第頁共頁最新公共英語四級公共四級(精選5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。公共英語四級公共四級篇一1992年myviewonreadingextensively1993年myideaofbeingateachinginthefuture1994年tv:agoodthingorabadthing?1995年everycollegestudentwouldagreethatlifeincollegeisnotthesameasitwasinthemiddle,youhavebeenaskedbythestudent’suniontowriteapassageentitled:themaindifferencebetweenmycollegelifeandmymiddleschoollife1997年someofyourclassmatesthinkthatmorepressurefromacademicstudiesisnotbeneficialtoeitheragreeordisagreewiththem:morepressurefromacademicstudiesdoes(doesnot)goodtous1998年itisnowgenerallyacceptedthatvehicles(cars,trucks,etc.)areamajorsourceofairpollutioninaretosuggestonlyonewaytosolvethewaytosolvetheproblem1999年weseeadvertisementsontelevisionpeoplethinkthattvadvertisingbringsasbenefits,butothersdon’tthinkisyouropinion?amajoradvantage/disadvantageofadvertisingontelevision2000年collegelifeshouldbevariedandextracurricularactivitiesareanimportantaspectofr,atpresent,thereismuchroomforimprovementinthisanarticletotheuniversityradioentitled:theimportanceofextracurricularactivities2023年travelhasbeepartofourmoreandmoreofushaveetoknowthesignificanceoftravelthroughourownexperience:travelbroadensthemind2023年nowadayspeoplearebeingincreasinglyawareoftheimportanceoftheyhavedifferentwaystostayexle,someexerciseeveryday;otherstrytokeepabalanceddoyouthinkisthebestwaytostayhealthy?thebestwaytostayhealthy.公共英語四級公共四級篇二公共英語四級寫作與翻譯局部一、寫作要領(lǐng)考生無論遇到哪一類試題，都要仔細(xì)審題，根據(jù)題目的要求確定文章的類型和中心內(nèi)容，并對你自己熟悉的、可寫的內(nèi)容進(jìn)展挑選、整理、規(guī)劃、列出提綱，這是很重要的一步。提綱列好后，要圍繞提綱內(nèi)容展開說明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，不要在寫作時拋開提綱。一篇好的作文應(yīng)該具備以下5個方面：(1)內(nèi)容切題，主題鮮明。(2)表達(dá)清楚準(zhǔn)確，條理明晰。(3)構(gòu)造完好，銜接流暢自然。(4)句法正確多樣。(5)用詞恰當(dāng)豐富。二、方法與步驟1.提綱提綱是寫作一篇文章的詳細(xì)方案、安排。提綱準(zhǔn)備的目的是：(1)方案要寫什么。(2)文章的思想的表達(dá)順序。(3)如何安排段落。(4)使寫作從頭到尾圍繞主題進(jìn)展。內(nèi)容一般用短語和詞。主題、副題表達(dá)先后順序，要用數(shù)字標(biāo)明。提綱內(nèi)容的安排是寫作一篇好文章的關(guān)鍵。2.根據(jù)提綱寫作(1)初稿在完成提綱安排后，動筆寫作的第一步是打初稿，在寫初稿時要爭取做到心中有數(shù)，胸有成竹，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，可以按照提綱安排落筆成文，一氣呵成。假如突發(fā)奇想，也可修改提綱，順理成章，但切忌偏離正題。在初稿寫作時要有意識加大行距，為文章的修改留有余地。(2)定稿及修改方法在完成初稿后，修改是必不可少的過程。修改文章要注意以下幾點(diǎn)：①內(nèi)容是否切題，論點(diǎn)是否鮮明，論證是否合理、嚴(yán)密。②段落銜接時過渡使用是否合理，語句是否通順、有沒有語法錯誤，用詞是否恰當(dāng)。③拼寫是否正確，標(biāo)點(diǎn)符號、大小寫是否有錯誤，有無其他筆誤。pets-4寫作局部考察考生的書面表達(dá)才能。全國英語等級考試第四級大綱對考試技能的要求是：pets第四級考生應(yīng)能寫出多種類型的文章，包括私人和正式信函、備忘錄、小結(jié)和報告。同時也能寫一般描繪性，表達(dá)性和說明性的文章。三:寫作華龍點(diǎn)睛考生根據(jù)提示信息〔中/英文〕寫出一篇160-200詞〔標(biāo)點(diǎn)符號不計算在內(nèi)〕的短文。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。該局部的考試時間為35分鐘。總分值為20分，所占權(quán)重為25%。考生在答題卡2上做答。〔一〕命題規(guī)律規(guī)律一：從命題體裁來看，pets-4寫作局部出題體裁大體可劃分成兩類：一種是給出提綱或者開頭句的命題寫作〔writingbasedonthegivenoutlinesoropeningsentences〕，一種是給出提綱的圖畫或圖表寫作(writingsbasedonthevisualinformationorpicturesorgraphics)。規(guī)律二：從命題范圍來看，pets-4寫作大多為社會熱點(diǎn)問題和人們最為關(guān)注的問題。這種各樣家庭，環(huán)境，社會普遍現(xiàn)象為話題的寫作成為考察重點(diǎn)。反映了命題人希望考生可以對當(dāng)今社會熱門話題有所關(guān)注和考慮的愿望。規(guī)律三：從出題形式本身來看，命題本身不會給考生制造理解障礙。寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表，圖畫的形式出現(xiàn)都粗淺易懂。命題不會讓考生因?yàn)轭}目中出現(xiàn)的生詞或者難以理解的短語而影響正常發(fā)揮。〔二〕高分對策英語寫作是語言應(yīng)用的一個重要方面，也是語言才能測定的重要手段，衡量寫作程度的標(biāo)準(zhǔn)便是看其是否能用學(xué)過的語言材料，語法知識等用文字的形式來表達(dá)描繪。書面語言表達(dá)一般分為三個過程：思維、組織、表達(dá)。先是思維，把要寫的東西在腦中考慮，這往往是個別的，孤立的一些素材，很混亂瑣碎；因此要對此進(jìn)展組織，把這些思維作出整理，使其條理、系統(tǒng)化，但這還是較粗糙的，可能還有一些用詞不當(dāng)或語言錯誤；最后才是表達(dá)，把組織過的材料仔細(xì)推敲，確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)照應(yīng)，用詞貼切等，這就是寫作。上述的三個過程，最難的就是第三個過程，這需要我們有較好的語法知識，掌握一定數(shù)量的句型，習(xí)慣用語，純熟的寫作技巧，這樣才能寫出通順生動的。總之，要進(jìn)步英語寫作程度，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語言根底方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等根本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和才能方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的根本方法和技巧。〔三〕建議總結(jié)1.閱讀優(yōu)秀范文首先要搞好閱讀。閱讀是寫作的根底，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的才能也就越強(qiáng)。所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學(xué)習(xí)方面狠下苦功，教科書要讀透，因?yàn)榻炭茣械奈恼露际且恍┖芎玫姆段模墓P流暢，語言標(biāo)準(zhǔn)，精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進(jìn)展大量課外閱讀，并記住一些好文章的篇章構(gòu)造。2.加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練其次，要加強(qiáng)練詞造句的訓(xùn)練。詞句對作文相當(dāng)于造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學(xué)習(xí)閱讀時要注意搜集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習(xí)中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。理解英語寫作格式還有，要理解英語寫作的不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句；又如，英語信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同完畢語等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)展寫作練習(xí)。3.用英語寫日記考試大論壇要養(yǎng)成記英語日記勤練筆的好習(xí)慣。經(jīng)常用英語記日記，等于天天在練筆，這無疑是進(jìn)步英語協(xié)作的行之有效的好方法。在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等，使文句更優(yōu)美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文，找出差距，然后再練習(xí)，這對進(jìn)步英語作文也很有幫助，在游泳中學(xué)會游泳，只有多練習(xí)才能練好。總之，平時學(xué)習(xí)語言素材積累多了，體裁格式記住了又經(jīng)常練習(xí)不斷進(jìn)步，到作文下筆時就會得心應(yīng)手，水到渠成。4.注意比擬中英文表達(dá)的區(qū)別，使語言更加地道。由于語言不通，中英文的思維方式也有很大不同，表如今被動語態(tài)，對時間空間概念的描繪等各方面。因此，英文寫作的一大技巧就是使用更加符合英美人思維方式的表達(dá)方式。在此，我們?yōu)榭忌x了10個句子，考生注意仔細(xì)體會中英文表達(dá)法的區(qū)別。公共英語四級公共四級篇三1.社會問題mostpeoplehaverealizedthat______haslongbeenaserioussocialproblem,buttheyarepidedonwhetheritcaneverbereasonswhysuchphenomenonarisesare,,,uentlyitisimportantthatwetakethreemeasurestosolvethisofall,thesecondplace,butbynomeansleast,_isbeyonddoubtthat______isaseriousproblemtoanynationatanyheless,insuchanationaswehave,ifirmlybelieveifallofusshouldertheresponsibility,wecandealwiththisproblemsuccessfully對立觀點(diǎn)nowadays,________isplayingamoreandmoreimportantroleinpeople’sdailyr,people’sopinionsarestillpidedonthiswhoareinfavor______claimthatithasalotofy,ly,butnotleast,whoareopposedto_______holdthatdisadvantagesarethefirstplace,thesecondplace,y,inall,wecansafelyetotheconclusionthattheprosoutweighthepasttwentyyearswitnessedthefastdevelopmentof_______alongwith_______.abrighterfutureisawaitingusifwemakegooduseof_______.事物性質(zhì)likeanythingelse,________hasbothadvantagesandmainbenefitsof_______areas,___thesecondplace,_butbynomeanstheleast,ever,thenegativeeffectsarealsobeginwith,,y,conclusion,theadvantagesof______outweighitsdisadvantages._______________.批駁作法moreandmorepeoplearguethispracticehasseveral,,exle,________.iamafraidicannotagreewiththeirbeginwith,althoughyoumayfeel_______,itdoesn’tmean__thesecondplace,y,asto________,theaboveanalysis,wemayarriveattheconclusionthat_______isnotawisechoice.觀點(diǎn)批駁+方法nowadaysthereisamonlyheldbeliefthatly,itisnotthatrealtheonehand,theotherhand,importantofall,needtocarryoutseveralmeasurestopromote,weshould,weshould_______.局部贊同whenwetalkofthefamousproverb________,weshouldnotsimplylabelitasrightorwrong,butexploreitinproverbisespeciallytrueunderseveral,,_,heless,therearealsosomeexceptions.___________aword,wecandrawtheconclusionthatinmostcases________,butincertaincircumstances,__________therightchoice.原因+方法wheneveraskedaboutthecareeripursue,iwillnothesitateamomenttosaythat______thereasonswhy_______areas，,turnmydreamintoreality,ihavemadethefollowing，,_______.ibelieveaslongasiworkhardinthisdirection,mydreamwillbeetrueoneday.解釋現(xiàn)象foranumberofyears,therehasbeenasteadyriseinthenumberofreasons,inmymind,canaccountforthissocialandforemost,thesecondplace,_butnotleast,________.ifirmlybelievethatifwetryourbestto________,__________.私人信函__________,iwasmosthappytoreceiveyourjune16thandheardthat________._____________________________________________________________________.iadviseyoutoertoiwill_________.iamlookingforwardtoyourreplyandwishyouagoodregards.求職信_________,iamwritingyouthislettertoshowmykeeninterestinthepostof___________.______________________________________________________________________iwouldliketomeetyouatyourearliestconvenienceanddiscussthepossibilityofworkingwithyour,ifyouaretoobusythesedays,youcancontactmefor________forfurtheryouforyourfavorablewishes.投訴信________,iamwritingtoinformyouofmyunhappyexperiencejune5th,iunately,wheniwenthome,iwasastonishedtofindthat__resolvetheproblem,i________.imadegreateffortsto________,onlytobetoldtonow,ihavebeenthinkingofthishappening.ibelievethatitismorethannecessaryfor________towhen_________canbestregards.________圖表分析^pfromthechart,wecanseeclearlythat________declinedfrom_________to_________andthento________,while________rosefrom________to________andthento_________duringthesamereasons,inmymind,canaccountforthefundamentalchanges__theonehand,___theotherhand,changeshaveasignificantimpactonbothinpidualsandthewholeonething,another,______aword,the__________isbeneficialtobothinpidualsandthewholesociety.四級寫作的常用詞匯?1.獨(dú)立構(gòu)造的比擬用語:?asparedto/inparison/byparing…/paredwith…?similarly/likewise?incontrast/while/whereas?2)連詞?結(jié)果：so,therefore,thus,accordingly文章開頭句型1-1對立法:先引出其別人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,適用于有爭議性的主題.例如:[3].now,itismonly/generally/widelybelieved/believed/held/acknowledgedthattheyclaim/believe/arguethat...butiwonder/doubtwhether1-2現(xiàn)象法引出要剖析的現(xiàn)象或者問題,然后評論.e.g[1].recentlytheriseinproblemof/(phenomenonof)...hascaused/arousedpublic/popular/wide/worldwideconcern.[2].recentlytheissueoftheproblemof/thephenomenonof...hasbeenbroughtintofocus.(hasbeenbroughttopublicattention)[3].inflation/corruption/socialinequality...isyetanotherofthenewandbittertruthwehavetolearntofacenow/constantly.1-3觀點(diǎn)法開門見山,直接了當(dāng)?shù)靥岢鲎约簩σ懻摰膯栴}的看法.e..g:[1].neverinhistoryhasthechangeof..beenasevidentas...nowhereintheworld/chinahastheissue/ideaof..beenmorevisible/popularthan...[2].nowpeopleingrowing/significantnumbersarebeginning/ingtorealize/accept/(beaware)that...[3].nowthereisagrowingawareness/recognitionofthenecessitytonowpeoplebeeincreasinglyaware/consciousoftheimportanceof[4].perhapsitistimetohaveafreshlookattheattitude/ideathat1-4引用法先引知名人名言或者有代表性的看法,來引出文章要展開闡述的觀點(diǎn)!e.g:arealisticsignificancenow.文章結(jié)尾形式2-1結(jié)論性通過對文章前面的討論,引出或重申文章的中心思想及觀點(diǎn).e.g:[1].fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat[2].insummary/inaword,itismorevaluable2-2后果性提醒所討論的問題假設(shè)不解決,將產(chǎn)生的嚴(yán)重后果.e.g:[1].wemustcallforanimmediatemethod,becausethecurrentphenomenonof...,ifallowedtoproceed,willsurelyleadtotheheavycostof[2].obviously,ifweignore/areblindtotheproblem,thereiseverychancethat..willbeputindanger2-3號召性呼吁讀者行動起來,采取行動或提請注意.e.g:[1].manysolutionsarebeingofferedhere,allofthemmakesomesense,butnoneisadequateproblemshouldberecognizedinawideway.[2].thereisnoquickmethodtotheissueof..,but..mightbehelpful/beneficial.2--6意義性的結(jié)尾方式》文章結(jié)尾的時候,從更高的更新的角度指出所討論的問題的重要性以及其深遠(yuǎn)的意義!e.g:[1].followingthesesuggestionsmaynotguaranteethesuccess,butthepayoffmightbeworththewillnotonlybenefitbutalsobenefit[2].inanycase,whetheritispositiveornegative,onethingiscertainthatitwillundoubtedly公共英語四級公共四級篇四一.比照觀點(diǎn)題型(1)要求闡述兩個對立的觀點(diǎn)并給出自己的看法。1.有一些人認(rèn)為……累了,休息下,去考試大在線網(wǎng)上輔導(dǎo)逛逛2.另一些人認(rèn)為……3.我的看法……thetopicof①________(主題)isbeingmoreandmorepopulararetwosidesofopinionsofpeoplesayaistheirholdtheirviewforthereasonof②________(支持a的理由一)whatismore,③________(理由二).moreover,④________(理由三).whileothersthinkthatbisabetterchoiceinthefollowingthreey,________(支持b的理由一).secondly(besides),⑥____________(理由二).thirdly(finally),⑦_(dá)___________(理由三).frommypointofview,ithink⑧________(我的觀點(diǎn)).thereasonisthat⑨____________(原因).asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmyme,theformerissurelyawisechoice.(2)給出一個觀點(diǎn)，要求考生反對這一觀點(diǎn)somepeoplebelievethat①________(觀點(diǎn)一).forexle,theythink②________(舉例說明).anditwillbringthem③________(為他們帶來的好處).inmyopinion,ineverthinkthisreasoncanbetheonething,④____(我不同意該看法的理由一).foranotherthing,⑤____(反對的理由之二).formallwhatihavesaid,iagreetothethoughtthat⑥____(我對文章所討論主題的看法).英語六級考試寫作技巧二.闡述主題題型要求從一句話或一個主題出發(fā)，goodoldproverb________(名言或諺語)remindsusthat________(釋義).indeed,wecanlearnmanythingsformofall,________(理由一).forexle,____________(舉例說明).secondly,________(理由二).anothercaseisthat________(舉例說明).furthermore,____________(理由三).英語四級英譯漢的目的,要求和評分inmyopinion,________(我的觀點(diǎn)).inshort,whateveryoudo,pleaseremembertheyouunderstanditandapplyittoyourstudyorwork,you”llnecessarilybenefitalotfromit.三.解決方法題型要求考生列舉出解決問題的多種途徑1.問題現(xiàn)狀英語四級英譯漢的目的,要求和評分2.怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn))inrecentdays,wehavetofaceiproblem——a,whichisbeingmoreandmore,________(說明a的現(xiàn)狀).second,________(舉例進(jìn)一步說明現(xiàn)狀)confrontedwitha,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththeonething,________(解決方法一).foranother________(解決方法二).finally,________(解決方法三).personally,ibelievethat________(我的解決方法).consequently,i’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause________(帶來的好處).四.說明利弊題型這種題型往往要求先說明一下現(xiàn)狀，再比照事物本身的利弊，有時也會單從一個角度(利或弊)出發(fā)，最后往往要求考生說明自己的態(tài)度(或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測)1.說明事物現(xiàn)狀2.事物本身的優(yōu)缺點(diǎn)(或一方面)3.你對現(xiàn)狀(或前景)的看法nowadaysmanypeoplepreferabecauseithasasignificantroleinourdailylly,itsadvantagescanbeseenas________(a的優(yōu)點(diǎn)之一).besides____________(a的優(yōu)點(diǎn)之二).buteverycoinhastwonegativeaspectsarealsooftheimportantdisadvantagesisthat________(a的第一個缺點(diǎn)).tomakemattersworse,____________(a的第二個缺點(diǎn)).throughtheaboveanalysis,ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeore,iwouldliketo________(我的看法).(fromtheparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofa,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearebythisway,________(對前景的預(yù)測).五.議論文的框架(1)不同觀點(diǎn)列舉型(選擇型)thereisawidespreadconcernovertheissuethatitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.amajorityofpeoplethinkthat_theirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace,rmore,inthesecondplace,itgoeswithoutsayingthat,however,differintheiropinionsonthispeopleholdtheideathattheirpointofview,ontheonehand，theotherhand,ore,thereisnodoubtthatfarasiamconcerned,ifirmlysupporttheviewthatisnotonlybecause________,butalsobecausemore_______,themore________.(2)利弊型的議論文nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)fact,therearebothadvantagesanddisadvantagesinllyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasy,secondlyasapopularsayinggoes,“everycoinhastwosides”,__討論議題______isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativebeginwith,addition,____sumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__討論議題____intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesamethatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe____討論議題___.(3)答題性議論文currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)isreallyanimportantconcerntoeveryoneofaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethisproblem.英語四級英譯漢的目的,要求和評分asweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisofall,addition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemisall,tosolvetheproblemof___作文題目______,weshouldfindanumberofvariousasfarasiamconcerned,iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay,____方法_____.(4)諺語警句性議論文itiswellknowtousthattheproverb:“___諺語_______”hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourmeanssayingcanbeillustratedthroughaseriesofexlesasfollows.(alsotheoretically)公共英語四級公共四級篇五四級寫作孫子云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。想在寫作考試中獲得成功，就必須首先理解四級考試的要求和評分規(guī)那么。由于新四級考試還沒有開場進(jìn)展，筆者就以一篇根據(jù)現(xiàn)行四級寫作題目“do‘luckynumbers’reallybringgoodluck?”寫成的學(xué)生作文為例來講述幾個最根本的道理。例文1：somepeoplethinkthatcertian(拼寫錯誤)numberswillbringgoodlucktossuchassix,eight,sixteenandeighteenareregardedasluckyarealsopeoplewhothinkthattheirsuccessisrelatedtocertainr,someotherpeoplethinknumbershavenothingtodowiththeirbelieveintheirownratherthan“l(fā)uckynumbers”.theydon'tdothingsaccordingtocertainfarasiamconcerned,ithinkitisaperson'sownbusinesswhetherhebelievesinacertainnumberormostimportantthingisthathehasdonetheworkbyhimselfandhasdoneitquitetothebeliefinnumbers,itistheir(前后指代不一致，應(yīng)改為his)personalchoice.該文章是當(dāng)年四級考試命題組印發(fā)給全國評卷教師的一篇例文，根據(jù)15分制的評分標(biāo)準(zhǔn)，這篇例文被評為14分，供全國評卷教師作為評分參考。乍看起來，本文無論從遣詞造句還是思想深度，似乎都算不得一篇佳作；但它之所以可以被評為14分，還是有其內(nèi)在深層次原因的，那就是經(jīng)常被考生們所無視的議論文寫作常識。簡要地講，可分為以下三個局部：(一)英文議論文的構(gòu)造特點(diǎn)漢語寫作對文章構(gòu)造的要求不是很高，如開頭段應(yīng)該包括什么、論題句應(yīng)該在什么時候出現(xiàn)、文章的結(jié)尾是否必須總結(jié)全文等等。而英語寫作要求文章構(gòu)造必須非常嚴(yán)謹(jǐn)，文章各個局部的功能都要非常明晰，開頭、中間和結(jié)尾都有嚴(yán)格的要求。簡而言之，英語議論文共有三大特點(diǎn)：1、觀點(diǎn)鮮明的開頭；2、緊扣主題的結(jié)尾；3、有主題句并且銜接自然的中間段落。這三點(diǎn)當(dāng)中，第1、2點(diǎn)早已為絕大多數(shù)中國學(xué)生所熟知，因?yàn)殚_頭點(diǎn)題和結(jié)尾扣題同樣也是漢語文章的要求。但在長時間的學(xué)習(xí)過程中，這樣的要求被很多學(xué)生以為是“老土”而得不到足夠的重視。假如將這種思想帶到英語議論文寫作當(dāng)中，直接的后果就是中心分散、觀點(diǎn)不明確，加上中國學(xué)生普遍英文表達(dá)才能不強(qiáng)，這些因素就為整篇文章的失敗埋下了隱患。另外，英語文章和漢語不同的是段落的主題句一定要放在段首，而不能按照中文的寫作習(xí)慣放在段落的中間或者最后，在英文應(yīng)試寫作中更加如此。正因?yàn)闆]有“主題句”的思想，所以中國學(xué)生在寫英語文章時經(jīng)常“想到什么，就寫什么”，這在英語議論文中是不能承受的。例如，例文1中每一段的首句都簡要地概括出了該段的主要內(nèi)容，換句話說，每段的內(nèi)容都是根據(jù)首句來展開的，其順序不能顛倒。(關(guān)于段落的銜接，在后面的內(nèi)容中將詳細(xì)介紹。)(二)中心統(tǒng)一在中心統(tǒng)一這個問題上，英語議論文和漢語議論文的概念也有所不同。中國人在寫議論文時常常遵循“中庸”的原那么，其詳細(xì)的表現(xiàn)就是認(rèn)為世界上沒有任何事情是絕對的。當(dāng)他們在文章中表揚(yáng)一件事物或一種現(xiàn)象的時候，總要指出其缺乏；同樣，在批評一件事物或一種現(xiàn)象的同時，也總不忘記指出其也有合理之處。這種做法從道理上來講并沒有什么不妥，但卻不符合英語議論文的寫作習(xí)慣，因?yàn)橛⒄Z作家在寫議論文時關(guān)注的是自己的辯論技巧和其結(jié)果對公眾的影響力。換句話說，假如作者告訴大家兩面都有道理也就等于說兩面都沒有道理，因?yàn)樽x者在讀了文章之后仍舊不知道作者的看法是什么，以及自己在這種情況下到底該怎么做。所以，既然四級考試考的是英語文章，大家就應(yīng)該遵循英文議論文的寫作思路和習(xí)慣：表示支持那么旗幟鮮明地支持；表示反對就徹徹底底地反對，而不能采取“墻頭草兩邊倒”的做法。以上面的例文1為例，假如作者的觀點(diǎn)是“幸運(yùn)數(shù)字是既有道理又無道理的”，這種觀點(diǎn)就無法讓人承受，因?yàn)樵谟⒄Z議論文中，這是典型的中心不統(tǒng)一大學(xué)英語四級寫作常用經(jīng)典句型1〕主語從句itismonknowledgethathonestyisthebestiswell-knownthat…itisself-evident/conceivable/obvious/apparentthat…itgoeswithoutsayingthat…itisuniversallyacknowledgedthat…itis/that2〕賓〔表〕語從句wecannotunderstandwhyhewassocrueltohisproblemisnotwhowillgo,butwhowillstay.3〕定語從句〔限定性和非限定性〕asisshown/demonstrated/illustrated/depicted/described…inthecartoon/picture/graph/table…,therearemanyreasonswhyiwanttostudyinyourisestimatedthattensofbillionsofpoundsspentoncigaretteseveryyearinourcountry,whichisahugewaste.4〕狀語從句〔時間，原因，地點(diǎn)，條件，讓步，轉(zhuǎn)折等〕whenthemanisenjoyingthecigarette,thesmokebeesamonster〔怪物〕whichwilldevourerthereason,therearestillsomeproblemswithstudentuseofputers.5〕分詞短語做定語或狀語cametoouruniversity,givingusalectureonhowtoacquireenglishbetter.6〕倒裝句onlythroughthesemeasurescanwehopetosolvetheredaroundtheglobearemorethan100smallregionsofisolatedvolcanicactivityknowntogeologistsashotspots.7〕被動句somemeasuresshouldbetakentodealwiththeissaidtohaveacplishedalotofgreatpeoplebelievethat…〔itisbelievedthat…〕8〕設(shè)問句doyoustillremembertheboywhocriedwolfforseveraltimessonoonewouldtrusthim?大學(xué)英語新四級考試寫作要求及高分策略(1)一.四級考試對寫作的要求《大學(xué)英語教學(xué)大綱》和《大學(xué)英語課程教學(xué)根本要求》都對培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作才能做了明確規(guī)定，即學(xué)生能在半小時內(nèi)完成120字左右的短文，包括書信等應(yīng)用問題寫作，要求文理根本通順，表達(dá)思想清楚，無重大語法錯誤。通過分析^p歷年的真題，我們不難發(fā)現(xiàn)：英語作文考察的類型根本包括議論文(一般為三段論式的論說文字)，說明文(目前側(cè)重于這方面的寫作訓(xùn)練)，圖表作文(要求描繪性的語言要貼近圖表信息，真實(shí)反映語言程度)和應(yīng)用文寫作(包括書信、便條、通知、海報等)。二.四級改革和寫作變化2023年1月的作文題目是要求學(xué)生以導(dǎo)游的身份寫一篇演講稿，不僅包含歡送辭(表態(tài))行程安排，(說明)，而且包含安排的理由(說理)。2023年6月作文題目是校園文化旅游，要求學(xué)生就此闡述不同的觀點(diǎn)。2023年1月是個競選演說，假如我中選學(xué)生會____，我會給大家做點(diǎn)什么事情(說明)。2023年6月17日的四級考試那么是一個海報，要求考生設(shè)想一個招募志愿者的海報，其中包括應(yīng)聘人必備的資歷和應(yīng)準(zhǔn)備的材料等(說明)。2023年6月24日新題型的作文是傳統(tǒng)的議論文形式，討論大學(xué)生選擇任課教師相關(guān)的問題。2023年1月作文也是傳統(tǒng)的議論文形式，討論對春節(jié)晚會所持的不同觀點(diǎn)。2023年6月份是歡送同學(xué)參加俱樂部的海報(應(yīng)用文)。從上面的題目變化趨勢看，描繪現(xiàn)象、分析^p原因、個人看法仍是四、六級考試寫作局部主要考察的重點(diǎn)，在今后相當(dāng)長的時間內(nèi)，英語寫作教學(xué)和輔導(dǎo)的主要打破口應(yīng)集中在說明文、議論文和應(yīng)用文上。此外，仔細(xì)研究06年6月24日以后的四級試卷，我們還可發(fā)現(xiàn)，新四級的寫作題目與校園生活親密相關(guān)，學(xué)生普遍感覺親切，體裁包括兩篇議論文，一篇應(yīng)用文。不僅如此，新四級寫作題中提供的文章框架明晰，思路比擬明確，絕大多數(shù)考生都能利用“經(jīng)典句型”或“萬能模板”寫出及格的作文。盡管新四級前兩次都考察了議論文，但這并不能說明寫作的重心有任何偏移。根據(jù)考試改革方案和課程教學(xué)要求的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)用文寫作、說明文和議論文仍將是新四級作文的主攻方向。三.四級寫作高分策略新四級考試并沒有改變對寫作的測試標(biāo)準(zhǔn)和要求，但在出題順序上卻做了明顯的調(diào)整：寫作作為第一項(xiàng)考察的內(nèi)容，被提到新四級試卷的最開頭，這令許多考生感覺不適應(yīng)，局部您甚至認(rèn)為這是在折騰考生。其實(shí)，進(jìn)步寫作才能雖然較難，但寫作教學(xué)卻是一片大有可為的沃土。在過去十多年的英語寫作輔導(dǎo)中，筆者堅持認(rèn)為：考生假如堅持做到如下幾點(diǎn)，就不難在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一篇成功的英語作文。1.理解英語寫作的測試目的，準(zhǔn)確把握題目的要求英語寫作測試，其實(shí)主要還是要考察學(xué)生組織英語語言的才能，和用英語表達(dá)思想的才能，體裁不外乎議論文，說明文和應(yīng)用文，主題也是在大學(xué)生熟知話題根底上的翻新或擴(kuò)展。綜觀歷年的四級作文真題，變化趨勢是從三段論的議論文向?qū)嵱眯愿鼜?qiáng)的應(yīng)用文體，尤其是書信寫作方面傾斜。考生平時應(yīng)有意識地就他們感興趣的一些話題進(jìn)展考慮和拓展，爭取在理論中磨練敏銳的審題才能。2.迅速梳理寫作的思路，列出并借助提綱進(jìn)展寫作到了大學(xué)階段，學(xué)生還是非常擅長考慮的，他們不僅想象力非常豐富，晚上做夢，還經(jīng)常daydream,各有獨(dú)特的思維和寫作思路。但是，如何將千頭萬緒的思路梳理清楚，學(xué)生那么必須有真工夫。為此，在進(jìn)展四級寫作時，考生一定要首先形成自己的觀點(diǎn)，之后合理運(yùn)用一些手段，如常用的有四種：陳述理由、舉例說明、提供數(shù)據(jù)、下定義等，之后充分就此展開論說。這樣通過高效考慮，嚴(yán)密組織，再輔以提綱形式的文章架構(gòu)，考生一定會寫出較符合標(biāo)準(zhǔn)的文章3.擴(kuò)展寫作提綱，草擬文稿，表述主要觀點(diǎn)在利用提綱展示個人寫作思路的根底上，學(xué)生還應(yīng)充分利用現(xiàn)有的英語程度，按照一定的邏輯思路，充分表達(dá)個人的觀點(diǎn)。寫作之初，學(xué)生不必字斟句酌，只要脈絡(luò)清楚，具備輪廓就可以了。草擬文章的過程實(shí)際是把思維結(jié)果外在化的過程，學(xué)生應(yīng)力爭使文章具有連接性和流暢性。草擬過程的順利與否，在很大程度上取決于平時訓(xùn)練所到達(dá)的程度。許多考生畏懼作文，經(jīng)常懶于動筆；還有一些考生認(rèn)為寫作很難進(jìn)步，干脆放棄平時的訓(xùn)練。這些想法都是錯誤的。為真正進(jìn)步寫作程度，筆者建議大家從開場準(zhǔn)備四級的那天起，就應(yīng)有針對性地分體裁、分話題、分階段地進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)模擬，強(qiáng)迫自己一氣呵成將文章寫完，不必追求完美，不必在乎自己的文稿到底語言有多么不地道或出現(xiàn)多少語法錯誤。熟能生巧。只要堅持多寫、多練，平時注意擴(kuò)大閱讀，寫作的程度自然就會進(jìn)步。2023年1月cet作文題目四級作文題目：acaignspeech你認(rèn)為自己具備是什么條件〔才能，性格，愛好〕可以勝任學(xué)生會____工作，假如中選你將會為本校同學(xué)做什么？范文：todayiamverygladtorunforthepresidentofthestudents‘union.iamjuniorinchemicalicameintotheuniversity,ihavealwaysbeenthemonitorofmyclass.ihavedoneaverygoodjobformyclassmates,andmyclassmatesandmytacherallgivemeagoodpraise.iamgoodatmunicationandiliketohelper,ihaveavarityofhobbies,forexle,basketball,football,pingpong,etc.iamsurethatiamqualifiedforthisibeethepresident,iwilltrymybesttodowell.iwillorganizesomesiutableactivitiesforyou.iwilldomanythingsforyoutoreacheyourdemandsaswell.iamsincerelyhopeyouwillgivemeachance,andpleasebelievemethatiwillbeagoodyou.六級作文題目：1，對病人的簡單介紹：目前的病情和家庭情況2，目前的困難：無法繼續(xù)承當(dāng)醫(yī)療費(fèi)用，需要護(hù)理3，希望捐助，聯(lián)絡(luò)方式四級作文題目：forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay[inhonourofteachersontheoccasionofteacher'sday].youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:1,向教師表達(dá)節(jié)日祝賀2,從一件小事來回憶教師的教導(dǎo)和無私的奉獻(xiàn)3,我如何回報教師的關(guān)愛teacher'sday六級作文題目：inthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledsaynotopiratedproducts.1.目前盜版的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重2.造成這種現(xiàn)象的原因及危害3.我們應(yīng)該怎么做？參考單詞：盜版piracy(n.)盜版產(chǎn)品piratedproducts知識產(chǎn)權(quán)intellectualpropertyrights進(jìn)犯版權(quán)infringesb'scopyright;copyrightinfringement，saynotopiratedproducts內(nèi)容：1、有些大學(xué)允許學(xué)生自由選擇某些課程的任課教師。2、學(xué)生選擇教師時所考慮的主要因素是??3、學(xué)生自選任課教師的好處及可能產(chǎn)生的問題。作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會開頭局部：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些風(fēng)俗，點(diǎn)明你所要介紹的風(fēng)俗。〔略寫〕第二局部：介紹這一風(fēng)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。〔詳細(xì)〕第三局部：回憶自己參與這一活動的情景。〔詳細(xì)〕結(jié)尾結(jié)尾局部：寫寫自己對這一風(fēng)俗的感受。每個局部舉例：開頭局部：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些風(fēng)俗，點(diǎn)明你所要介紹的風(fēng)俗。