精品文檔你我共享知識改變命運一、汪曾祺——平實中重溫古典之美，“中國味兒”的語言風格[名家檔案]汪曾祺(1920—1997)，江蘇省高郵市人，中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。1939年夏從上海經香港、越南到昆明，考入西南聯大中國文學系。1950年任北京市文聯主辦的《北京文藝》編輯。1963年發表的《羊舍的夜晚》正式出版。1996年12月擔任中國作家協會顧問。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。《撿爛紙的老頭》(2015年浙江卷)、《才子趙樹理》(2011年湖北卷)、《侯銀匠》(2008年江蘇卷)、《泰山很大》(2007年江西卷)。[作品風格]汪曾祺的散文沒有結構的苦心經營，也不追求題旨的玄奧深奇，平淡質樸，娓娓道來，如話家常。他以個人化的細小瑣屑的題材，使“日常生活審美化”，以平實委婉而又有彈性的語言，平淡、含蓄節制的敘述，讓人重溫曾經消逝的古典主義的名士風散文的魅力。汪曾祺的小說充溢著“中國味兒”。正因為他對傳統文化的摯愛，因而在創作上追求回到現實主義，回到民族傳統中去。在語言上則強調著力運用中國味兒的語言。[仿真預練]閱讀下面的文字，完成文后題目。臘梅花汪曾祺“雪花、冰花、臘梅花……”我的小孫女這一陣老是唱這首兒歌。其實她沒有見過真的臘梅花，只是從我畫的畫上見過。周紫芝《竹坡詩話》云：“東南之有臘梅，蓋自近時始。余為兒童時，猶未之見。元祜間，魯直諸公方有詩，前此未嘗有賦此詩者。政和間，李端叔在姑谿，元夕見之僧舍中，嘗作兩絕，其后篇云：‘程氏園當尺五天，千金爭賞憑朱欄。莫因今日家家有，便作尋常兩等看。’觀端叔此詩，可以知前日之未嘗有也。”看他的意思，臘梅是從北方傳到南方去的。但是據我的印象，現在倒是南方多，北方少見，尤其難見到長成大樹的。我在頤和園藻鑒堂見過一棵，種在大花盆里，放在樓梯拐角處。因為不是開花的時候，綠葉披紛，沒有人注意。和我一起住在藻鑒堂的幾個搞劇本的同志，都不認識這是什么。我的家鄉有臘梅花的人家不少。我家的后園有四棵很大的臘梅。這四棵臘梅，從我記事的時候，就已經是那樣大了。很可能是我的曾祖父在世的時候種的。這樣大的臘梅，我以后在別處沒有見過。主干有湯碗口粗細，并排種在一個磚砌的花臺上。這四棵臘梅的花心是紫褐色的，按說這是名種，即所謂“檀心磬口”。臘梅有兩種，一種是檀心的，一種是白心的。我的家鄉偏重白心的，美其名曰“冰心臘梅”，而將檀心的貶為“狗心臘梅”。臘梅和狗有什么關系呢？真是毫無道理！因為它是狗心的，我們也就不大看得起它。不過憑良心說，臘梅是很好看的。其特點是花極多——這也是我們不太珍惜它的原因。物稀則貴，這樣多的花，就沒有什么稀罕了。每個枝條上都是花，無一空枝。而且長得很密，一朵挨著一朵，擠成了一串。這樣大的四棵大臘梅，滿樹繁花，黃燦燦的吐向冬日的晴空，媽媽跑出來，朝他叫著罵著，拉他胳膊回家。這憤怒的聲音里似乎含著對我們的譴責。我們都感覺自己做了什么不好的事，默默站了一會兒才散。⑤歪兒不來玩踢罐電報了。他不來，罐兒自然也變了，我從家里拿來一種裝草莓醬的小鐵罐，短粗，又輕，不但踢不遠，有時還踢不上，游戲的快樂便減色許多。那么失去快樂的歪兒呢？我望著他家二樓那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧！這時忽見窗子一點點開啟，跟著一個東西扔下來。這東西掉在地上的聲音那么熟悉，那么悅耳，那么刺激，原來正是歪兒那長長的罐兒。我的心頭第一次感到被一種內疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他來玩。⑥歪兒回到了我們中間。⑦一切都奇妙又美好地發生了變化。大家并沒有商定什么，卻不約而同、齊心合力地等待著這位小伙伴了。大家盡力不叫他坐莊；有時他“手心手背”輸了，也很快有人情愿被他捉住，好頂替他。大家相互配合，心領神會，做假成真。一次，我看見歪兒躲在一棵大槐樹后邊正要被發現，便飛身上去，一腳把罐兒踢得好遠好遠，解救了歪兒，又過去拉著他，急忙藏進一家院內的雜物堆里。我倆蜷縮在一張破桌案下邊，緊緊擠在一起，屏住呼吸，卻互相能感到對方的胸脯急促起伏，這緊張充滿異常的快樂啊！我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大，目光興奮、親熱、滿足，并像晨星一樣光亮！原來他有這樣一雙又美又動人的眼睛。是不是每個人都有這樣一雙眼睛，就看我們能不能把它點亮。5．請分析第④段中畫線句子具有怎樣的作用。答：6．第⑤段畫線處是一個細節：“這時忽見窗子一點點開啟，跟著一個東西扔下來。”請根據上下文揣摩歪兒此刻的心理活動，用第一人稱寫出來。答：7．結合文章內容，概括分析歪兒這一人物形象的特點。答：8．結合文章內容和生活實際，說說你對最后一段中“是不是每個人都有這樣一雙眼睛，就看我們能不能把它點亮”這句話有著怎樣的看法。答：三、遲子建——柔腸中透出堅硬的質感[名家檔案]遲子建，當代中國具有廣泛影響力的女作家之一。1983年開始寫作，至今已發表以小說為主的文學作品五百余萬字，出版單行本四十余部。文章曾多次入選中高考現代文閱讀。前期作品具有探索、過渡性質，以《北極村童話》為代表。中期，故事的虛構意味很濃，出現了《秧歌》《香坊》《岸上的關奴》等一批類似張愛玲的“傳奇”式的作品。后期關注日常生活，尤其是普通人的情感世界，筆法日趨樸素、致密，主體的情緒內斂。《親親土豆》《霧月牛欄》《逆行精靈》《觀彗記》《微風入林》等作品寫實性都比較強。《寒冷的高緯度——我的夢開始的地方》(2010年天津卷)、《時間怎樣地行走》(2008年重慶卷)、《泥濘》(2007年廣東卷)。[作品風格]①大氣豁達。遲子建的散文明顯有別于”小資”做派，大氣豁達，在柔腸中透出堅硬的質感。她以文學的方式將個人的經驗融入到大千世界之中，超越了冰冷的道德判斷，讓我們在光明和溫暖中獲得了對自然、對人生、對社會的重新理解和認識。②樸素寧靜。遲子建對世間萬物極富人性的理解，使其散文呈現出一種樸素、寧靜而又空靈、博大的美感。那些敘述游覽各地見聞的游記，關于人對自然萬物的關切與尊重的動人描寫，向人們呈現了一種更具現代性與先鋒性的人與自然的共存關系，體現了人類對個體生命價值更普遍的尊重。③溫暖力量。遲子建的散文最打動人心的是那種面對命運不屈的頑強。生活總是以殘缺的形式表現出與理想狀態的距離，遲子建以溫情的筆觸，讓我們在晦暗之中讀出了對人性的悲憫和對神性的渴望，以及那種永遠以不屈的勇氣構筑起的希望和信念。[仿真預練]閱讀下面的文字，完成文后題目。我對黑暗的柔情遲子建①那天下午，我關窗的時候，忽然發現一只金色的蜜蜂。它蜷縮在窗欞下，好像采蜜采累了，正在甜睡。我想都沒想，捉起它，欲把它放生。然而就在我揚起胳膊的那個瞬間，我左手的拇指忽然針刺般的劇痛，我意識到蜜蜂蜇了我了，連忙把它撇到窗外。②蜜蜂走了，它留在我拇指上的，是一根蜂針。蜂針不長，很細，附著白色的絮狀物，我把它拔了出來。我小的時候，不止一次被蜜蜂蟄過，記得有一次在北極村，我撞上馬蜂窩，傾巢而出的馬蜂蟄得我面部紅腫，疼得我在炕上直打滾。別看這只蜜蜂了無生氣的樣子，它的能量實在是大。我的拇指頃刻間腫脹起來，而且疼痛難忍。我懊惱極了，蜜蜂一定以為我要致它于死地，才使出它的撒手锏。而蟄過了人的蜜蜂，會氣絕身亡，即使我把它放到窗外，它也不會再飛翔，注定要化作塵埃了。我和它，兩敗俱傷。③我以為疼痛會像閃電一樣消逝的，然而我錯了。一個小時過去了，兩個小時過去了，到了晚飯的時候，我的拇指仍然錐心刺骨的疼。天剛黑，我便鉆進被窩，想著進入夢鄉了，就會忘記疼痛。然而輾轉著熬到深夜，疼痛非但沒有減弱，反而像漲潮的海水一樣，一浪高過一浪。我不得不從床上爬起，打開燈，察看傷處。我想蜜蜂留在我手指上的蜂針，一定毒素甚劇，而我拔蜂針時，并沒有用鑷子，大約拔得不徹底，于是拿出一根縫衣服的針，劃了根火柴，簡單地給它消了消毒，將針刺向痛處，企圖挑出可能殘存著的蜂針。針進到肉里去了，可是血卻出不來，好像那塊肉成了死肉，讓我駭然。想到冷水可止痛，我便拔了針，進了洗手間，站在水龍頭下，用冷水沖擊拇指。這招兒倒是靈驗，痛感減輕了不少，十幾分鐘后，我回到了床上。然而才躺下，剛剛緩解的疼痛又傲慢地抬頭了，沒辦法，我只得起來。病急亂投醫，一會兒抹風油精，一會兒抹牙膏，一會兒又涂抗炎藥膏，百般折騰，疼痛卻仍如高山的雪蓮一樣，凜冽地開放。我泄氣了，關上燈，拉開窗簾，求助于天。④已經是子夜時分了，如果天氣好，我可以望見窗外的月亮，星星，可以看見山的剪影。然而那天陰天，窗外一團漆黑，什么也看不見。人的心真是奇怪，越是看不見什么，卻越是想看。我將臉貼在玻璃窗上，瞪大眼睛，然而黑夜就是黑夜，它毫不含糊地將白日我所見的景致都抹殺掉了。我盼望著山下會突然閃現出打魚人的漁火，或是堤壩上有汽車駛過，那樣，就會有光明劃破這黑暗。然而沒有，我的眼前仍然是沉沉的無邊的暗夜。⑤我已經很久沒有體味這樣的黑暗了。都市的夜晚，由于燈火的作祟，已沒有黑暗可言了；而在故鄉，我能佇立在夜晚的窗前，也完全是因為月色的誘惑。有誰會欣賞黑暗呢？然而這個傷痛的夜晚，面對著這處子般鮮潤的黑暗，我竟有了一種特別的感動，身上漸漸泛起暖意，有如在冰天雪地中看到了一團火。如今能看到真正的黑暗的地方，又有幾處呢？黑暗在這個不眠的世界上，被人為的光明撕裂得丟了魂魄。其實黑暗是潔凈的，那燈紅酒綠、夜夜笙歌的繁華，褻瀆了圣潔的黑暗。上帝給了我們黑暗，不就是送給了我們夢想的溫床嗎？如果我們放棄夢想，不斷地制造糜爛的光明來驅趕黑暗，縱情聲色，那么我們面對的，很可能就是單色調的世界了。⑥我感激這只勇敢的蜜蜂，它用一場壯烈的犧牲，喚起了我的疼痛感，喚起了我對黑暗的從未有過的柔情。只有這干干凈凈的黑暗，才會迎來清清爽爽的黎明啊。(有刪改)9．根據上下文，解釋文中畫線句子的含意。(1)黑暗在這個不眠的世界上，被人為的光明撕裂得丟了魂魄。答：(2)上帝給了我們黑暗，不就是送給了我們夢想的溫床嗎？答：10．根據文意，說說“我”對黑夜有著怎樣的“柔情”。答：11．第③段中，作者用大量筆墨描述自己被疼痛折磨的過程，這樣寫有什么作用？答：12．文章結尾為什么說“只有這干干凈凈的黑暗，才會迎來清清爽爽的黎明啊”？答：

答案解析1．引起下文，開門見山，直奔題目，也為下文寫自己家鄉的臘梅花作引子。2．①說明臘梅是在宋朝的時候從北方傳到南方的。③引出下文對北方臘梅的描寫。3．①講了看不起“狗心臘梅”的緣由。②每年臘月，都要折臘梅花。③摘臘梅花送給長輩。4.①作者身處在臘梅花盛開的地方，臘梅花給了他藝術的熏陶，觸發了他的藝術靈感，這樣那樣的臘梅花營造了如詩如畫的意境。②小時候就能用臘梅穿成各式各樣的漂亮的珠花，表現了作者對工藝的濃厚興趣和成為工藝美術大師的天賦，所以“應該當一個工藝美術師”，但最終走向了小說創作，讓作者難免有些唏噓。5．(1)形象地表現了“我”踢罐電報的迅猛威風，與歪兒的疲于奔命形成對比。(2)突出“我”對歪兒的戲弄，為下文“我”對歪兒態度的轉變做鋪墊。6.聽得出來，沒有長鐵罐兒，大家玩得沒那么起勁了。真想下去同伙伴們一起玩，可媽媽不許呢。不管怎樣，還是悄悄把罐兒扔下去，讓他們玩得開心點吧。(合理即可)7．(1)歪兒細小，軟綿綿，歪歪扭扭的，非常瘦弱。(2)歪兒長得很丑，總是受人嘲笑。(3)歪兒愛玩游戲，哪怕總是受人捉弄。(4)歪兒被母親禁止參加游戲，看到大家沒有好的罐子踢得不盡興，便偷偷扔下了他的罐子，非常善良。(5)歪兒在大家的關心下，變得快樂開心了。(答出其中三點即可，一定要有“善良”這一點)8．(示例一)伙伴們的體貼與幫助，讓歪兒不僅體驗到了游戲的快樂，還體驗到了友情、關愛和尊重帶來的溫暖。這使他的心靈充滿了陽光，從而點亮了他的眼睛。(示例二)每個人都可以有一雙充滿快樂的、動人的眼睛，只要生活中充滿了愛和關懷就能點亮它。9．(1)人造的燈光帶來的光明，破壞了這無邊的黑暗。(2)自然界有黑夜，正是給我們休息、夢想的美好時機。10．沉沉的無邊的黑夜讓人感動；黑夜是潔凈的；沒有黑夜，世界就是單色調的。11．沒有被蜇得疼痛難忍，就不會在子夜時分一個人靜靜地去欣賞黑夜了。寫被疼痛折磨的過程，是為寫對黑夜產生柔情、為表現文章主旨做鋪墊。12．因為黑夜干干凈凈，不被人為的光明破壞，黎明才會