小班音樂活動-嚕啦啦 教案_第1頁
小班音樂活動-嚕啦啦 教案_第2頁
小班音樂活動-嚕啦啦 教案_第3頁
小班音樂活動-嚕啦啦 教案_第4頁
小班音樂活動-嚕啦啦 教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班音樂活動——嚕啦啦教案?嚕啦啦教案

小班音樂嚕啦啦教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動預備，活動過程等內容，大膽用動作表現洗澡時的歡樂好玩，并隨著樂曲的變化表現，知道洗澡可以讓自己變得潔凈健康，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，下面是嚕啦啦教案。

設計意圖

《指南》指出，內容的選擇應以觀看了解幼兒為基礎，源于幼兒的現實生活。

在《奇異的水》主題中，我們從好玩的水，會變的水，進入到有用的水，在天氣漸漸酷熱的夏天，孩子們往往玩得滿頭大汗，“出汗了怎么辦？”孩子們說了許多方法，如吹電風扇、洗澡、開空調等，尤其說到洗澡，孩子們更是按奈不住感動，說起來沒完沒了。

依據孩子們的愛好點、結合幼兒已有的生活閱歷，確定了本次活動內容。

活動目標

1.大膽用動作表現洗澡時的歡樂好玩，并隨著樂曲的變化表現。

2.知道洗澡可以讓自己變得潔凈健康。

3.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。

4.培育幼兒的音樂節奏感，進展幼兒的表現力。

5.愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

活動預備

1.動作圖譜，記號筆，白紙

2.音樂

活動過程

一、自由表現洗澡

現在是什么季節呀？出了汗怎么辦呀？你是怎么洗的？讓我們一起聽著音樂來洗洗吧。

（幼兒聽音樂洗澡）

二、創編洗澡的動作。

1、爭論你是怎么洗澡的？洗了什么地方？

2、自由創編

3、梳理創編的動作請個別幼兒上來表演，老師依據幼兒所說出示動作圖譜或即興畫出洗澡動作

4、看圖表演

5、提要求后再次表演。

剛才小伴侶洗了許多地方，想一想還有什么地方沒有洗潔凈？現在讓我們聽著音樂把我們的身體洗得干潔凈凈的。

三、辨別音樂節奏快慢。

1、完整觀賞音樂，感受節奏快慢

有個小伴侶喜愛一邊洗澡一邊聽歌，你們聽一聽這首歌哪個地方快哪個地方慢？快的音樂應當怎么洗呢？慢的地方呢？

2、分段感受并表演。

3、完整聽音樂表演。

讓我們一起聽著音樂洗個澡吧！小耳朵要認真聽，什么地方要快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論