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文檔簡介

—小學秋游活動方案小學秋游活動方案范文1

一、活動背景:

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉青翠,秋水日潺湲。在這個秋風漂浮的季節,正是出游的好日子,正適合我們這些學習疲憊和生活勞碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新奇空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將歡樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深入,讓感情更加堅固。

二、活動意義:

促進同學們之間的溝通,增進感情,制造回憶;放松心情,減輕壓力;錘煉身體,增進體質;賞識戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

三、活動時間及地點:

時間—XX年11月8日(如若下大雨,時間推延);

地點—龍泉山(陽光健身步道)

四、活動對象:

旅行管理六班全體同學

五、活動資料:

爬龍泉山,賞識龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球競賽等小節目

六、前期準備:

1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

2由余世慧和吳興盛去踩點

3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委認真審核策劃書,查看有無缺陷;商量可能發生的意外及解決方法;

5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

七、活動開展:

第一階段:

1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。假如一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶著;

3到“濱河路”下車后,先到的同學等候后面的。楊歡留意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;

4到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調留意事項等相關事宜。

5全班群眾照相,李靈玲負責照相。

第二階段

1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責留意提示各自寢室人員的安全;

2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后進行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲確定第一名,第一名獲豐厚食物;3其后,情愿休息的就連續休息,情愿打乒乓球的就分組進行乒乓球競賽,情愿打撲克的就打撲克;

4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調留意環境衛生;

5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

6(大約16:20)連續步行到結束(大約16:50)

第三階段

1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完善的祝福;

3由先定的班委帶著照原路回到;

4到校內后,何云峰請同學們回去好好休息、提示上選修課、表示感謝。

5班委清理這天所剩物品。

八、經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1班委總結,提出好的看法連續發揚;提出缺點改善,以便下次留意;

2由XXX整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

3由XXX匯報班費開支狀況。

小學秋游活動方案范文2

一、活動意義

1.透過秋游增加同學之間的溝通和協作,增進彼此之間的友情,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

2.透過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培育同學熱愛大自然的情懷;

3.透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氣氛,豐富同學們的校內生活,陶冶情操,培育生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領會六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1.活動時間:20XX年XX月XX日

2.活動地點:XX風景區

3.參與人員:XX班級全部老師、同學

三、活動資料

1、前期準備

1)班級組負責統計參與這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

2)班級組事先與校內聯系,確定車輛、路線、價格及午后老師、同學用餐事宜;

3)各班布置同學在活動中留意用照相機留下完善的片段,班級組將在校內文化墻上建立“我眼中的秋色”攝影展;

4)確保安全,與校醫聯系,備上一些應急藥品。

2、活動進程

早上8:45動身到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程;

9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開頭活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班老師隨班級,負責管理所跟班級同學相關狀況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟識目的地的環境后再自由游玩;

15:00各班清點人數,大家按原路回到。

3、跟班老師布置

秋游管理老師布置(初三班級)

四、活動組織保障

1、以班為單位進行統一管理,分小組活動;

2、動身前各班進行安全教育;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、班級組。

五、留意事項

各班利用班會時間、晨會時間強化對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛惜花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,標準活動行為,利用本次活動充足展現新城學子的風采,詳細要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能相互謙讓;

2、一切行悅耳指揮,如有事情務必先向組長報告,手機持續開機,好找人;

3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

4、不暴飲暴食,留意飲食衛生;

5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水。

小學秋游活動方案范文3

秋游地點:

大龍潭公園

活動時間:

XXX年10月26日

活動目的:

秋天秋高氣爽,也是帶著同學領會大自然的好光陰,為了拓寬同學的學問面,感受秋天農村田野的風光,組織全體同學參與秋游活動。讓孩子感受田園風光的漂亮,同時初步了解要遵守規章,愛護環境等。

活動目標:

1、通過秋游讓同學觀看花、草、樹、木自然現象的改變,感受秋天的美。

2、通過集體活動,體驗同學們一起游戲的歡樂,增進彼此情感。

活動內容:

1、游玩龍潭公園。

2、找秋天。

3、集體游戲。

4、自由活動。

留意事項:

1、活動前著重對同學進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。

2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。

3、遵守交通規章,留意安全,不追跑打鬧,聽從指令,聽從指揮。

4、遵守紀律,愛護環境衛生。

5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學校榮譽的事情。

6、同學在活動時,不要離開老師的“視野”。

7、通知好家長接孩子時間。

小學秋游活動方案范文4

一、活動目的:

社會實踐作為同學提高綜合素養的有效途徑,它既是同學增長學問、才能的最正確途徑,也是同學正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓同學親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的'常識和技巧,積累感知;培育團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延長和拓展,發揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:

20XX年11月12日——13日(分二批活動)。

三、活動內容:

游澄海千樹園。

四、活動方式:

由汕頭大地旅行社組織,履行合同事宜,學校予以主動協作。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛惜花草樹木,樹立小同學文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、表達小同學素養。

4、保持場地干凈,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求同學每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要留意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班老師要協作導游,各盡其職,引導同學觀看賞識大自然。

2、恰當組織同學開展游戲活動。

3、老師要隨時關注同學的安全表現,并按時作詳細指導。

4、老師要認真考察各班同學活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班同學外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結溝通秋游收獲,可讓同學通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動留意事項:

1、上下車班主任要清點人數,確保同學不落伍。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶同學上下車、防止同學踩空;上車后要告誡同學不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導游應在班隊的前方,老師應在班隊的中間和前方,帶隊行進,確保整個隊伍的清靜和安全。

3、活動過程中,導游和老師應要求同學不擅自離開隊伍,不得互相推嚷打鬧,確保隊伍的安穩有序。

4、中午進餐時,老師要教育同學飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

同學要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不運用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備過量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并留意不要喪失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必需向所在班級的老師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育同學文明處世,禮貌待人,防止與外校同學發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理潔凈,培育良好的公共道德。

小學秋游活動方案范文5

一、指導思想

以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育同學遵守各項安全常識,培育引導同學具備肯定的自護力量,讓活動既突出意義,又安全快樂。

二、活動目的:

讓同學親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培育團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

1、活動時間:20XX年10月26日(周五)

2、活動地點:柳州市大龍潭公園

3、活動人員:20XX(1)班全體同學

4、活動內容:1.集體活動:我的腦袋最靈光(猜謎語)

2.集體活動:說句靜靜話

3.分小組聚餐

三.活動準備

1.按座位分組,以小組為單位分設活動小負責人。

2.安全教育:

(1)各小隊長認真組織,確保安全動身前要認真清點人數,報告班主任

(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

(3)活動中要離開隊伍必需做到向老師報告,得到答應,才能離開?;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走坎坷小道,不單獨一人跑出隊伍。

(5)有偶發大事,必需即時向老師匯報,等候處理。

(6)購置食物時,認真辨認“三無”產品,留意飲食衛生。

3、文明禮貌教育:

(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點干凈,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。

(2)在活動過程中,要相互幫忙,主動協作。

(3)愛惜花草樹木,做文明游客,樹公園路小學同學的形象。

(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,表達公園路小學同學的素養。

四、活動小結

1、表揚好人好事,評比先進個人。

2、評比“環保之星”,頒發小獎章。

3、談感受。

小學秋游活動方案范文6

一、活動目的

為了豐富同學的校內生活,陶冶情操,激發同學熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱忱,同時深化社會實踐教育,進一步培育同學生活實踐力量、自主活動力量,我校同學開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季欣賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓同學增長學問,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的力量,又可以增加同學們的集體意識,培育同學互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊:陳慧昀

副領隊:范新華關紅娟樊正娟陳靜

三、活動時間:10月18日

四、活動地點:軍山

五、隨隊醫護:王瓊

六、安全文明教育工作

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,聽從指揮,做好管理服務同學工作。

2.強化對同學進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育同學活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間相互照料,相互協作,不得擅自離開班級、不落伍。

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