室衛生清掃、桌椅擺放整齊；標準行政及教師辦公室。（中小學德育處負責組織檢查）

10．建議參加接待行政領導著正裝；檢查教師戴工作證；落實班主任教育學生文明有禮，統一著裝、佩戴校卡；加強課間值日師生到崗檢查工作力度，制止學生課間沖跑、喧嘩。（各年級）

11．維護良好的教學秩序。（王振全、周建軍）12．標準學校校車停放；（徐根生）

13．物品申購；水果（紅提子、青提子、小番茄）6人用量。接待用餐安排：（待定）

精華學校201*年1月12日

擴展閱讀：201*年責任督學規劃

責任督學201*年工作規劃

內黃縣亳城鄉一中李振波

為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉，加強對分管學校治理工作和教育教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學年教學督導工作規劃。

一、指導思想

教育督導工作以科學進展觀為指導，以教育法規為依據，教育督導監視、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學治理、標準辦學、校園文化建立督導評估工作的中心任務，實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學治理質量的有效掌握，推動良好教風、學風建立，促進五所學校教學質量的全面提高。

二、工作內容及措施（一）督教

1.對教務處、科研室的治理與效勞。調查、了解三年規劃、學期工作規劃、有關政策的貫徹落實狀況，提出改良建議；對教學改革（特殊是“綠色指標”的落實）、課程建立、師資培育、教科研工作等狀況進展督查。

2.對課堂教學和教學質量進展監控。特殊是“教案”的方法、手段、考核評價等開展督查、評估和指導；常常性走動式巡察課堂；組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。

3.對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環節進展督導檢查，做出客觀評價，提出建立性意見，并準時向當事人、相關部門反應意見，促進教師改良教學工作，不斷提高教學質量。

（二）督學

1.對德育處的治理與效勞。指導德育處梳理學校的德育特色，不斷完善具有各校特點的民族精神教育校本教材，打造學校的德育“一校一品”。

2.通過問卷調查、個別訪談、召開師生座談會等形式，準時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學治理的意見、建議等。

3.通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態；通過抽查學生的作業、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態。準時向相關部門反應教師在教學方面、學生在學習態度方面的信息。

（三）督治理

1.仔細學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。準時將教師的想法和領導的要求進展溝通，和諧干群關系。

2.催促、督查職能部門做好學校布置的素養教育工作。分析匯總部門月工作執行和創立任務落實狀況；監視和檢查學校各職能部門的協調、協作及支持、效勞教育、教學工作的狀況。對發覺危及師生安全的隱患問題，準時催促學校和相關部門處理。

3.以教研組、年級組為單位，展現師生自我風采、發覺優點、查找亮點為目的級組評估來明確教師進展方向，揚長避短，促進教師持續進展，提升師生精神面貌。

4.對每所學校實施常常性的督導每月至少1次。仔細填寫各種表冊，搞好學校治理及教育教學督導原始資料的積存工作。

五、各月督學詳細安排二月份

1.制定全年工作規劃。

2.催促、指導學校制定《201*年學校進展規劃》。3.開學工作狀況督評。三月份

4.河南省其次輪縣級人民政府教育工作“督導評估”、“工作迎檢督查。

5.爭取領導對督學責任區示范點建立的重視，建立督學責任區示范點建立保障機制。

6.對《201*年學校進展規劃》進展評估認定。四月份

7.組織學習《河南省責任督學掛牌督導規程》，開展督學和中小學校長專項培訓。

8.指導督學責任區示范點開展工作，完善督政、督教、督學工作制度。

9.做好河南省縣級人民政府教育工作“督導評估”、迎檢工作。五月份

10.開展對責任區域內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。對轄區內幼兒園校車治理進展一次專項調研。

11.開展學校德育活動的調研。

12.開展課堂教學改革示范校的督導評估。六月份

13.開展學校教育質量綜合測評督導。

14.參與督學責任區督學聯席會議，專題討論學校督導評價報告，聘請省、市專家指導。

七、八月份

15.指導學校合理安排學生暑假生活，標準學校辦學行為。16.初中招生工作專項督查。

17.開展招生工作督查，標準招生秩序。九月份

18.參與責任區督學工作閱歷溝通會，討論制定下半年督學責任區工作思路和措施。

19.開展秋季學校開學工作督查。十月份

20.對督學責任區域內學校開展教育教學專項督導，了解學校課堂教學狀況，指導學校加強教研教改，推動內涵進展。

21.對所申報的幼兒園進展辦學水平評估。

22.對義務教育學校推動教育均衡進展工作狀況進展督導評估。十一月份

23.對義務教育合格學校創立工作進展督導評估。24.對各學校201*年進展