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PAGEPAGE4閱讀下面這段文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。在伊甸園里,一顆大樹對一朵玫瑰說:“你雖然很漂亮,卻沒什么用。要想活得有意義,光有美麗的外表是不行的。”于是這朵玫瑰找到上帝說:“請您把我變得有用一些。”上帝同意了。從此以后,世界上有了第一顆卷心菜。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬題目;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。【寫作點撥】材料是一則寓言故事。寓言的整體意思是玫瑰花在聽了大樹的建議后,為了使自己變得更有價值,變成了一顆卷心菜。整體理解材料,我們可以得出這樣的結論:不管外表還是內在,只要對他人、對社會更有用,就是有價值、有意義的人生。所以,我們有以下的立意角度:(一)肯定大樹的價值觀:僅有美麗的外表還不夠,要想活得有意義就要更有用。如做一顆卷心菜,可以為他人、為社會提供實用的蔬菜,有實用價值。(二)否定大樹的價值觀:應該認識到,外表美麗也是一種價值。美麗的玫瑰:可以用艷麗的花朵裝點生活,可以用高雅的馨香美化環境,可以用火紅的激情傳遞忠貞。無論是物質層面還是精神層面,只要有用,人生就有價值。因此,大樹只注重物質層面,而忽視精神層面,看待別人太求全責備,大樹的做法不可取。(三)肯定玫瑰的做法:玫瑰認識到有用才有意義,于是積極改變自己,努力讓自己的的人生更有價值,這種積極的人生態度和做法是可取的。(四)否定玫瑰的做法:玫瑰也想對社會有用,也想人生有意義。可她沒有認識到自己的長處和價值,對自己缺乏自信,盲從輕信了大樹的建議,輕易改變了自己,她不知道,自己所擁有的也許正是別人所缺失的。因此,綜合上述立意,無論選取哪種角度,核心應該是:什么樣的人生是有意義、有價值的人生。只要圍繞這一點,就是符合題意的。簡而言之:不管是改變自己,還是堅守本真,只要活得有意義、有價值,就是最美的人生。【寫作提示】這個作文可以從以下幾個角度構思:(1)找準自己人生的坐標,過對別人有用的有意義的人生。(2)有些時候,人就像那朵玫瑰,缺少自主和定性,盯著別人的長處,忘了自己的優勢。不知自己所擁有的也許正是別人所缺失。(3)任何事物,有得必有失,正如陽光的背面有陰影,人生不存在完美以下為我的校正立意角度1:應該改進自己,以活得更有用(即有價值)。人活著貴在有用,為他人、集體、社會所用,這也正是人生的價值、活著的意義。角度2:堅守本真也可以活出自己的價值。玫瑰聽從大樹的勸說改變了自己,自然令其有了意義或新的價值,然而不能改變自身就“沒有”價值嗎?不能滿足人們的物質需求,但仍可以提供精神愉悅。人應自信、自主,不能看輕了自己而隨波逐流。角度3:綜合以上兩種立意,不管是改變自我,還是堅守本真,只要活得有意義、有價值,就是最美的人生“精誠在天地,公論在人心”。海瑞展現了那個時代知識分子的人生價值,展示了我們民族的脊梁,他永遠是一種昭示,一面鏡子,一桿旗幟,永遠給后人以精神力量。我們往往容易以一個人的物質財富來評價一個人的價值,而對他的精神價值視而不見。其實,摸不著的東西更容易點燃生命中圣潔的鵝黃,給人以大雁跋涉般的豪情。海瑞以自己的踐行實現了自我的人生價值,他的人生是有意義的人生!更何況,古人在求生不能的時候,很重視死的價值,把死看作是勇敢與崇高的超越。倘若不能按自己的意志完整地活下去,他們往往選擇死亡,屈原就是著名的例子。他不會等到敵軍攻入被俘受辱而死,他要選擇的是一種崇高的、獨立的、完整的死亡——頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,飽覽他所摯愛的山河大川,從容赴死。又如項羽,中間經歷了霸王別姬的柔腸百轉,誤入大澤的掙挫不前,斬將奪旗的叱咤風云,而終歸無顏見江東父老。千百年來,人們一直在質疑他們死的價值,人們設計了種種假想,然而所有的設計都是對他們自身價值的貶低。“君之所向兮,雖死其猶未悔”,屈原未完成的使命不正化作一只只龍舟,竟帆在中華兒女的心中嗎?在今天這個物欲橫流、豪華竟奢的年代,我們千萬不能被過多的物質價值迷惑了雙眼。一個民族一旦所有成員都被充分
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