Word第第頁小學學校校長辭職報告模板匯編8篇學校學校校長辭職報告篇1

敬重的xx鎮中心校領導：

承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經原xx鄉人民政府行文，主持xx學校學校全面工作，20xx年xx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經xx縣教育局行文，擔當xx學校校長職務，主持學校工作連續20xx年的歷程。本人很自信地說，在20xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是熬煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的進展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。

由于操作電腦時間過長的原因，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部常常發生痛苦，右耳后面腦部經常產生鋼聲般的震鳴，嗓子常常嘶啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴峻，對各類事務經常消失“丟三落四”的狀況，管理力量低下，欠缺謀劃學校全面工作的力量和社交力量，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導老師各方面的工作。如今身心疲乏，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，準備暑期去有關醫院檢查就醫。無法連續擔當校長職務。

鑒于自己以上緣由和諸多缺乏，再擔當校長職務，不但對學校工作非常不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，懇求辭去xx學校校長職務。請批準！本人萬分感謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學校學校校長辭職報告篇2

敬重鎮中心校領導：

自我被各位中心校領導高看，擔當了學校、學校校長以來，以滿腔熱忱，全身心投入，每天起早貪黑，既教數學又教英語，既管遠程教育，又要做好學校的管理工作。風雨兼程，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。

如今在鎮中心校新一屆領導班子帶著下，我鎮學校教育發生了令人矚目的改變。新的領導班子，深切地為我鎮的教育勾畫著美妙的藍圖。這對我一個缺閱歷少力量的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。

鑒于當前的教育形勢，素養教育全面綻開，各種檢查目不暇接，各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理，顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任；顧不了教學，對不起父老鄉親和同學。許多地方，許多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。學校的進展大局和美妙前景，應交給有力量的人去描繪——特殊交給那些年富力強、德才兼備的人。

為了不貽誤學校的工作，我完全有辭去校長職務之必要。這是我遲疑一再，思索了很長時間，最終痛下決心，嚴肅的向領導做出的懇求。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我信任自己定會在普一般通的教育一線上干出更好的成果。

學校學校校長辭職報告篇3

中心學校領導：

依據全鎮學校教育的進展形勢，依據本人的.年齡和身體健康狀況，我曾在XX年7月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，依據當時的詳細狀況，組織沒批準。

由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。

從整體上來說，村小如同人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不行能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我如今不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：吳爐鎮學校的美妙前景應交給有力量的人去描繪——特殊交給那些年富力強、德才兼備的人。

姜，老的辣;人參，老甚則為寶;人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加絢爛輝煌，我再次要求退下來。下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。

切切之要求，萬望準之，莫誤大事!

學校學校校長辭職報告篇4

中心校領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔當×××學校校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。緣由其一、本人管理力量低下，沒有謀劃學校全面工作的力量。其二、本人社交力量明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導老師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲乏。其五、由于工作效率低，為了完本錢職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多缺乏，再擔當該職務，不但對學校工作非常不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，懇求辭去×××學校校長職務。請中心校領導批準。感謝！

此致報告

辭職人：×××

學校學校校長辭職報告篇5

敬重的xx鎮中心校領導：

我是xxx學校校長xxx，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上熬煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我主動協作中心學校各部門，做好各部門支配的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，由于我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是由于這個說氣話辭職，是確實有自身的困難。

辭職的緣由不怪那個老師，都是我自己的緣由，首先我力量有限，我發覺如今家庭、工作都要照看，許多工作起不了帶頭作用。很多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不擅長交際和溝通，遇到一點狀況處理力量差，經常給領導們尷尬，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。確實我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，由于有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的其次個緣由是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，常常失眠頭疼，長期為瑣事苦惱，唯恐小命不保。看到三國演義后我發覺我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個緣由是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜愛平常的生活。由于我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有愛好，既然沒有愛好的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的進展。為了祖國的下一代，為了學校的進展，請允許我辭職。

請各位領導討論一下，讓我辭職，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地革職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮！

辭職申請人：

20xx年xx月xx日

學校學校校長辭職報告篇6

敬重縣教育局領導：

當前在中心學校新一屆領導班子帶著下，我鎮學校教育發生了令人矚目的改變。新一屆領導班子，深切地為我鎮的教育勾畫著美妙的藍圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡，更覺力不從心。

鑒于當前的教育〔素養教育全面綻開，課改活動如火如荼〕；鑒于本人的健康狀況〔糖尿病三個加號〕；鑒于有關政策規定，我的年歲已大，思維遲鈍且健忘，再加上學問欠缺〔不會英語不懂電腦〕，的確不能很好地勝任村級校長之職，完全有退居二線之必要。

學校的美妙前景，應交給有力量的人去描繪——特殊交給那些年富力強、德才兼備的人。有這樣的人領導，我鎮的教育，必定要走到全市的前列。

為了不貽誤學校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發賤。

切切之申請，萬望領導準之。

古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，懇求辭去xxx學校校長職務。請中心校領導批準。感謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校學校校長辭職報告篇7

中心校領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔當xxx學校校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。緣由如下：

其一、本人管理力量低下，沒有謀劃學校全面工作的力量。

其二、本人社交力量明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。

其三、本人專業技術水平低，不能有效指導老師的教學。

其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲乏。

其五、由于工作效率低，為了完本錢職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多缺乏，再擔當該職務，不但對學校工作非常不利，成為千古罪人。

同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，懇求辭去xxx學校校長職務。請中心校領導批準。感謝！

辭職人：xxx

學校學校校長辭職報告篇8

敬重的縣教育局領導：

依據全鎮學校教育的進展形勢，依據本人的年齡和身體健康狀況，我曾在xx年x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，依據當時的詳細狀況，組織沒批準。

由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。

從整體上來說，村小如同人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不行能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我如今不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

“人事有代謝，往來成古今