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文檔簡介

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本夏天到來了,許多人喜愛在江河里游泳,而由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。下面是小編給大家整理的“學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本”,盼望對大家有所幫忙!學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【一】

敬重的教師們、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家寵愛的體育熬煉工程之一。然而,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)立安全的學習生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:

1.制止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶著的狀況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對水情不熟識的江、河、湖、塘、水庫不去。

3.見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避開發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

4.每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵抗、勸阻并報告學校教師。

同學們,我們每個人是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們肯定要充分熟悉到這一點,深刻熟悉到溺水事故的危害,遠離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【二】

有人說,生命是一座寶藏;有人說,生命是一片大海。我說,生命就像一朵花,只有在安全這一土壤上才能漂亮綻放。

我們?yōu)樯钠辆`放而喝彩,但為生命之花過早凋謝而扼腕。

春去夏來,天氣越來越熱,暑期也馬上降臨,到水域活動的人越來越多。每年都有相當一局部學生溺水死亡,今年的形勢尤為嚴峻。據(jù)調查,中國平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,它奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的苦痛,這是多么令人傷心的事啊!在天災人禍面前,生命就像精巧脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是親人滴血的心。

生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財寶,而是培育我們的全部人的心血灌注。生命是珍貴的,因其珍貴,我們就應當敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應當加倍呵護。

生命屬于人只有一次,她不像財寶能失而復得,也不像春草般周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。因此,我們沒有權利也沒有資格褻瀆它的寶貴。

同學們,我們是國家、民族和家庭的將來和盼望,我們肯定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素養(yǎng),用豐富的安全自護技能和劇烈的安全意識,為生活譜寫出安全的旋律,書寫下安全的篇章。為自己,為祖國制造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【三】

教師們、同學們:

大家上午好!

今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是由于溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié),暑期也馬上降臨,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。盼望每位同學在家里和自己的父母仔細這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵抗并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。

六、同學間要相互關懷、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知教師、家長。

七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【四】

教師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(29)班的穆xx,今日我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。

曾經有人這樣形容過我們學生,我們是早晨冉冉升起的初陽,布滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么歡樂,多么漂亮!我們如此奇妙的生命靠的是什么?答案是:安全!是“安全”保衛(wèi)著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權利。我們歌頌生命,由于生命是非常珍貴的。

最近一段時間,天氣漸漸酷熱,也是學生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次消失,我代表高一(29)班向同學們發(fā)出以下建議:

一、自覺增加安全意識,加強自我愛護,學習防溺水的安全學問。

二、從我做起遵守學校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水大事的發(fā)生。

三、對于違反學校紀律私自玩水的行為,要堅決抵抗并努力勸阻。

據(jù)統(tǒng)計,近幾來我國014歲的少年兒童因意外損害所致的平均死亡率為0.2,占014歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調查報告顯示,溺水在全部死因中所占的比重,六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不行能走過人生的風風雨雨。生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加絢爛!

我的演講到此完畢,感謝大家!

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【五】

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,布滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么漂亮!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們如此奇妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖保衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應當未雨綢繆,居安思危”說得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的,可也是特別短暫的。

我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,由于沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞*,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不行能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永久千嬌百媚!

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【六】

敬重的教師、親愛的同學們:

大家早上好!今日我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。夏天馬上降臨,天氣慢慢轉熱,又到了我們同學喜愛玩水的季節(jié)。然而,不做好預備,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童損害的首要死因。一個孩子緊系一個家庭,20xx年5月20日,在我們漂亮的永康江畔,也曾發(fā)生過三位分別是9歲、10歲、11歲兒童的溺水大事,與我們一樣的年齡,原來尚在學校里享受美妙的時間,而由于三個孩子的溺水,一切發(fā)生了轉變。為了讓悲劇不再上演,我們必需做到六不準,一會、四不要,熟記“三字經”。

六不準:

1.不準私自下水游泳;

2.不準擅自與他人結伴游泳;

3.不準在無人帶著的狀況下游泳;

4.不準到不熟識的水域游泳;

5.不準到無安全設施或無搶救人員的水域游泳;

6.不準不會水性的學生擅自下水施救。

一會:

學會科學有效的自護、自救的方法。

四不要:

1、不要在沒有家長伴隨下私自下水游泳;

2、不要在未設置警示標志的水域游泳;

3、不要在沒有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳;

4、不要在上、下學的途中和假期在水源周邊戲水。

防溺水三字經:

防溺水,六不準。

牢遵守,定平穩(wěn)。

會游泳,莫逞能。

同學邀,立拒絕。

無長輩,自不能。

生疏處,敬而遠。

下水前,想親人。

水域美,危急深。

學救助,提技能。

遵規(guī)章,享太平。

生命是珍貴的,每個人都只有一次,我們是祖國將來的花朵,更是千千萬萬戶家庭不行或缺的一分子,我們不僅要對自己負責,更要對家庭負責,對社會負責。一旦由于我們失去了生命,被拖垮的將是整個家庭。

同學們,在炎熱的夏天馬上降臨之際,讓我們時刻敲響預防溺水的警鐘,愿我們的生命猶如夏花一樣絢麗多彩的綻放!讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!最終,讓我們共同宣誓,珍愛生命,預防溺水!

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【七】

大家好!

我是,今日我演講的主題是《珍愛生命之防溺水》。

如今是春暖花開的季節(jié),天氣慢慢地變暖,炎炎的夏季馬上到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有很多溺水事故發(fā)生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快消失了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的大事和數(shù)據(jù)。中國教育部根底教育司相關人員在公布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:

1、不要單獨一人外出游泳,更不要到摸不究竟和不知水情或比擬危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個絢爛而漂亮的世界!從現(xiàn)在開頭,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美妙!

我的演講到這里就完畢了,感謝大家,感謝!

學生個人防溺水演講稿優(yōu)質范本【八】

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

我來自__班,名叫__,很快樂能夠站在這個講臺上為大家做演講!今日我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

總所眾知,在夏天里最受人歡送的運動當屬游泳。在酷熱的夏天浸泡在涼爽的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們,在享受水的溫順的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?

水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它經常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的特別盡興,可有時候卻會在中途突然展現(xiàn)出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

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