雨果【精品】就英法用雨果教學目標:(-)知識目標:1、學習文中優美的環境描寫,體會本文各具特色的語言。2、了解戰爭給人民或國家所帶來的創傷。(二)能力目標:辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細微差別。(三)教育目標:教育學生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。雨果(I802~1885)雨果是19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖,法國文學史上卓越的資產階級民主作家。貫穿他一生活動和創作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”,他的創作期長達60年以上,作品包括26卷詩歌、20卷小說、12卷劇本、21卷哲理論著,合計79卷之多,給法國文學和人類文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產。其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長篇小說。雨果幾乎經歷了19世紀法國的一切重大事變。他從小崇拜法國早期浪漫主義作家夏多布里昂。1827年發表韻文劇本《克倫威爾》和《<克倫威爾>序言》(1827),“序言”被稱為法國浪漫主義戲劇運動的宣言,是雨果極為重要的文藝論著。1830年他據序言中的理論寫成第一個浪漫主義劇本《愛爾那尼》它的演出標志著浪漫主義對古典主義的勝利。教學目標:(-)知識目標:1、學習文中優美的環境描寫,體會本文各具特色的語言。2、了解戰爭給人民或國家所帶來的創傷。(二)能力目標:辨別本文中贊美的語言和反諷語言的細微差別。(三)教育目標:教育學生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問題。雨果(I802~1885)雨果是19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖,法國文學史上卓越的資產階級民主作家。貫穿他一生活動和創作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”,他的創作期長達60年以上,作品包括26卷詩歌、20卷小說、12卷劇本、21卷哲理論著,合計79卷之多,給法國文學和人類文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產。其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長篇小說。雨果幾乎經歷了19世紀法國的一切重大事變。他從小崇拜法國早期浪漫主義作家夏多布里昂。1827年發表韻文劇本《克倫威爾》和《<克倫威爾>序言》(1827),“序言”被稱為法國浪漫主義戲劇運動的宣言,是雨果極為重要的文藝論著。1830年他據序言中的理論寫成第一個浪漫主義劇本《愛爾那尼》它的演出標志著浪漫主義對古典主義的勝利。人物介紐雨果(18021885)是19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖,法國文學史上卓越的資產階級民主作家。人物介紹貫穿他一生活動和創作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”代表作《巴黎圣母院》《悲慘世界》等長篇小說。雨果相關背景1850—1860年,英法聯合發動侵略戰爭,1858年5月攻陷大沽炮臺,同年6月簽訂《天津條約》。1860年,英法再組聯軍,8月攻陷大沽,進占天津,直攻北京,10月英法聯軍控制北京,焚掠圓明園,并簽訂了一系列不平等的條約。圓明園位于北京市西郊,海淀區東部。原為清代一座大型皇家御苑,占地約5200畝,平面布局呈倒置的品字形,圓明園由圓明、長春、綺春三園組成,總面積達350公頃。它的陸上建筑面積和故宮一樣大,水域面積又等于一個頤和園。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區,是皇帝處理公務之所。其余地區則分布著40個景區,其中有50多處景點直接模仿外地的名園勝景,如杭州西湖十景,不僅模仿建筑,連名字也照搬過來。更有趣的是,圓明園中還建有西式園林景區。最有名的“觀水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及西洋樓等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光圓明園是一座珍寶館,里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器金銀珠寶等稀世文物,集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為萬園之園的確,如果今天還和140年前一樣,這座超巨型園林就是當之無愧的“世界園林之王”了。遺憾的是,1860年英法聯軍和1900年八國聯軍兩次洗劫圓明園,園中的建筑被燒毀,文物被劫掠,奇跡和張園示明房紛園完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之園”,意為什么樣式的園林這里都有。的確,如果今天還和