自我反省檢討書自我反省檢討書1

友愛的老師：

這次上課遲到真的很不應當，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

自我反省檢討書2

敬重的_________老師：

您好！

如今我十分懊悔，我做了一件錯事，我簡直不能諒解我自己！昨天我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今日，我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐煩教育下，通過學習學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違背校紀校規的行為進行了仔細的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應當識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應當為了一己之便違背校紀校規

第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第三，在升本期間，我們應主動協作學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應當的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有仔細反思，查找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。

第三，制定學習計劃，仔細克服生活懶散、馬虎的壞習慣，根據老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成果彌補我的過錯。

第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違背校紀校規的狀況。我特別感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的準時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關懷集體，關懷他人，多和優秀同學接觸，溝通。紀律上，如今我肯定要比以前要有了很大轉變，如今的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學問，使自己的素養全面得到提升。

第六，保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠諒解我！最終請關懷愛惜我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

自我反省檢討書3

敬重的領導同志：

您好！

我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有仔細核查賬本，也沒有在檢查之后向您照實匯報。

我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有依據您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。

但此次我通過自我反省，必需找出我工作失誤的根本緣由，我反思了一下。我犯錯的根本緣由在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危急的，這樣的作風持續下去。很可能在將來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

1、針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對許多事情應當親自過問，不管處理的好壞，都應當給上級一個明確的匯報和交代。出來端正看法，仔細工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平，同時保持工作的詳情。

2、我今后做事情必需嚴格要求自己，做一個仔細負責，勤奮的工作人員。我要時時仔細的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后肯定仔細努力地位公司做工作，為公司的進展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

自我反省檢討書4

敬重的班主任老師：

您好！

對不起，班主任老師。剛開學，學生我又給遲到了。與過去學生我遲到的理由一樣，學生我又給睡過頭了。此刻本人對于自己的這一次或者說這些次以來的遲到，應當跟班主任老師對此的感受沒什么兩樣，學生我也對自己特別無語了，甚至發自內心覺得自己“貪睡〞這一點，和一只豬沒有什么兩樣了！

班主任老師，您說是不是？假如是一只豬，總是因為睡過頭而遲到，別人也許會理解，可我作為一個有主觀能動性的人，竟然總是遲到，這怎么也說不過去，也總是會讓人反感的啊！其實說實話，學生我要是每次睡過頭是真的晚上學習晚了的話，我也沒那么大的負罪感了，畢竟頭一天學習太晚了，至少還是因為學習而導致的問題，可學生我不是，我每次遲到都僅僅是睡過頭，根本沒有頭一天晚上學習晚了，每次遲到的頭一晚，我甚至比平日睡覺的時間還要早很多。也許是睡得太香了，所以鬧鐘無論叫了多少遍，我都沒有知覺吧！

在這里，學生我要向班主任老師您懇切地抱歉，因為我的遲到，給我們班級帶來了遺憾，給班級扣了分不說，還影響了其他學生的紀律性，假如這一次我還不做一次深刻地檢討的話，想必會因為班主任老師您對我的遲到做出相應的懲處，而導致這種遲到的行為成為很多自律性不強的學生的效仿對方！為了杜絕此種行為再次發生，學生我期望老師能夠在班級里點名對學生我的行為做一次批判，學生我也對此種行為進行一次公開抱歉，讓全部的同學都能夠引以為戒，不把我這種自律性差的行為當作一種被允許的行為，更不把我這種屢教不改的行為當做習慣！

老師，學生我已經深刻知道自己的錯誤了，期望老師您能夠對此作出評價，好讓班里的其他同學都清晰這種行為要不得！本人在此向老師您承諾，假如這種遲到行為還有下次，班主任老師您不用再為此嘆氣，學生我肯定會自動進行退學！作為一個學生，連準時上課這種紀律性都做不到的話，還談何學習，談何成果，談何將來呢！請老師放心，這一次本人的檢討足夠深刻，我再不會容許自己遲到了！再也不會了！我保證！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

自我反省檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是您的學生xx，就在今日上課的時候，我玩了手機，為此我感到特別的愧疚，同時我也在進行深刻的反省和思索，如今我回想起來，我都不能夠信任自己，竟然會在課堂時間看手機。

作為學生，我們的最重要的事情就是學好課程，取得優異的成果。學習對于每個人來說都收特別重要的。在我看來，不管在什么時候，學習都不會太晚。但是對于我們學生來說，如今的學習時間就是特別重要的，這是我們一生中最重要的黃金時期，是我們最珍貴的青春。經過老師您的一番教育，我真的領悟到自己的錯誤。我不敢想象我再這樣下去會是什么樣子，如果等到我以后變老了，回憶起自己的學生時代，竟是在虛度光陰，錯過了大好的年華啊！我想起這些我都不由得一身冷汗，我不想這樣，我想自己以后會一起這短時間，我是很努力的，而不是這樣正日游手好閑，甚至上課時間玩手機。學習給我們帶來的影響是永久的，但是游戲和玩手機的快來卻只能給我們帶來一時的歡樂，并且在玩完之后我們還會覺得有些空虛。但是學習就不一樣了，學習之后我們人的精神是特別飽滿的，我們認為自己又進步了一次，內心充滿喜悅，這個時候我們的靈魂不是空洞的，而是充滿著學問的。

活到老學到老，這句話，始終出如今我的視野中。我會一起我上課看手機的那個樣子，不進都覺得慚愧，真的賊眉鼠眼的，眼神四處游蕩，我本以為自己想象出來的意境夠不堪入目了，老師將我看手機是的樣子錄下來給我看的時候，我簡直無地自容。看著四周的同學都在仔細讀書的模樣，可真的陽光美妙，而我呢，低著頭看手機，甚至眼神四處展望，真的是丑態百出。

我真的很懊悔，作為一名學生，我浪費了我珍貴的時間用來看手機，用來玩游戲，不僅會影響四周的同學正常上課，我自己的學習成果也是直線下降，其實我自己也很失望。但是我如今已經醒悟過來了，我真的想轉變了，我不想在繼續這樣下去，我想要奮斗，我不想浪費我的青春年華。

老師，我真的知道錯了，請您諒解我，這樣的錯誤我以后都不會再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自我反省檢討書6

1.掌握心情。為什么要掌握心情，因為我的心情經常讓我在不分場合，無論是否當著外人的狀況下，隨便對我的父母，哥哥發脾氣。雖然我每次都感覺自己事出有因，但我的心情讓我處于不被看好的局面，有理也變無理了。而且，我每次這樣做，不僅讓父母沒面子還讓他們上火。這種狀況下，一個自認為很講道理的我看起來是那么沒道理。

2.一些事情別太仔細。此仔細非彼仔細，意思是譬如與別人的爭辯，爭吵，別人對我本人的看法，非自愿而造成的一些錯誤，已成定局的事情。

3.別大事小事就哭。二十多歲的我，哭只會讓我看起來軟弱，現代人對待二十多歲還動不動哭的人不是可憐，而是難以理解，別人看著你哭其實是更多是心煩。

4.別遺忘說“對不起〞。許多年里我練就了說“不好意思〞，早就遺忘了說對不起",這三個字說出來會讓我偶爾無意與生疏人發生矛盾時，獲取他們的諒解，也可讓他們消氣，事情的進展就不至于太難看。

5.被人不敬重的時候忍耐一下。每次遇到別人先不敬重我，我就緊接著火大起來，但我何不忍耐一下，緊接將心情穩住，音調掌握，不要升調，進而用平穩口氣將合適的話說出來。

6.難過時的心里話想好對象再溝通。人在極度難過的時候心里防御能力很差，會想找人傾訴，那么首先是選鮑佳或嘉欣，再者，這種時候不要沖動地去給誰打電話傾訴，否則過后肯定懊悔。

7.一味的指責自己是壞事，哪怕自己有錯。真正去客觀評價看待一件事，不是把全部錯怪哉自己身上

8.將心情轉化。脾氣在升起來的時候，自己勸自己“我這樣對身體不好，簡單得癌，發脾氣只會讓事情進展的越來越糟。〞之后安靜后再開口說話。

9.不惹事，惹了事也不怕事。自己是好人，不用怕什么。

10.留意生氣時音調的把控。每次跟我父母吵完架之后我都問“我有什么錯，我不過是為了這個家好，為什么每次都訓我〞錯誤其實不在于做了什么錯事，而在于跟他們說話方式，音調太高

11.不要受別人話語的引導。說我錯，兩分鐘我不覺得自己錯，但十分鐘之后，我會真的如此人所言，內心開始信任整件事發生全是我的錯，跟他這個當事人一點關系沒有。但睡一覺第二天我將整件事從前往后一回憶，發覺他有他的錯我有我的錯，誰都不行推脫。

自我反省檢討書7

敬重的導員：

您好！

我是您xx班的一名學生，這次因為自己的一些緣由，導致出現了一些不好的狀況，影響到了我們整個大集體。我很愧疚自己作為一名成年人了還是出現了這樣的紀律問題，我也對這次自己的行為表示真摯的愧疚，對不起任課老師，也對不起這次課堂上的每一位同學。期望大家能夠諒解！

今日上午的時候，在思修課上遲到了。進入大學之后，其實我就始終處于一個迷離的狀態里。或許是高中太累了太辛苦了，一到大學里，有這么多的空余時間給我們，我就開始喪失了理智了。思修課我遲到了許多許多次，這次遲到老師都已經認識我了，老師也表示特別的生氣，畢竟我如今是一名成年人了，連作息都沒有方法管理好的話，又要怎么去學習和生存呢？

當時老師就當著兩個班的同學嚴峻的批判了我，而許多同學的眼睛里也泛著一些鄙夷的神情。其實那一刻，我就明白了，一個群體總有一些人會被淘汰的，而我也已經行走在這樣危急的邊沿了。后來輔導員您知道我這樣的狀況之后，說的話特別的嚴峻，我也是那時候才知道，其實一個人的機會是很有限的。當別人情愿給你機會的時候，是特別真誠的期望你有所轉變。但是我卻沒有意識到這一點，總是在用一些特別極端的方式去催毀別人對我的信任。

這次落得這樣的一個境地，是我咎由自取。而輔導員您也情愿再給我一次這樣的機會，所以我真的很感謝，我也情愿去努力，去轉變這些問題。期望您能夠再次關注我一次吧，我肯定會將自己轉變的更好的，我肯定不會再出現任何紀律方面的問題了。我肯定會正確的看待自己的，學好這幾年的學問，為自己進入社會做好一個鋪墊。我也不會再在整個集體當中出現這樣的一些問題了，期望你能夠諒解并且釋懷。感謝您。

最終，我想為自己接下來的學習做一些計劃。如今我還是大一，了解了大學之后，就要更好的踏入大學了，這一次，我會用自己全部的力氣去學習，去前行。我會帶著這樣的一份心力，讓自己做一個更好的人，在成年人這個身份上去保持一個好的方向，做一個有正能量、有激情和魄力的大學生！感謝大家的諒解，我必定努力下去的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自我反省檢討書8

敬重的領導：

您好！

我在上班的時候，和同事溝通，由于產生了一些矛盾，大家的意見不合，也是吵了起來，聲音太大也是讓同事們的工作受到了影響，我也是要在這兒檢討。

其實我們的工作也是要和同事去協作的，所以有許多的時候，大家都是有不同的一個意見，會來探討，最終找到一個都認可的方式來解決問題，這次也是如此，所以我和同事也是有不同的一個意見，誰也是勸說不了誰，最終我也是說著說著語氣重了一些，同事也是覺得聽得不順耳，于是兩人也是吵鬧了起來，我們原來就是一個大的辦公室，不只是我們部門的同事在上班，還有其他的同事，而我們的聲音也是特殊的大，許多的同事都是聽到了，也是影響了他們上班，領導過來制止了我們，我也是略微緩解，冷靜了以下，而今再回想，確實是不該如何的做，即使意見不合，那么其實完全可以去征詢一下其他同事的意見，不肯定我們兩個的都對，或者是否可以中和以下，沒必要這樣固執己見。

而且也是不該吵起來，探討問題，最終也是要去解決的，而不是說我們吵一架就能把問題給解決掉，必需要協商，要把方法明確清晰了才行的。而且吵鬧也是讓同事們覺得我們做事情完全沒有章法，并且會讓人覺得我們部門的人素養不行，根本就不考慮別人的工作狀況，別的同事在仔細的工作，而我們的吵鬧也是影響到他們了，可能有些同事覺得沒什么，但是有些同事可能用心的在做一些事情，而我們的吵鬧也是讓他們的工作給中斷了，也是要跟同事說聲對不起的，真的愧疚，我們這樣的吵鬧很不好，而且反省后，我也是知道，吵鬧不但是不能解決問題，甚至可能加劇問題的難度，不過這次領導的批判也是讓我們清醒過來，會仔細的和對方抱歉，并且也是盡快的去處理好這項工作，不會再爭吵了。

領導，您的準時制止也是讓我們冷靜了，以后的工作上，意見不一致也是會出現了，那么我們就要去協商，去多探討，和更多的同事一起想方法找出最好的方式，而不是通過吵鬧這種方式來解決，也是解決不了的，反而可能還會激化同事之間的矛盾，我也是不能再這樣了，也是期望領導諒解我們這次，不會有下次的了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

自我反省檢討書9

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反老師的規定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發生，期望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象，同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設，同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不行能發生。之全部的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閑談的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平常表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我肯定會好好學習，上課不講閑談，并且主動為班級做奉獻，為班級添光彩！請老師信任我！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

自我反省檢討書10

敬重的老師：

您好！

鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現，我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學生，犯了錯，卻沒有勇于承認，還在課堂之上對指責出錯誤的老師進行反對，甚至一度以此為榮，這樣的學生，已經不能算作是合格的高中生了，很不幸的是，這個學生就是我。

昨天在課堂之上，我因為無心聽課，便偷偷拿起小說看，我把書放在了桌子上，用課本擋著，我原以為這樣可以萬無一失，畢竟您也不怎么會下講臺在教室里走動，誰知道我看的太入迷，被書中搞笑的劇情所打動，忍不住笑出了聲音。假如僅僅只是一次還好，您也不肯定能找出來是誰，可我卻毫不收斂，膽大包天繼續看書。其實剛剛那個笑聲就已經引起了您的留意，而我絲毫不知，等我再一次的忍不住笑出來時，您已經滿是怒火了。很明顯，四周同學的目光深深的把我出賣了，您走到我的身旁，看到了我還來不及整理的`書，一把拿過來，往我頭上敲了一下，雖然不疼，但卻覺得很丟臉。

快要成年的我們，這個年齡段是很好面子的，被您這么當眾打了頭，這怎么能忍？我也生氣不已，質問您憑什么打我，而您說我干擾課堂紀律，在課堂上做與課堂無關的事情，作為教師，有權責罰我。但是我被生氣沖昏了頭，也因為好面子而嘴犟。我沒有承認的錯誤，反而指責您身為教師不能體罰學生，其實這哪是體罰，根本就是不輕不重的一次警告，甚至都不如我和同學之間玩耍打鬧。這個時候的我，其實是心知肚明的，但卻死撐著不愿承認，我還覺得這是自己的勝利，因為您打了我，所以我頂撞您，做到了其他的同學不敢做，也做不到的事情，多風光啊。

課是沒法上了，我被您叫去了辦公室，相顧無言，一個電話打給了我的父母，我這時才慌了，但還是硬撐著說，一人做事一人當，管我父母什么事，您也只是冷冷的看著我。父母的到來，讓我這故作頑強的樣子再也無法繼續下去了。想著他們本該正常的工作，卻因為我而不得不來學校，耽擱事情，給他們添了很多麻煩。而且我這樣的行為，也打攪了同學們的正常上課，讓他們少學了一些學問。我很愧疚，我也不該這么頂撞您，這樣的事情，真的不風光，因為一時的頭腦發熱，一時的意氣之爭，讓我鑄成了這樣的大錯。學生就該有學生的樣子，頂撞老師這樣的事情就不是一個學生該有的樣子。

老師，我已經反省了，我不該在課堂上看小說，也不該頂撞您，期望您能諒解我的無禮行為。

檢討人：xx

20xx年x月x日

自我反省檢討書11

敬重的領導：

您好!

今日上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得如今說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準時上班，我始終都沒有特殊重視，常常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種特別不好的習慣。

一方面，這反應了一個員工的對于企業規章制度的重視程度，對工作的仔細負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平常更應當在工作中起模范帶頭作用，更應當杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避開遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視企業的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業，期望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。

假如再出現類似遲到的事情，我甘愿受到企業規章制度的處分。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

自我反省檢討書12

敬重的領導：

您好！

我是您班上的學生xxx，我很愧疚，我知道自己錯在什么地方，因為自己一點小小的問題，卻給您帶來了麻煩，這真的很對不起。但是我也知道，自己這次的錯誤，是因為自己的問題，是因為自己在個人管理上的問題！這對別人來說可能是小小的問題，但是對我自己來說，卻是特別嚴重的問題！

信任具體的狀況您也早就聽說了，x月x日的早晨，大家的作業都早早的交到了組長的手里。但是，卻偏偏少了一本！那就是我的那一本。作為一名xx小學的學生，作為xx班的一員！我竟然犯下了欠作業的問題！這真的是讓我感到慚愧，感到懊悔！

還記的在前一天的下午，在您的給我們布置了家庭作業之后，自己在放學之后不僅沒有準時的去完成這份作業，甚至還沉迷在游戲中，最終導致沒有足夠的時間完成作業。因為家里的管理嚴格，我本身也準備早一些起來完成這份作業。但是，奈何自己欠下的作業實在是太多了。直到最終，自己也沒能趕上。

如今想想，這真的是讓我感到特別的懊悔，自己原來是有機會去完成這份作業，原來是有能力去完成作業的！但是，自己卻偏偏沒有去做，沒有去付出！沉迷在游戲中，不僅導致欠下了一堆的作業，還嚴重的影響了自己的休息時間！

再反觀這一天的學習狀況，因為在昨天沒有休息好，自己的學習狀況也是特別的糟糕！不僅僅因為作業沒寫完鬧出了一堆問題，還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在